家庭教育心得体会
老地方整理的家庭教育心得体会(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
家庭教育心得体会 篇1
我是一个80后妈妈,作为独生子女的一代,我自身的性格中难免有些自私和任性。生了女儿后,更是像一个大孩子带着一个小孩子,但俗话说:"家庭教育无小事,生活无处不教育。"所以在教育女儿上我要从小事做起,同时也要从自身出发,做女儿的好榜样。
女儿作为我们家长的一面小镜子,如果想要让女儿更优秀,首先我们自己也要提高自身修养。出口成脏的父母,怎么教育出文明礼貌的孩子;父母自身没有良好的习惯,怎么能要求孩子的道德和素质;父母言而无信,孩子怎么会诚实守信。这三点在我教育女儿时也时时刻刻反省着自己。
尊重女儿也是我们家比较重视的一件事,不把女儿当做小孩子。我相信即便女儿再小都会有自己的思维和想法,年纪虽小却也是一个独立的个体。尊重女儿,给女儿说出自己想法的机会,听取女儿的'意见,我相信被尊重的女儿会越来越懂事。
为了给女儿补充营养,所以在选择奶粉上,我们选择了美赞臣荷兰版A+,味道女儿一直都很喜欢,重要的是奶粉含有科学配比的DHA,DHA又被称作为脑黄金,也是系统神经细胞生长及维持的主要成分,足量的DHA能让女儿的脑袋充分发育,只有脑袋发育好了,才能让各方面的教育达到最佳的效果。另外,奶粉含有独特的(PDX+GOS)益生元配方,夏天也不担心上火。
虽然新手妈妈在育儿路上有许多许多的难题要克服,但我相信在我的不断努力学习下,一定可以一边改变自己的坏习惯、一边把女儿教育的更好。
家庭教育心得体会 篇2
膝下的孩子已过六岁,是我们生命中至亲至爱的六小龄童。从他呱呱坠地,到呀呀学语,蹒跚学步,到走进幼儿园快乐成长,这一路的风雨携行,让我们对“父母”这个字眼有了更透彻的认识。古语说的好“要知父母恩,怀中抱儿孙”。是呀,养育好自己的子女,让他们茁壮健康的成长,是我们的职责与义务,更是爱的传递。在西开保育院老师的精心呵护与帮助下,在家庭成员的共同努力下,孩子得到了健康的成长,内心的激动带来了精神的愉悦,让我们尽情享受着成长的快乐,收获着久违幸福。伴随孩子的成长,在孩子的家庭教育方面逐渐有了自己的思考与认识,与大家分享共勉。
一、培养习惯,感受进步
人常说“播种习惯,收获性格”。让孩子从小养成良好的生活和学习习惯,对孩子的将来会产生积极的影响。伴随孩子的成长,日常生活的行为我们逐渐加以规范。如言谈举止、行动坐卧,洗脸洗脚等。教育引导孩子,让劳动成为我们生活的伴侣。
进入大班,孩子开始要写作业了,我们觉得孩子写作业很正常,没什么特别的,但是通过一周的观察,我们几近蹦贵。看到孩子握笔姿势不规范,写作业不专心,写作业时间过长,且有厌倦作业的情绪,我们都很着急,这样下去可不是办法呀!于是我们主动与曹老师沟通孩子的情况,了解到了孩子刚开始写作业的.心里特点、应对策略及具体的指导方法。于是每天放学我们全家第一件事就是写作业,我们给孩子讲学习的重要性,写作业的必要性。巩固握笔的方法、坐姿等,边鼓励边要求,与孩子一起参与写作业活动,孩子心情放松了,幼小的心灵透射出了自信,逐渐有了做作业的意识,有了把作业做完做好的想法。自去年九月到现在,孩子每天回家能认真完成当天的作业,作为父母,我们就主动陪伴在孩子旁边看书学习,遇到问题能全家一起参与讨论,发表自己的观点,对于不良行为及时要求,及时纠正,渐渐的营造了良好的家庭学习氛围,在这个氛围的感染下,孩子学习的主动性提高了,喜欢学习了,两次学业水平测试进步也很明显,同时也给孩子带来了莫大的鼓舞。
