手工活动方案
老地方整理的手工活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
手工活动方案 篇1
活动主题:感恩母亲节
活动目的:引导幼儿理解妈妈的辛苦,懂得爱妈妈,感恩母亲。
活动时间:5月7日——5月12日
活动形式与要求:
1,墙体布置:各班级以“感恩母亲节”为主题,自主布置本班室外宣传栏,如有关妈妈的`绘画;送给妈 妈的手工;妈妈许愿墙;送给妈妈一句话等。
2,生成课:每个班级自主生成“感恩妈妈的活动”,通过活动,让幼儿感受妈妈的爱和辛苦,并懂得关爱和感恩妈妈。教案直接写在教案本上即可。
3,家园互动:属于生成课延伸活动。各班级可以给幼儿布置以下作业:幼儿给妈妈说一句“我爱你”;亲妈妈一口;给妈妈带回一个自制小礼物;帮妈妈干力所能及的家务活等。
(要求:小活动,各班级自主完成,不影响日常教学活动)
手工活动方案 篇2
一、活动内容:
1.全校师生书法大赛
2.庆六一主题黑板报、手抄报评比
3.学生绘画作品比赛
4.科技节活动
5.学生征文比赛(4—6)
6.舞蹈、器乐、声乐比赛
7.广播操、回操路队比赛
8.各班庆六一活动
9.师生摄影比赛(校园生活)
10.一年级学生入少先队仪式
二、具体活动时间及安排:
1、少先队入队仪式5月14日(周四)。
负责人:
2、广播操、回操路队比赛5月21日(周四)下午。
负责人:
3、全校师生硬笔书法大赛于5月15日(周五)。
负责人:
4、舞蹈、器乐、声乐比赛5月19、20、21日
负责人:
5、庆六一黑板报、手抄报(每班3份)评比5月21(周四)。
负责人:大队部
6、学生绘画比赛5月25、26、27日。
负责人:
7、征文(快乐童年)评比5月26日。
负责人:
8、科技节活动
负责人:
9、师生摄影比赛评比5月20日
负责人:
10、庆六一文艺演出5月29日举行。
负责人:班主任
活动组长工作:
1、负责比赛方案、报名表、比赛评比表、汇总表、照相等。
2、资料整理要求:比赛方案、所有表、打印活动图片2张、作品等。
三、活动要求:
1.各班级、各位老师要积极做好活动前的`准备工作,比赛类活动,任何班级及个人不得弃权。
2.参赛学生全部有奖,一、二年级:一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名三-六年级:一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,并按一等奖5分、二等奖2分、三等奖1分、统计班级总分,每年级评出一名优秀组织奖。
3.希望每一位评委都能认真负责、公平、公正参加活动。
4.希望各位老师密切配合,积极参与,使各项活动得以顺利有序的开展。
5.充分发挥集体的力量,鼓励多提宝贵意见。
6.六一节后大队部进行优秀作品展览。
7.如有疑问请与米老师、项目组长联系。
手工活动方案 篇3
活动主题:
手工制作社团
活动目标:
1、让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的,是儿童有强烈的学习和创作欲望。
2、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的.协调运用。
3、让儿童懂得制作与生活、学习的相关道理;形成自悟的习惯。
4、通过手工制作,启发儿童观察生活中的美,通过艺术美化儿童的心灵。
5、使儿童养成独立思考的习惯,并通过想象力、创造力的培养,促进儿童个性化发展。
活动准备:
每次活动,学生带好手工用纸,彩笔,剪刀等手工工具。
活动形式:
1、每周一开展一次活动
2、以欣赏、制作手工品为主要内容
手工活动方案 篇4
一、指导思想
通过手工制作的学习和活动的开展,丰富校园文体娱乐活动形式,营造良好的校园文化氛围,为爱好手工制作的同学搭建交流的平台,为校园文明建设增光添彩。
