艺术节活动方案
老地方整理的艺术节活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
艺术节活动方案 篇1
一、指导思想
本届艺术节以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，营造健康文明、活泼向上的校园人文环境，促进广大学生全面发展，进一步推动我镇素质教育的深入实施。
二、活动主题
本届艺术节的主题是“展艺术风采，抒爱党情怀”。
三、参加对象
全镇1-6年级在校学生
四、活动内容
活动内容主要围绕庆祝中国共产党成立90周年开展，活动要求坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，注重突出地方特色和革命传统，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。
开展丰富多彩的文化艺术活动，如才艺展示、革命歌曲演唱、声乐、器乐、舞蹈、师生书画、篆刻和摄影作品、校园课本剧、集体舞表演、手抄报等多种艺术形式的展示，最大程度挖掘学生艺术特长，提供展示平台。
举办xxx小学第八届学生艺术节开幕式暨“传唱红歌，魅力校园”合唱活动、演唱校歌比赛、经典诵读比赛、“庆祝中国共产党成立90周年-创文明城市、绘大美临沂”艺术作品展、第八届艺术节闭幕式暨汇报演出等系列活动。
五、组织领导
成立校艺术节活动组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。负责艺术节活动全过程的'总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺利进行。
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxx
六、时间安排
（一）准备阶段
3月：根据教体局制定的活动方案，制定本校的活动方案。
（二）组织实施阶段
4月至11月：根据艺术节实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体师生员工，组织开展内容丰富、形式多样的文化艺术活动，确保师生的参与面，做到校校组织活动、班班开展活动，使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。
举办各项比赛，遴选出优秀节目参加区里的展演比赛。
（三）主要活动安排
1、3-5月份：xxx小学第八届艺术节开幕式暨“传唱红歌，魅力校园”合唱活动；
2、4-5月份：“创文明城市、绘大美临沂”艺术大赛；
3、4-5月份：经典诵读比赛；
4、5-7月份：创作校歌、制作并上报视频，参加区中小学校歌创作、演唱评选活动；
5、9-11月份：艺术节颁奖及汇报演出。
七、活动要求
（一）高度重视，精心组织。举办艺术节，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。全镇师生要充分认识举办艺术节的重要意义，高度重视此项活动的开展，并将此作为创建特色学校的重要内容，抓紧抓实抓出成效，加强领导，层层抓好落实。
（二）加强宣传，广泛发动。各班主任、音乐、美术教师围绕举办艺术节的意义、目标和要求利用课内和班队会开展宣传，增强活动的吸引力和感染力，调动广大师生参与活动的积极性和创造性，发动全体学生积极参与。各班主任积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。
（三）结合实际，注重效果。本届文化艺术节规模大、标准高、要求严。各班级各学校要以此为载体努力提高学生的综合素养，着力创特色、求实效。
八、评审奖项：
各项比赛按分数高低评比出一二等奖若干名，获得一等奖的指导教师给予优秀指导教师奖。
艺术节活动方案 篇2
一、指导思想
根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，以育人为宗旨，重在普及，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题
和谐·创新
三、内容要求
本届艺术节要以上海世博会为契机，着重展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的`青春风采。内容上要紧扣时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化，形式上要突显校园特色，符合学生特点。