养成习惯是个过程,允许犯错,敢于面对,及时纠正,不断完善。家庭学习中,我们始终是以一个朋友的身份参与其中,对于孩子点滴的进步我们都会及时给予鼓励表扬与认可,家庭的互动式学习的开展让孩子明白学习是自己的事情,是责任,是义务、是自己的使命,是自己终身要做的事情。和孩子一起学习,和孩子一起成长,和孩子一起快乐。用我们的身体力行,影响孩子,激励着孩子。
二、体验生活,丰富情趣
忙碌的生活占据了我们太多的时间,为了能调节疲惫的身心,放松心情,开阔视野。特别能给孩子多一些成长的空间与时间。我们结合自己的家庭实际情况,利用业余时间开展丰富多彩的文化活动。在家里,我们一起玩玩具,模拟动画片中的人物进行情景表演,如扮演奥特曼,铠甲勇士,光头强等;一起组织家庭歌友会,我弹钢琴儿子唱歌,一起录制家庭视频短片;一起组织外出参加野外游玩等。去年冬天我给儿子承诺一起坐动车的事一直没实现,心里挺愧疚。于是在一个周六的早上我和儿子两人驱车到北客站,坐上了去华山北的动车。火车以时速三百公里的速度飞驰在渭北原野,儿子很兴奋。
当时那节车厢只有我们两个人,开心的场面令我们陶醉。我也很高兴,一是因为我答应儿子的事终于兑现了;二是我们都是第一次坐动车,感觉很激动,很刺激。不到半个小时就到达华山北,原想直接返回,可我发现儿子游兴正浓,不想打消他的兴致。于是临时决定登华山。我们乘坐新开的缆车,约摸二十多分钟到达了华山的西峰,顿时被眼前的美景吸引了,说实话,很震撼。蓝天白玉,松柏矗立,皑皑白雪,人头攒动。我紧紧拉住儿子的手,小心翼翼的一步步登高前行,儿子趁我不注意抓起路边的积雪猛的向我打来,见我被雪球砸中,得意的诡笑使他直不起腰,我释然了,这就是孩子天性的释放,我们整天蜗居于城市,宅在家里,忙碌的身影,积压的情绪,大人如此,小孩亦如此。原来我们还可以如此的开心快乐,久违的感动萦绕在华山之巅……
其实开心与快乐就在身边,关键看我们如何把握,所以给孩子丰富的生活也是在丰富我们的自己的人生,同时也是给我们积累老时回忆的素材,用我们的行动创造多彩的生活,用默默的坚持积累多姿的人生。
三、家校共育,幸福学生
学校是孩子学习的主阵地,是孩子成长,活动的重要场所。学校教育所突显出的规范、条理、科学已然成为孩子健康成长的保证。同时,孩子的健康成长也能清晰的感受到贵校管理的科学化,工作的规范化,育人的人性化。作为家庭教育,既是学校教育的巩固延续与拓展,同时又是学校教育的补充与提升。如何能更好的配合学校教育,完美的整和教育资源是我们积极思考并探索的问题。准确点说,家园共育能带来孩子全面的进步。这点我们一直都不敢马虎,经常利用业余时间了解家庭教育的理念,科学育儿的方法,通过读书,上网等形式学习相关知识,拓展教育视野,认真阅读西开保育院校报,了解幼儿园的发展方向,关注育人方法,不断提高自己的理论水平。
作为家长,与老师沟通是我们家长的常规工作。平时通过电话,信息,校访等形式加强沟通,及时了解孩子在校的情况,积极配合老师做好孩子的教育引导工作,不给学校添麻烦,尽自己最大努力为学校做一些力所能及的事情。孩子上学期间,我们积极参加学校组织的各种教育教学活动,亲子体验活动,家长会,文艺表演,节日庆典,运动会等,及时给孩子们制作活动视频,努力让自己成为孩子中的一员,通过自己的努力,为孩子树立榜样,增强孩子生活的信心,感受他们成长的快乐,享受他们进步的幸福,给孩子人生的童年留下难忘的回忆。
