活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

活动主题：我爱我班DIY蛋糕活动

一、活动背景

今年辅导员实行了新的带班制度，将班级分成了五人一组的8小组(除去班委),并且班级内的活动将由组内成员全权负责，班委协调帮助。DIY蛋糕是由文娱委员考虑策划，丰富班级课下生活，加强同学情感交流的一次集体活动。

二、活动目的'

培养同学们的动手能力以及团队协作能力，增加同学之间的互动与交流。

三、活动流程

1、 活动总负责

文娱委员：xxx

2、 活动策划

D2小组：xxxx、xx、xxx、xx、xxx

3、 活动地点

九华厅二楼

4、 活动时间

20xx年xx月xx日下午2:20

5、 参加人员

注会2班全体同学

四、活动流程

1、 准备：活动前找蛋糕店协商，预定8寸布丁10个，奶油三桶，果膏四种

2、 分组：班级在原有抓阄分的小组基础上，将班委编进去，并且让每组都分配到一个男生。分组情况如下：

第一队：xxx xx xxx xxx xxx xx

第二队：xx xxx xxx xxx xx

第三队：xx xx xxx xxx xxx

第四队：xxx xx xxx xxx xxx

第五队：xx xxx xxx xx xxx

第六队：xxx xx xxx xx xxx

第七队：xx xxx xxxx xx xxx

第八队：xxx xx xxx xxx xx

第九队：xxx xxx xx xx xxx

第十队：xxx xx xxx xx xxx

3、 活动过程

将准备好的材料分发到每一小组，各个小组有四十分钟的时间完成各自的DIY蛋糕，同学们可以随意发挥想象，对蛋糕进行装饰。当然还可以自带水果。

4、 评优

提前做好全部同学的学号签，现场自愿报名，由报名的同学抽取10名同学来进行评选，每个人拥有三票，在规定时间内将票摆在中意的蛋糕前，票数得到前三位的蛋糕小组获得奖励。

五、注意事项

1、 各位同学要做好卫生工作，保证卫生的进行蛋糕的制作。各成员之间要加强合作意识，做之前要协调好成员的想法，共同完成蛋糕的制作。

2、 做好活动后，清理现场。

3、 有关人员提前到场布置场地，及时对蛋糕的装饰工作进行指导，保证活动办得快，紧，稳。

活动策划 篇2

一、 活动背景

在亚运的激情燃烧的广州，有着那么一群热爱着团组织，热爱着运动，热爱着亚运的孩子，在以自己最微薄的力量诠释着“激情盛会，和谐亚洲“的理念，用文明，用运动，用文化，展现着当代大学生的爱国情操以及对亚运的激情。特此举行这次的团日活动，以自己独特的魅力像亚运致敬。

二、 活动目的

通过此次第八期“活力在基层”团日活动，我支部在积极响应校团委的号召的同时，充分地调动起本支部团员的爱国热情以及对亚运独有的激情，将本支部更进一步的团结在一起，进而增强本支部的凝聚力，展示自己最独特的魅力去争取做优秀的先锋。做好自己，成就一支优秀的默契团队。

三、 活动主题

创新争优，服务亚运

四、 活动口号

唱响亚运激情，文明运动你我他！

五、组织机构

食品科学与工程082团支部

六、活动参与对象

食品科学与工程082团支部全体成员

七、活动时间、内容前期安排

11月的广州洋溢着年轻有活力的广州新貌，焕然一新中包满满满的亚运热情氛围。在亚运的激情燃烧的广州，有着那么一群热爱着团组织，热爱着运动，热爱着亚运的孩子，在以自己最微薄的力量诠释着“激情盛会，和谐亚洲“的理念，用文明，用运动，用文化，展现着当代大学生的爱国情操以及对亚运的激情。特此举行这次的团日活动，以自己独特的魅力像亚运致敬。

第一环节：迎亚运，全民乐运动11月份5~6日

第二环节：传递亚运精神，向顶峰前进11月10~12日

第三环节：文化渲染，文明创新围11月14~15日

第四环节：关注亚运，服务亚运11月20~25日

八、活动内容

（一）前期准备工作

1、讨论工作

（1）20xx年10月22日上午，集中我支部全体成员召开会议，重温“亚运激情”并讨论所要开展的活动内容，形成此次“活力在基层”团日活动的初步方案。

(2) 10月23日下午召开团支部委员及班委会议，落实活动的详细方案；共同讨论本次团日活动的具体工作安排，并写好活动的策划书。

（3）10月27日召开班会，向支部全体成员陈述活动的具体流程，落实好每位团员的具体分工，强调活动中的注意事项以及让每位同学明白本次活动的重要性，提高团员的积极性。