四、活动项目
共7个项目，分艺术表演节目（音乐）类和艺术作品（美术）类两类进行。艺术表演节目类有独唱、独奏、独舞3个项目；艺术作品类有美术、书法、摄影、剪纸4个项目。
五、参加对象：全体学生。
六、比赛形式
以现场比赛形式进行。
七、注意事项
各班级要加强宣传，广泛发动，做到班班开展、人人参与。要强化育人宗旨，坚持面向全体和正确的审美导向，在班级评比的基础上，推荐选拔优秀选手参加校级比赛。为确保艺术节活动顺利开展，请各班务必按文件要求，在规定时间内报送有关表格。
未尽事宜，另行通知。
艺术节活动方案 篇3
各二级学院团委：
为提升学生思想、文化内涵、综合素质发展，倡导传统文化，响应“三走”活动，充分发挥二级学院团学组织工作的主动性，展示我校“一院一特色”建设成果，使校园文体艺术节各项活动和工作更具有时代性、特色性、可操作性，校团委拟在十月中旬至12月中旬举办第二十三届文体艺术节。现向各单位征集具体活动项目。相关安排如下：
一、主办单位
共青团xx师范学院委员会
二、征集时间
20xx年10月10日至20xx年10月20日
三、方案要求
1、保持深受学生欢迎的传统项目持续发展基础上，注重有创新性、活动内容和形式新颖的活动项目。
2、注重项目的美育、德育含量，重点举办适合学生思想成长、文化内涵提升、综合素质发展的校园文化活动,倡导传统文化，响应“三走”活动。
3、各学院申报项目应注重体现本学院专业、学科特色，倡导不同学院联合举办具有专业交叉特点的高质量文体艺术活动。
4、所申报项目必须营造校园文化氛围，具有较强操作性，利于提高学生综合实践能力。
四、申报要求
1、10月20日前将活动方案电子版发到电子邮箱xx，文件名注明“xx学院文体艺术节活动申请方案”；并在10月20日中午12点前将纸质档交到xx四楼团委办公室。联系电话：xx
2、按要求填写好《xx师范学院第二十三届校园文体艺术节项目申报表》，并连同活动方案一同上交。
五、方案筛选
1、由校团委对上交方案进行审核。
2、公布最终入选第二十三届文体艺术节活动项目及方案。
六、表彰与奖励
所有被纳入或承办校园文体艺术活动的项目将下拨相应的活动经费，重点项目将资助800元，一般项目将资助500元，并把相关的承办工作做为校园文体艺术节优秀组织奖评比重要依据。
七、工作要求
1、高度重视，热情参与。文体艺术节是我校校园文化建设的一项重要内容，各二级学院要结合自身实际，认真组织学生参加文体艺术节的各项活动。
2、精心组织，扎实推进。各项目承办单位要认真策划，积极创新活动形式，精心制定活动方案，全班推进活动步骤，确保活动顺利开展。
3、广泛发动，扩大影响。要广泛发动大学生参与文体艺术节的`各项活动，注重扩大活动的参与面，更好地发挥文化艺术的育人功能。
艺术节活动方案 篇4
一、目的意义
为推动我校素质教育和“五心”教育，弘扬学生的个性特长，激发学生的学习热情，培养学生的`审美能力、想象能力和创新造力，促进学生全面健康地发展，增强班集体的凝聚力和荣誉感，按照扩大参与度、深度的原则，学校决定于20xx年4月举办东溪中学首届体育文化艺术节（月）。
活动主题：舞动的心
二、组织领导
（一）领导小组：
组长：x（校长）
副组长：xx
成员：xx
文字宣传：xx
摄影：xx
后勤保障：xx
安全：xx
教师活动组织：xx
学生活动组织：xx
总调度：xx
总设计：xx
（二）各项目总负责人【各专项活动子项目由总负责人确定，并开展相关工作。对于需要根据方案出细则的由项目总负责人制定。】
1、体育类：xx
2、文学类：xx
3、音乐类：xx
4、美术类：xx
5、书法类：xx
6、舞蹈类：xx
7、英语口语类：xx
（三）后勤保障（永乐及镇中分部部分项目由黎涛副校长及张开云主任作具体安排）
宣传、标语：xx设备：x
舞台布置：xx安全保卫统筹：x
得分收集与汇总：x奖品、奖状：x
医务：xx
三、活动项目及时间安排
各年级在组织由年级组单独组织或由年级组组织初赛的项目在开展时，通知学生处人员参与过程素材收集。有初赛的项目不得随意推选人员参加决赛，必须开展。
时间表若有变动以临时通知为准。
序号
项目名称
子项目号
子项目名称
负责人
子项目负责人
组织方式
时间表
参与年级
初赛
1
体育类
1—1
春运会
x
分校区组织
无
第8周