最近总喜欢听一首歌曲《时间都去哪了》,那朴实动情的歌词吸引着我,那感慨且略带伤感的旋律直插心底,触碰着自己灵魂深处最脆弱的那快地方,感情的思绪随着歌曲的起伏徘徊萦绕。顷刻间才暮然回首,随即感叹时间的匆忙,岁月的流逝,在匆忙中告慰我们逝去的青春。让我们乘着歌声的翅膀,彼此肩负起教育孩子的重任,把爱播撒到孩子的心田,用智慧点亮孩子前进的方向;用行动感召孩子幼稚的灵魂;用坚持孕育孩子出彩的人生。
家庭教育心得体会 篇3
我,长郡双语实验中学1305班班长曾添一的父亲,我仅仅是一个普通的人民教师,在这里来给大家谈孩子的教育问题我感到诚惶诚恐,因为有太多的教育专家和成功人士撰写了太多的教育论文和心得来向大家推介如何去培养一个成功的孩子。而今天仅只是结合我与孩子的实际情况来谈谈与孩子的“有效陪伴”,也许也能为大家在教育孩子的过程中提供一点点参考。
记得龙应台曾讲过这样一句话:我们与孩子的缘份是一个渐行渐远的过程。我也相信所有的家长都能深刻感受到。所以第一点,对孩子的陪伴我们要十分珍惜。孩子就像一朵含苞待放的花朵,我们在静待花开的同时也要给予他阳光和雨露,他才会花开艳丽。这个道理我们都懂,但是我们好多家长却往往以事太忙和共有的惰性去为自己找理由,没有用心陪伴孩子,甚至宁愿坐在麻将桌上去打发时间,这是对孩子的一种极大的不负责。我们家长一定要认识到这一点,我们陪伴孩子的时间并不会太多,上小学时你可以天天陪伴他,到了初中或高中又有一部分孩子开始寄宿生活,只有周末可以陪伴了,到了大学可能就只有寒暑假了。我们为什么不去珍惜陪伴孩子的分分秒秒呢?而对于孩子而言,花开需要阳光和雨露,需要家长的关心爱护,才能健康成长,才会真正的花开艳丽!
第二个问题是我们如何进行“有效陪伴”?这是一个值得大家深思的问题,许多家长天天陪伴孩子左右,甚至是全职保姆,但培养出来的孩子并不令人满意,因为他不懂有效陪伴,不慬家庭教育的头等大事是人品教育。"三岁看大,七岁看老"。从幼儿时期我们就要开始注重对他的"有效陪伴"。首先做为父母我们要给他树立一个好的榜样,要规范他的生活习惯,要培养他吃苦耐劳的精神。进入小学阶段后,我们要特别注重对他的学习习惯的养成,这点对于今后的学习至关重要,我对儿子的学习习惯的养成尤为重视,从小培养他对学习的兴趣。回家后第一件事情不是吃零食,玩玩具,而是要养成首先必须完成作业的习惯。在做作业的过程中要做到快而准,不养成拖拉的习惯。也要逐步养成复习预习的习惯,还养成了从小用"错题本"的习惯。而这些优良的学习习惯的形成对于孩子而言将受益终生!同时在小学阶段进一步规范他的生活习惯。很多家长忽视了这一点,有些孩子成绩优异,但生活习惯一团糟,不慬得照顾自己安排自己生活,自己的事情不自己动手,以至于今后进入寄宿生活而手忙脚乱。要从小培养孩子早睡早起,我儿子从小学开始早晨6点半起床,晚上9点准时睡觉,早晨起来清肠、喝一杯温水,中午午休等等,这些生活习惯的养成对于孩子而言也至关重要。而这些好习惯需要我们家长精心陪伴他才可以慢慢养成。同时在小学阶段要开始注重品格的培养。要培养他吃苦耐劳的精神,培养他乐于助人的精神。要从小做一个善良的人,要做一个高尚品格的人。比如:在小学阶段开始要求他自己的事情自己做,不要事无具细全包办。我儿子从小就没有要我帮他背过一次书包。从小教育他要乐于助人,也要成为一种习惯。在长郡双语他成为了班上乐于助人的典型。很多成功人士的经验告诉我们,良好品格的培养比成绩更重要。