（4）根据实际需要，将班里同学分成5个小组并分配各项工作，收集资料，有利于工作的顺利进行。

2、人员分组

活动宣传工作组负责人：黄x

活动过程摄影组负责人：陈x

宣传所用PPT及网上资料更新制作人：朱x

材料采购负责人：涂瑞群、林x

场地、物品租借组负责人：何x

资料汇总组负责人：谢x

集体活动一负责人：x

集体活动二负责人：王x

集体活动三负责人：郭x

集体活动四负责人：陈xx

（具体的人员调动待定）

（二）活动流程

1、迎亚运，全民乐运动

“激情盛会，和谐亚运”的亚运理念贯彻整个中国，亚运中的运动的热情，用我们的激情诠释心目中最神圣的运动精神。

（1） 活动过程

时间：11月份5~6日

宣传方式：活动宣传工作组负责的同学组织好其他小组的同学制作宣传卡片，贴在校道上，让更多的人能过了解到我们的活动。另外，可以通过网络QQ宣传，在黑板上写通知等）吸引更多的同学加入我们的全民运动队伍。

A、第一小组的同学小组负责在南区的`各个宿舍中同学宣传，并请同学们踊跃参加。

B、第二小组的同学小组负责在北区的各个宿舍中同学宣传，并请同学们踊跃参加。

C、第三、四小组的同学到校外（珠江边）向过往的路人宣传，并请同学们踊跃参加。

D、第五小组将负责当天活动举行的事宜，以及活动过程中运动比赛的控制。

（2）活动感想及小结

根据此次活动所开展的内容，每位成员都将自己所得到的心得体会总结出来，我们能从中学到什么东西，根据此次活动所开展的内容，每位成员都将自己所得到的心得体会总结出来，我们能从中学到什么东西，在总结一下这次活动在各个方面中有哪些地方做的好的与不好的。

2、传递亚运精神，向顶峰前进

通过一次班级集体出游爬山的活动，诠释运动精神，关注亚运精神，传递亚运理念。在山峰顶端向亚运敬礼。

（1）活动过程

时间：11月10~12日

主要是班级出游，体验爬山的乐趣以及对运动精神的诠释。

A、第一组负责出游爬山的经费及目的地的安排。

B、第二组负责班级爬山过程中水粮的支配。

C、第三四组，组织同学爬山过程的一些小娱乐，业绩亚运精神的体现。

D、第五组，负责班级活动中一些资料收集。

（2）活动感想及小结

根据此次活动所开展的内容，每位成员都将自己所得到的心得体会总结出来，我们能从中学到什么东西，对团队意识的认识，同时，从过程中体验爬山的疲惫，和亚运运动精神的体现。再总结一下这次活动在各个方面中有哪些地方做的好的与不好的

3、文化渲染，文明创新围

通过参观广州博物馆以及大元帅府，了解广州文化，感染本土激情，深入广州，为广州亚运贡献自己的一份力。

时间：11月14~15日

宣传方式：活动宣传工作组负责的同学组织好其他小组的同学制作宣传卡片，贴在校道上，让更多的人能过了解到我们的活动。另外，可以通过网络QQ宣传，在黑板上写通知等）吸引更多的同学加入我们的队伍。

A、全班40人，分别分为2组，由各组组长为负责人，组织带领同学们分头参观。

B、由组长带领参观，了解文明精神的意义，深入广州本土文化。

（2）活动感想及小结

根据此次活动所开展的内容，每位成员将心得体会总结出来，我们能从中学到什么东西，对团队意识的认识，最重要的是对亚运更深入的了解和广州本土文化的深入。

4、关注亚运，服务亚运

每个人对亚运理念的诠释也许不同，但最初的理念的都是关注亚运，激情亚运。我们团支部以自己最独特的理解，为亚运服务。

时间：11月20~25日

（1）活动流程

组织全班服务亚运，了解新生活驿站的工作，就近在大元帅广场的新生活驿站附近，帮忙宣传亚运精神，打扫元帅府广场，保持亚运期间整洁。关注亚运，以向路人宣传的方式，告诉他们亚运最近动向。

A、班级按小组轮流，一小组一天。白天宣传。有课的话，改为晚上。

B、第一、五组负责每日亚运消息收集。

（2）活动感想及小结

根据此次活动所开展的内容，每位成员都将自己所得到的心得体会总结出来，我们能从中学到什么东西，根据此次活动所开展的内容，每位成员都将自己所得到的心得体会总结出来，再总结一下这次活动在各个方面中有哪些地方做的好的与不好的。

九、预备方案

1、在进行“迎亚运，全民乐运动”活动中，假如遇到下雨天，就将改期进行。

2、班级出游爬山，如果因为天气问题或者经费问题，可协商改期改地点。

3、关注亚运，服务亚运。如中间有同学是亚运志愿者的话，可由同学代替讲解，以及传授一些亚运基本知识。

十、活动总结:

（一）每一环节结束后让每个同学作一个简单的总结，发表一下自己的活动感

（二）开班委会，对这次活动进行总结，包括：

（1）指出这次活动中遇到的困难，总结经验，吸取教训。

（2）指出这次活动中所显露出的不足，包括准备工作，活动内容等。

（3）评价这次活动的意义为下次活动的开展积累经验。

（三）在总结过程中，我们可以把整个活动过程自己不断亚运精神的诠释以及对亚运的关注写下来。上传到Q群，博客，以便全班一起观看。

（四）根据活动开展的具体内容以及成果等完成这次团日活动的总结书、展示活动过程的PPT以及其他总结材料。

十一、注意事项及要求

（一） 注意活动后要做好整理回收工作，以免破坏环境。

（二） 注意礼貌，多用“您好”、“请”、“谢谢”等规范文明用语。

（三） 服从工作分配，集体进行活动。

（四） 不要随意像他人承诺自己力不能及的事情。

（五） 时刻注意当代大学生的文明形象。

（六） 活动时尽量穿上统一服装（班服），要求干净整洁

活动策划 篇3

一、 活动目的

为创建一个绿色校园，创建一个文明社区，宣传节约用水、用电知识，倡导大家树立“节约光荣，浪费可耻”的文明观念，让同学们更加热情地投入到开展创建“文明宿舍”活动中来。同时为加强节能环保基础教育，落实《教育部关于建设节约行校园的通知》。

二、 活动宗旨

倡导莆院学子实现“每天省一度电”，“每人每天节约一升水”，“每天少扔一个废塑料袋”的目标。通过“创建绿色校园之节能从我做起”活动的广泛、深 入、持久开展，进一步提高全学校社区成员的节能意识，使节能成为我校每个成员共同的自觉意识，以此达到此次“创建绿色校园之节能从我做起”活动的要求及整 体目标。

三、 活动时间：20xx年3月5日

四、 活动地点：莆田学院管理学院10幢和11幢宿舍楼社区

五、 活动准备

1. 3月1日：集中管理学院全体青协成员。召开动员大会，交代活动日当天的各项事宜，进行节能知识培训和相关分工工作。

2. 3月2日联系管院自律会，讨论“在社区内寻找浪费资源的'行为”活动。

3. 3月2日前准备好“创建绿色校园 节能从我做起”的横幅，并于3月3日将横幅挂在社区里。

4. 3月5日前准备好节能知识问答题的题目并于活动日当天发给相应青协成员

5. 3月5日前准备好节能知识宣传单、图片和节能文字材料。

6. 3月5日前准备好知识问答的小奖品。

六、 活动安排

1. 9：00—9：20青协成员在宿舍楼下集合，清点人数，领取材料。

2. 9：20—9：40布置宣传、图文展，准备桌椅。

3. 9：40—10：40开展第一次宣传活动，将节能知识宣传单发给过来浏览和关注的同学，向他们讲解节能知识，宣传节能理念。并倡导同学在横幅上签名，让他们立志树立“节约光荣，浪费可耻”的文明观念。（第一队）

4. 11：40—12：40开展第二次宣传活动（方式同上），进行节能知识问答活动（第二队）；参与此次活动的自律会成员和部分青协成员到选定的宿舍开展“寻 找浪费资源的行为”活动，并向他们宣传节能知识（第三队）；青协成员进入10幢和11幢宿舍楼，向每个宿舍发放宣传单同时向宿舍同学介绍今天在社区举行的 “创建绿色校园节能从我做起”的活动，鼓励其积极参与。（第四队）

5. 17：00—18：00开展第三次宣传活动（方式同上）；同时进行知识问答活动（第五队）

6. 清点人数，收队。

七、 活动注意

1．每队由4人组成，共四个小队。每队自行分工合作，轮流值班。

2．活动中，宣传成员要文明用语，热情宣传和介绍。

3．活动中的小奖品只奖给回答问题正确的同学，回答对一个问题只奖励一份。

4．活动结束后，横幅和展板应在社区保留一周，以便同学浏览和学习。

5．活动结束后，所借的桌椅要及时归还。

八、 经费预算

略

活动策划 篇4

一、活动背景：

春天带着绿色的气息向大家走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，在大家提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，同时也正值国际部课程活动“大自然的奥秘”进行中，为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，大家将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标：

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

三、活动准备：

1.各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传牌。

3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

四、活动过程：

分年级开展不同主题的植树节活动

1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

延伸活动：主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)

2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

流程：认养树木，在南施公园分组认养，挂上小组牌。 画画大家的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

延伸活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，…… 制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化

3.高幼活动主题“你我携手添绿意”

流程：幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的`高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。

制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化大家美丽的家园。

延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。