二、主要目标
培养学生的对手工的爱好,变被动学习为主动学习;学习手工的基本知识技能,培养创新能力;培养学生实践能力,提升学生综合素养。
三、主要活动
行动一:做好社团组建工作
设计社团标志,制作招生海报;确定社团的规则和口号;进行招聘会宣传,营造氛围。学生自愿报名,择优录取。
行动二:确立社团活动目标
确立“把社团活动打造成为学生酷爱学习、获得知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点”的总目标,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每个学生都有一技之长。
行动三:确定社团章程
制定《学生手工社团章程》,对社团的目的`、宗旨、成员管理及权利与义务等进行规范。
行动四:开展社团活动
初步确定剪纸、粘贴画、折纸、气球造型、布艺及手工创意等活动项目。
行动五:加强社团管理
为确保社团活动的正常展开,加强社团的管理。固定时间,固定场所,加强管理,加强指导。
行动六:构建社团评价体系
为增进社团品质的提升,明确社团的成果展现方式:一种是进程
展现:是指在活动的进程中不定期的进行展现,通过学校网站及橱窗等宣传阵地阶段展现活动成果;二是集中展现:组织展开社团艺术节(汇报展)活动,展现社团风采和学生个人成果,为学生提供交换与展现的平台。
附:手工社团活动安排表
手工社团活动安排表
手工活动方案 篇5
一,活动全称
手工艺品工艺大赛
二,举办机构
主办单位:校团委 大学生社团联合会
承办机单位:绿色协会
三,活动地点
一食堂正门南五十米
四,活动时间
十一月二日起,大概持续半个月
五,参与人员
所有绿协成员
六,活动主题
以环保创意方案和手工艺品为题材,为更好地宣传环保,和传承中华民族伟大艺术,我们特以关注环保,了解中国传统文化为核心,向全校展开此次活动。
七,场地设置
前期宣传在一食堂正门通往图书馆的路上,后期展出作品待定
八,活动流程
(一)宣传活动
1,宣传期
前期:11月2日——3日
后期:11月11日——12日
2,宣传重点
重点在前期的宣传,后期的工作是展出作品
(二)作品征集:
1,通过宣传,向校内征集作品,以团队(1-3人)为单位,作品于10月11日之前交于绿色协会。
2,作品要求:
(1)参赛的手工艺品,题材不限,包括剪纸,刺绣,雕刻,布贴画,废旧材料的运用等等。
(2)每件作品必须附有作品简介,介绍该作品的.特色。
(3)①注意所选材料的精简,节约。
②注意作品的观赏性,实用性和作品本身的创新。
3,评比::分初评与终评。
初评,由干事组成大众评审,评出入围作品。
终评,由观众评,按照票数排列次序。
(三)奖励方法
一等奖一名
二等奖三名
三等奖五名
最佳选材奖一名
最佳创意奖一名
最佳造型奖一名
手工活动方案 篇6
活动目标:
1.通过折纸活动锻炼幼儿手部小肌肉的灵活性。
2.学习将正方形的纸对折成三角形,发展幼儿空间想象能力。
活动准备:
1.创意绘本。
2.彩纸每人若干、每组一瓶胶水。
3.教学VCD、手工背景大图一张。
活动过程:
1.出示大挂图《美丽的花》,引导幼儿注意观察。小朋友们看到了什么样的画面呢?小蜗牛和蜗牛爸爸在干什么呢?
鼓励幼儿大胆的`发言,教师提示:中午的时候,小蜗牛和爸爸在篱笆旁的花朵下美美地睡上一觉。瞧,小蜗牛和爸爸睡得多香呀!我们可以添上更多的、漂亮的花朵,让小蜗牛和爸爸睡得更香甜。激发幼儿的创作热情。
2.教师示范折花的步骤:
童谣
小小纸,四方方,我们把它来对折。
看看谁的手最巧,鲜花贴在篱笆上。
3.教师进行现场指导,提示把折好的花用胶水粘贴在篱笆上。
4.对幼儿的作品进行集中展示,把这些花做成一个大花园,让幼儿为自己的成就感到高兴。
活动延伸:
让每个幼儿折一朵最美的花,贴在大挂图上,大家齐心协力完成一幅美丽的图画,增强幼儿的协作能力。