我们许多家长忽视了这一点,有最好的成绩而缺乏良好品格的人是残缺的,家长传递给孩子什么样的信息,孩子就会成为什么样的人!因此在陪伴孩子的过程中一定要传递正能量给我们孩子。 进入初中以后,在陪伴孩子的过程中,特别需要注重学习能力的养成。学习能力是指自主学习的能力。小学阶段是学习习惯的培养,初中阶段是学习能力的养成,这些都是夺取胜利的法宝。在目前初中教育阶段,我们许多家长盲目跟风,补习成风甚至上七、入门补习班,完全表失了自主学习的机会。这些补习往往在短时间内学习上可以取得一时的进步。但进入高中阶段,会缺乏竞争力。我儿子进入双语后没上过一次补习班。我和他说只有掌握自主学习能力的人才会真正具有竞争力,事实上没上过一次辅导班的儿子始终在年级排名名列前茅。我就是帮他买点资料、网上查找资料自主学习,效果特别好。我们家长在陪伴孩子成长的过程之中一定要注重这一点。
初中阶段,孩子进入了青春期,而青春期的陪伴又是我们家长头疼的一个问题。这个时候我们陪伴的方式又要发生转变。那么如何帮他顺利的度过青春逆反期呢?首先要做到的一点是:与孩子交朋友。这个时候要放下父母的身份,多与孩子沟通,避免与孩子发生冲突。我和儿子常说的一句话是爸爸是你最好的朋友,有什么事情都可以和爸爸交流,所以1305班发生的点点滴滴我都清楚。在学习上遇到的`困难我会和孩子一起共同探讨、研究。其次要创造更多的亲子机会。比如旅游,很多家长忽视这一点。俗话说得好:“读万卷书,不如行万里路”。旅游的过程实际上真是一个学习增长知识的过程,更是一个改善亲子关系的良机。儿子读学前班开始我就带他行走四方,每年的寒暑假必是我们一家人旅游的时期,这是一个很好地亲子平台,并且每次出游我都会给儿子定下目标,让他每次都有所获,增长了很多的知识。行万里路的过程就是读万卷书的过程,在青春期我们更加要珍惜这个机会,以朋友的身份多和孩子一起去旅游。
进入青春期的孩子还会感受到更多的压力,诸如学习的压力,面临升学的压力、情感的压力等等,而减压的最好方式是永远是运动,我们一定要给孩子运动的机会和时间。国外的教育永远是把体育放在第一位,而中国目前的教育方式没给运动留下太多的时间,可是我们家长要重视。我从小就和儿子一起运动,几乎每天如此,一天运动的时间不少于一小时,事实上不仅锻炼了他健康的体魄,还带给他更多的快乐,也使他成为了一个真正的阳光男孩。青春期的孩子适当的进行运动可以大幅缓解学习压力,身体永远是第一位的,只有拥有了强壮的身体才能更好的学习。
记得有一位知名教育家说过这样一句话“世界上没有哪项事业比培养一个优秀的孩子更伟大”,让我们从对孩子的“有效陪伴”开始。正是由于我对孩子的有效陪伴,孩子在小学阶段就被评为“市级学习标兵”、“市级全面发展的四好少年”、荣获“湖南省第二届、第三届少儿书法总决赛金奖”、国画作品被益阳市博物馆永久收藏,在郡园又成了同学们学习的榜样,荣获“首届最美长郡人”入围奖等等,一句话,孩子的成功离不开我们家长的对他的有效陪伴。
请记住,面对一个成长中的孩子,仅有爱心是不够的,还要有爱的能力,这种能力不是天生具备的,而是我们心怀温存的爱和责任,在和孩子一起成长的岁月中,在不断地学习中慢慢增长,只要你愿意陪伴在孩子的身边,只要你有意识,并且把握了与孩子相处的艺术,家长就可能把和孩子的时间变成“有价值的时间”,从我们对孩子的有效陪伴开始,让我们的孩子走向快乐、成功、幸福的人生之路吧!
家庭教育心得体会 篇4
上周有幸去潍坊学习了三天的家长课程,来去匆匆,收获多多!现将自己的收获细细梳理与大家共同分享!
