初中期末考试发言稿

老地方整理的初中期末考试发言稿（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

初中期末考试发言稿 篇1

各位老师，同学们：

大家好

我是804班的余雪，今天，我国旗下演讲的题目是《自信，走过期末》

伴随着清晨的第一缕阳光，我们迎来了一个新的早晨，每一天，都附带着希望的露珠，闪着新鲜的光芒，同学们，下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试，此时的你，是怎样的心情？在过去的.时间里，我们收获着快乐，收获着成功。现在，终于，要给自己一个答案了......复习很苦，但不代表是一种折磨，仔细品味，苦中依然存在着甜，得到了你以前所不知道的，你不快乐？懂得了人生需要奋斗，你不快乐？创造了你的世界的真理，你不快乐？相信，都是肯定的！在考场中，让我们以平静的心去对待，特别是初三的朋友们，每一次的考试对你们来说更是意义非凡，所以你们在拼，再奋斗，而我们，总有一天，也会向你们这样，这样用力冲，尽管洒下了汗水和泪水，依然站着，向着远方眺望，然后，会笑笑，擦擦汗，骄傲的宣布：我努力了，我奋斗了，我拼博了，瞧！梦想还很远，但是我已在走向它！”

面对即将到来的考试，我们要对自己有信心，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，那么即便是最简单的事也谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。有一句说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习，一定能磨练出良好的意志，取得优异的成绩，展示自己最美好的一面。

自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一个太阳；如果给我一块石头，我可以还你一座大山；如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，让我们带着自信，考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平。回报为我们兢兢业业的老师们

最后，祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

初中期末考试发言稿 篇2

各位老师、同学们：早上好

我讲话的题目是优秀从心态开头。

同学们，明天__班级也将进行期末考试，迎接一学期来学习状况的检阅，同学们确定是既紧急又期盼。在此，我想送大家三句话：诚信是做人之本，平和是应对之策，（方法）是决胜之关键。

先说第一句：诚信是做人之本。（教育）家陶行知说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。学校教育的目的就是追求真善美，抵制假恶丑。所以每每考试，我都爱跟我的同学反复强调一句话：宁要实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分。作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的`皇帝，就如掩耳盗铃（故事）中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，我们必需坚决加以摈弃。我们必需树立这样的观念：真实才是真本领，真本领才是真英雄，我们应当严守考纪，诚信考试，诚恳做人，亮出真实的成果，亮出真实的你！把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识力量上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。

其次句话是：平和是应对之策。一位专家说：考试，六分考实力，四分考心理。就是说一个人心理调整胜利与否，将会极大的影响到他的考试成果。所以我们要在考前把自己的心理调整在最佳状态，这种状态就是平常心，平和心。首先，目标定位要适当。假如把目标定位过高，就会犯难以达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥；但假如定位太低，也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。所以，适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成果。其次，对结果的期望值要适当。不与同学攀比，而只与以前的自己比，今日比昨天好，明天比今日好。对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水平就是胜利。我们要做到十六个字：强化信念、优化心情、进入状态、充分发挥，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。

第三句话是：方法是决胜之关键。许多同学都有过这样的经受：考前会做，考试出错，考后难受。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，把握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。考卷发下后，先扫瞄一遍题目，做到心中有数，以区分对待各档题目；做简单题时，要争取一次做完做全，不要由于得意而消失了中间拉空的状况；做中等题时，要静下心来，尽量少失分；应付难题时，可反复阅读，认真推敲；假如遇到认为应当能做却怎么也做不出的题目，不能在那儿死缠烂打，要学会绕道，等（其它）题目做完后再回过头来集中攻关。最终要把握复查方法。复查的主要内容包括：审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否精确、有无笔误，计算结果是否精确等。

三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计，但带着它走进考场，你就是选择了正确的心态，优秀也就垂青于你。最终祝同学们在期末考中取得抱负的成果！我今日的讲话到此结束。

感谢大家！

初中期末考试发言稿 篇3

各位老师、同学们：

大家好！

今日，我演讲的题目是《知道，更要做到！》

正如这个题目一样！我们知道要遵守纪律，我们知道要保持卫生，我们知道要（爱岗敬业），我们知道要以身作则！但是，我们做到了吗？要做好一件事很简洁，难的是把一件简洁的事始终做好！

在此，我想和大家共享一句话，叫做“目标，是你点起脚尖，就能摘到的苹果！”之所以需要“点起脚尖”，是由于做任何事情，都要付出努力，不劳而获的东西，也很简单会失去！之所以是点起脚尖“就能摘到”，是由于目标不是空想，也不需要宏大，而是实实在在付出后，就会有收获的东西。

老师举一个例子，假如满分100分的'考试，你现在只能考60分，于是你就制定了一个目标，努力用功学习，下次考试考100分！我可以确定的告知你，你肯定完成不了，由于40分的提升幅度不切实际！但是，假如你把目标定为每周考试提高5分，一个月就是20分，两个月就能完成40分的差距了，这样的目标，可行多了！

想想现在离期末考试还有多久？你制定好自己的目标了吗？假如有，你又做到了多少呢？

老师们，同学们，让我们脚踏实地，知道，更要做到！用一个个“小目标”，成就自己的“大幻想”吧！

初中期末考试发言稿 篇4

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

本学期的期末考试已经临近，各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务，特谈两点看法:

一、复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习 过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含者对知识的.理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识，基本技能)，加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。 机不可失、时不待我，原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位， 消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，

二、我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规，常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们的一点是：学习是以时间做保证的，但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

最后祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们期末考试都能取得好成绩。