全校
1—2
拔河
分年级组织
无
第7周
初一、初二
1—3
跳大绳
分年级组织
无
第9周
高中
1—4
赶"猪"跑
分年级组织
无
第10周
初三
2
文学类
2—1
手抄报
x
全校统筹组织
无
第9周
全校
2—2
诗歌朗诵
年级组+学生处
第8周
第9周
全校
2—3
文学创作
全校统筹组织
无
第10周
全校
3
音乐类
3—1
篆山好声音
x
年级组+学生处
第8周
第9周
全校
4
美术类
4—1
黑板报
x
全校统筹组织
无
第10周
全校
4—2
现场插花
全校统筹组织
无
第8周
全校
4—3
校徽设计
全校统筹组织
无
第9周
全校
4—4
绘画
全校统筹组织
无
第9周
全校
5
书法类
5—1
毛笔字
x
全校统筹组织
无
第8周
全校
5—2
钢笔字
全校统筹组织
无
第8周
全校
6
舞蹈类
6—1
舞出色彩
x
年级组+学生处
第7周
第8周
全校
7
口语类
7—1
英语口语秀
x
分年级组织
无
第9周
全校
四、评奖办法评奖办法：
（一）16个子项目按子项目方案颁发奖状或证书，无奖品。
（二）子项目2—1,2—3，4—2,4—3,4—4,5—1，5—2,相关获奖作品成立展览室，公开展览。
（三）以班为单位，分年级按体育文化艺术7大项16小项总分评出年级组一、二、三等奖，分别给予奖励，有奖品。初一年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；初二年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；初三年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名；高一年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；高二年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；高三年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；
（四）以班为单位，按全校将总分进行排名，评出3个“綦江区东溪中学首届体育文化艺术节（月）全明星班”，单独颁发奖牌和奖品。特别说明：各年级组在学年评选先进班集体计分时，一二三等奖依次计9、8、7分，获得“东溪中学首体育文化艺术节（月）全明星班”称号的班级再分别加1分。
艺术节活动方案 篇5
一、指导思想：
坚持以美育人为本，开展丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。围绕迎世博、建国六十周年组织开展艺术节系列活动，为学生提供展示文艺才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥学生个性特长，激发创造和创新能力，促进学生全面发展。
二、活动主题：精彩世博，和谐校园
三、领导小组：
组 长：张 迅
副组长：朱 斌 赵惠良
组 员：金玉成 李 琳 郭 飞 凌雪花 周 桦 管晓艳 张丽华 陈萍芳
张 敏 李 石、陆慧华
四、参加对象：
六、七、八年级学生，高一、高二年级学生
五、活动时间：
1、校级展演比赛评选活动阶段（20xx年5月5日——5月25日）
分初中组和高中组，在阶梯教室进行各类节目的比赛。
2、优秀节目展演活动阶段（20xx年5月26日—6月1日）
选出部分获奖节目和作品进行文艺汇报展演和颁奖活动。
六、活动项目和要求
（一）卡拉OK独唱比赛
演唱的.歌曲以迎世博、迎国庆、校园歌曲和健康的流行歌曲为主，自备卡拉OK光碟，演出时间不超过5分钟，每班限报1—2人。
（二）校园剧比赛
1、节目内容应体现中学生风采及校园文化，包括相声、小品、课本剧等；
2、以班为单位报名参赛，人数不超过8人，演出时间不超过10分钟，每班限报1个节目。
（三）“世博在我心中”主题征文比赛
（四）“世博在我身边”摄影作品比赛
1、彩色、黑白不限，作品内容以“迎世博，讲文明”为主题，取材和构图力求新颖独特，有一定的艺术感染力；
2、参赛作品一律为5寸，每幅作品背后请认真填写作品名称、作者班级、姓名。
（五）“迎世博”书法、绘画作品比赛
1、作品种类不限 ，素描、色彩、国画、书法、电脑画等均可参加比赛；
2、作品尺寸大小不限；
3、交作品时在作品背面写好作品名称、所在班级和姓名。