父亲节活动方案

老地方整理的父亲节活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

父亲节活动方案 篇1

一、活动总目标

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，通过活动了解爸爸的艰辛。

2、体验和爸爸相处游戏的得快乐。

二、环境创设

家园栏张贴父亲节海报

博客中的宣传

三、区域活动

1、美工区：画爸爸

2、美工区：送给爸爸的`礼物

四、集体活动

活动一：社会“棒棒的老爸调查表”

活动二：绘本〈我爸爸〉

活动三：歌曲〈爸爸之歌〉

五、亲子活动

活动时间：6月12日下午6：00

活动地点：中四班教室

六、活动过程

1、主持人致词。

2、诗朗诵：我爸爸

3、爸爸

4、歌曲：爸爸之歌

5、亲子游戏：踩气球

6、合影留念结束。

父亲节活动方案 篇2

一、活动主题：

“爸爸，我想对您说……”，表达子女对父亲最真挚的感情

二、活动时间：

6月20日(周日)父亲节当天

三、活动内容：

子女对爸爸大声说出知心话，再抽取一份送给父亲的礼物，精选父亲节活动方案，规划方案《精选父亲节活动方案》。主要通过现场上台和电台直播(现场电话连线音乐台飞碟直播节目)两种方式进行。

四、活动形式：

1、 时间：11：00?13：00、14：00?16：00

形式：父子或者父女一起上台，只要孩子能通过麦克风对爸爸大声说出知心话，如“爸爸，您辛苦了!”、“爸，我爱您!”等，就可以抽取一份由世贸商城免费提供的`礼品，作为父亲节礼物送给父亲。

参加人员：凡当天来世贸商城的父子或者父女，都可以参加活动。

2、 电台直播：

时间：晚上18：00?20：00

地点：音乐台ufo户外直播间

形式：通过参加直播节目，子女可以借助音乐台的节目电波，向没能到世贸现场的父亲说一句知心话，然后抽取一份由世贸商城免费提供的礼品，作为父亲节礼物送给父亲。

参加人员：

a、凡是当天在直播时间段，来世贸商城的人，都可以以儿子或女儿的身份，参加直播活动。

b、凡是当天白天已经参加过活动的人，也可以在直播时间段再次来到世贸商城，借助电波向父亲表达自己的真挚感情。(需提前报名，并且不再重复抽取礼品)

父亲节活动方案 篇3

【设计思路】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，明达小学开展“父爱如山”感恩父亲节活动，让学生了解父亲的无私和伟大。

【活动目的】

一、使学生知道6月的'第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

二、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

【活动时间】

6月13日-6月16日

【活动安排】

一、“心意卡”活动。

活动内容：给父亲亲手制作一张精美的“心意卡”，把自己想对父亲说的话写在卡片上。

活动对象：1-6年级学生。

活动时间：6月12日（周四）晚上做好，6月13日（周五）带到学校在班里展评，每班选出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，选好后将名单报到学生成长中心以备发奖，卡片让学生带到家里星期日送给父亲。

二、感恩实践作业。

一、一、二年级学生：在6月12日-6月15日期间，一边给父亲捶捶背，唱首歌，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，并大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实际行动来感恩。（建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。）

二、三、四年级学生：在6月12日-6月15日期间，给父亲洗洗头，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，用实际行动来感恩。（建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。）

三、五、六年级学生：在6月12日-6月15日期间，给父亲洗洗头，并在妈妈的指导下，给父亲做一次饭菜，倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，并大声对父亲说：“我爱你，爸爸”这几个字，给父亲写封感谢信，也用实际行动来感恩。（建议班主任，让家长把孩子的表现拍下来，发到班级邮箱。）

四、全体学生在父亲节（星期天）这天，如果爸爸仍需上班，请跟爸爸上一天班，观察、体验爸爸工作的辛苦，要求家长一定把孩子体验的照片拍下来，发到班级邮箱。

五、全体同学牢记四个感恩节（母亲节：5月的第2个星期日，父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日）。

父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

父亲节活动方案 篇4

6月xx日是一年一度的父亲节，中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩，因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

一、活动主题

关爱父母行孝心，好礼献真情我是你的骄傲，你是我的太阳。

二、活动时间

6月xx日——xx日

三、活动目的

唤醒人们心中的敬老思想，提醒人们节日的到来，同时抓住相关的节日热点商品，全力促进销售。

四、活动宣传语

父爱是世上最厚重的`爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲五、互动活动：

五、主题

＂爸爸，我想对你说。

时间：6月xx—xx日活动期间，来店的顾客，均可在大厅的留言板上写下自己想对父亲说的话。（员工均可以参加）。展板放在SEPRIT的位置，展览2—3天。

六、迎大运、行好运、趣味运球赛活动方法

在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，两组父子/父女在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将＂球＂赶向＂球栏＂，在第二个球进＂球栏＂一瞬间停表。