首先,通过三天的学习,我对家长课程由原来的“雾里看花”走向了明明白白。现代家长课程的核心是亲职教育或父母教育,她强调父母自身的成长,唤醒家长自身成长的意识,从而十分重视自身的学习,不断提高自身综合素质,树立教育好孩子的信心,让家长有一个怎样学会当家长的过程。这一核心的确立,让家庭教育找准了切入点与有效点,整体上提高了家庭教育的效率与水平。在多年的教育实践中,我已意识到有什么的家长就有什么样的孩子,在孩子的身上总能找到家长的影子,但这一直没有在家长课程中得到足够的重视。今天我们一致统一了认识:所有问题孩子的背后都有一对问题父母!孩子所出现的问题都能从家长那里找到源头,因为家庭是一个系统,孩子的成长打着深深地家庭烙印!由此,我们的家长课程由原来的家长如何解决孩子问题为主转为现在的亲职教育。家长只有改变自己,才能解决好孩子的问题,家长只有主动学习,自身成长才能推动家庭教育的良好进展。当孩子出现问题了,我们可以问问家长几个问题:如,孩子的问题都是自己生出来的吗?孩子问题的产生与家长有没有关系?孩子对家长有什么要求、意见?家长需要在那些方面需要改进、成长?解决孩子的问题,家长和孩子需要共同做些什么?所以,此时的我们不要只顾给家长支招,这样会把家长放到更大的危机中,我们应从系统的角度来看待每一个家庭成员,激发父母的反思,提高自身素质,为孩子的、家长的成长提供更广阔的空间。
二、学会科学平实的人生观、认识观。
翟教授以苏东坡和佛的“口仗”宋代大文豪苏轼非常喜欢谈佛论道,和佛印禅师关系很好。有一天他登门拜访佛印,问道:“你看我是什么。”佛印说:“我看你是一尊佛。”苏轼闻之飘飘然,佛印又问苏轼:“你看我是什么?”苏轼想难为一下佛印,就说道:“我看你是一头猪。”佛印听后默然不语。于是苏轼很得意的跑回家见到苏小妹,向她吹嘘自己今天如何一句话噎住了佛印禅师。苏小妹听了直摇头,说道,“哥哥你的境界太低,佛印心中有佛,看万物都是佛。你心中有猪,所以看别人也就都是一头猪。”让我们深刻的认识到:什么样的人就会看到什么样的世界,什么样的心就会生出什么样的结论。豁然开朗,林子大了,什么样的鸟也有,生活中不必与那些鸡肚鼠肠的人斤斤计较,关键要把自己的心态调整好。
由此,我想到了一位教育家说过的话:如果你把学生看作是天使,那你就生活在天堂里;如果你把学生看作是魔鬼,那就生活在地狱里。所以,教育职业的愉悦感主要来自于自己的心态,如果你以一颗喜爱、热情、阳光的心态去看自己的学生,那就生活在幸福中,如果你以一颗讨厌、冷漠的心态去看待自己的学生,那就生活在痛苦的地狱里。既然你现在无力摆脱教育,那就赶快调整好心态,用一颗阳光、健康、快乐的心去善待我们的孩子,经营我们的三尺讲台吧,做个学生喜爱的好老师。
三、学会用平和的心态看待孩子的'成长。
尽量少拿女儿和别人比,这就要先把虚荣心赶走,再把情绪调整好,不要替孩子太焦虑,更不要把焦虑投射到孩子身上,否则,比来比去会把自己孩子比没了志气,却长了他家孩子的志气。我女儿刚上一年级,文静内向、不善于表现的她在班里表现比较好,但不算很优秀。第一月的红星少年评比,她落选了,回家后很失败的样子,我说:“那你下个月好好表现,妈妈相信你一定能争取夺得红星少年!”女儿无奈的说:“好吧,但是妈妈我觉得我得不上!”“行,你能行!”我鼓励她。结果两周后,女儿又满脸失落的说:“妈妈,我得了八颗小小红星了,可是人家冯雪琴已经得了十三颗了,又得不上红星少年了!”“妈妈相信你能得上的,因为还有两周时间呢”我安慰着,她红着眼圈小声说:“哎呀,我又赶不上她,得不上……”看着他那么在乎的样子,我一阵心酸,要强又经受失败的孩子,我蹲下来捧着小脸说:“贝贝,你的不上红星少年,你也是妈妈的好孩子!”她一听小脸舒展了,眼睛放亮了,紧紧搂着我……此时,她已在失败时找到了安全温暖的港湾,一个可以倾诉、休憩、寻找自信的家。在此感谢翟教授的教导!
四、体验活动,回归童年,反思成长
丰富多彩的体验活动,一下子将我们的心绪拉回到尘封已久的快乐的童年,回忆着、反思着,我们都深深认识到现在还在物质生活丰富了,但精神生活却很单调、匮乏,他们缺少玩,缺少与伙伴的玩,缺乏自由,现在教育中提倡个性张扬,但实际上我们强加于他们身上的锁链太多了,提的要求太高了!我应该顺应孩子的兴趣,让孩子快乐健康的成长!