（一）比赛规则：

1、在赶＂球＂途中，只要有任何一球滚出跑道，当即淘汰。

2、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

3、以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

（二）奖项设置：

一等奖德斯堡路价值xx元男装一套xx名

二等奖德斯堡路价值xx元T恤一件xx名

三等奖德斯堡路价值xx元领带一条xx名

鼓励奖男士袜一双xx名

报名时间：5月xx—6月xx日

报名地点：xx

比赛时间：6月xx日下午xx点到xx点

比赛地点：大门口广场其他部门协助事宜：请促销部提前与物业沟通、活动当天请防损部安排人员维护秩序六、商品促销、主题：欢乐购物、惊喜等着你内容：6月xx日，父亲节当天在百货购物满288元即可参加抽奖活动，单张小票限抽2次奖项设置：

一等奖德斯堡路价值xx元男装一套xx名

二等奖德斯堡路价值xx元T恤一件xx名

三等奖申磊价值xx元衬衣一件xx名

鼓励奖男士袜一双xx名

（三）主题：感恩回馈

激情赠送

内容：6月xx日，父亲节当天在男装品牌购满xx元即可赠送价值xx元不等男士袜一双（限前xx名）派发地点：男装各专柜、6月xx日百货区三楼男装新款买100减70/60/50元、旧款3折起，部分专柜除外、特卖安排：6月15日—21日中厅路展，全场3—5折气氛及宣传、

（四）气氛布置：分两部分

第一部分场内、四楼主通道挂吊旗。（20张）、一至四楼楼梯口摆放小展板。（3个）、各收银台领取活动报名表（共100分）、4楼收银台旁设置咨询台

第二部分场外、百货区大门口摆放大展板、超市门口玻璃贴。

（五）常规宣传

第一部分场内、店内广播、店头海报

第二部分场外、免费购物巴士宣传。

第三部分百货门口大展板、超市玻璃贴、短信。

（六）费用预估

1、奖品费用xx元（由男装供应商赞助）、宣传费用xx元效果评估与预测、拉动龙华的家庭消费，提高男装的销售额。

2、活动具有很强的联动性，用过游戏，赠品等促销方法，联合超市，把超市旺盛的客流引导到百货消费，提升三楼，提升百货的整体销售。

3、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来龙华地区消费，提高在同行业中的竞争力。

4、活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广并扩大规模，形成龙华商圈独具特色的商场。

父亲节活动方案 篇5

一、设计思考：

“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀……”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日（星期日）父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

二、活动时间：父亲节前一周

三、主题目标：

1、让幼儿知道

6月的第_个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

四、活动方案：

1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。这样可以让孩子们更加了解爸爸的过去和现在，增进彼此之间的了解和感情。

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。通过这些小小的.帮助，让孩子感受到自己的重要性和责任感，也让爸爸感受到孩子的关心和爱意。

3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。通过这些活动，让孩子了解爸爸的辛勤付出和对他们的爱，同时也培养他们对爸爸的尊重和感恩之心。

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。通过这些亲子活动，让爸爸和孩子们一起参与，增进彼此间的互动和感情，创造美好的回忆。

5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。这些都是孩子们用心制作的礼物，代表着他们对爸爸的爱和感激之情。

六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在，但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！

父亲节活动方案 篇6

【活动目标】

1、探索折纸粽的方法，尝试用长条纸通过反复折叠的方法制作粽子。

2、在共同布置环境的过程中体验成功的快乐，感受浓浓的节日氛围。

3、培养幼儿的动手能力和观察力。

4、促进幼儿团队合作和沟通能力的发展。

【活动准备】

1、准备各色长条纸若干，以供幼儿使用。

2、已经折好的'大纸粽，用来激发幼儿的兴趣和想象力。

3、准备折纸粽步骤图，作为幼儿折纸的参考。

【活动过程】

1、观察大纸粽，激发折纸粽的兴趣。

在活动开始前，教师可以向幼儿展示已经折好的大纸粽，让幼儿们观察并猜测纸粽的制作方法。通过观察和想象，激发幼儿们对折纸粽活动的兴趣。

2、探索折纸粽的方法。

(1)猜测纸粽的制作方法。

教师可引导幼儿们一起讨论纸粽的制作方法，鼓励他们发表自己的想法和猜测。

(2)展开纸粽，观察折痕，讨论折纸粽的方法。

教师将已折好的大纸粽展开，让幼儿们观察折痕，并进行讨论。通过观察折痕，幼儿们可以推测出折纸粽的折叠方法。

(3)借助步骤图，整理折纸粽的经验。

教师向幼儿们展示折纸粽的步骤图，并引导他们一起讨论和整理折纸粽的经验。幼儿们可以根据步骤图来折纸粽，同时也可以分享自己的经验和想法。

3、折叠纸粽。

在教师的引导下，幼儿们开始折叠自己的纸粽。教师可以通过展示步骤图、观察其他幼儿制作等方法，来帮助幼儿们解决折叠过程中可能遇到的困难。

4、将幼儿制作的纸粽用针、线串在一起，布置环境，体验成功的快乐。

当幼儿们完成折纸粽后，教师可以引导他们将纸粽用针和线串在一起，然后共同布置环境，营造浓厚的节日氛围。在这个过程中，幼儿们能够感受到自己的努力和成果，体验到成功带来的快乐。

通过这样的折纸粽活动，幼儿们不仅能够培养动手能力和观察力，还能够通过团队合作和沟通，锻炼自己的社交能力。同时，他们也能够在快乐的氛围中体验到节日的乐趣。