朗诵比赛活动策划书

老地方整理的朗诵比赛活动策划书（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

朗诵比赛活动策划书 篇1

爱国主义是中华民族的强大精神支柱,始终是凝聚和激励广大青年学生为民族的解放和振兴团结战斗的精神力量，朗诵大赛活动策划书。作为一名新时代大学生,要有所作为,必须高举爱国主义旗帜,把个人的理想追求同国家民族的前途命运紧密地联系在一起,在建设有中国特色社会主义中实践自己的抱负。为进一步继承和发扬先辈们的爱国主义光荣传统,在新的历史时期赋予她新的内涵。

以纪念"五·四"学生运动90周年,全国人大及中国人民政治协商会议十一届二中全会胜利召开为契机,迎接新世纪,做新世界合格建设者和接班人为主题;以弘扬伟大的爱国主义精神,活跃校园文化生活,扩展青年学生素质,加速人才培养为目标。通过内容丰富,形式多样的活动,努力促进广大学生的全面发展,成长成才,以崭新的精神面貌迈入新世纪。

大学生理论研究会、理中文学社、英语天堂、法学社特联合举办以纪念“五·四”运动为主题的诗歌朗诵比赛,旨在弘扬“五·四”运动倡导的'爱国主义精神,激发当代大学生强烈的社会责任感和民族使命感,坚定为中华之崛起而奋发图强的信念，工作计划《朗诵大赛活动策划书》。

一：主办方：大学生理论研究会 、理中文学社 、法学社 、英语天堂，四社团联合举办。

二：活动口号：弘扬五四精神，畅谈精彩人生。

三：活动目的：

弘扬五四精神，加强大学生爱国主义精神教育，丰富校园文化生活，提高大学生普通话能力和综合素养，推动校园文化建设，展现当代大学生风采，为学生提供一个展示自我朗诵风采的平台，

四：活动时间：4月9号、10号初赛，12号复活赛，4月16日决赛。

五：活动地点： 1201（暂定）

一）、活动前期的准备工作：

1.活动主办方（大学生理论研究会，理中文学社，法学社，英语天堂）共同做好本次活动的宣传与报名工作。

2.教室申请工作交由理中文学社完成（最好能申请到多媒体教室）。

3.大学生理论研究会、法学社负责音响、话筒等设备方面（要求音响、话筒质量较好，以便达到朗诵质量的最好效果） 。

4．比赛场地的布置，以及比赛现场的秩序的维持交由英语天堂、理中文学社共同完成。

5．活动所需物品、荣誉证书、奖品由理中文学社购进。

6. 比赛主持人：2名，一男，一女（要求普通话标准，形象良好），由四社团共同推荐、选拔。

7.评委:比赛评委由主办方共同商定，并发邀请函。

8.主办方在每场的比赛当中必须各自派出一名礼仪。

二）、参赛选手要求：

（1）有一定的普通话基础，朗诵时感情丰富。

（2）选手必须按顺序上场，违反规定则直接取消参赛资格。

（3）如有背景音乐必须提前交至活动主办方。

（4） 参赛选手朗诵时间不得超过8分钟。

（5） 所有参赛选手必须在比赛开始前15分钟到比赛场地签到。

（6）选手因故迟到可暂时将参赛顺序往后排，如在比赛结束时该选手仍然未到场，则直接取消参赛资格 。

（7）选手不听从主办方赛制安排，自作主张，则直接取消其参赛资格。

三）、活动具体流程安排如下:

一．比赛赛制安排

1.初赛：根据报名情况安排初赛，如报名选手较多，可安排2-3场初赛。（大概取15名选手进入决赛）

2.复活赛:考虑到有些选手初次比赛可能由于紧张而导致发挥失常，将在淘汰的选手当中按照分数高低排名抽取10名选手以及评委挑选10名选手，共20名选手参加复活赛，最终评选出5名选手进入决赛。

3.决赛： 最终评选出的20名选手将进入决赛，邀请到指导老师担任评委，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名、最佳风采奖1名、最佳创意奖1名、最受欢迎奖1名。

二．比赛流程：

1.初赛环节：

①.评委及嘉宾入场 ；

②.主持人致开幕词；

③.主持人宣布比赛规则、评分标准，并介绍到场评委；

④每5名选手公布一次得分情况；

⑤.每10名选手朗诵完毕后举行一个幸运大抽奖环节；

⑥.最后一名选手朗诵完毕后，主持人致闭幕词。

2.复活赛环节：与初赛环节相同。

3.决赛环节：

①.评委及嘉宾入场 ；

②主持人致开场词；

③.评委组组长上台致决赛开幕词；

④.主持人宣布比赛规则、评分标准，并介绍到场评委；

⑤每5名选手公布一次得分情况；

⑥.每10名选手朗诵完毕后举行一个幸运大抽奖环节；

⑦比赛进行到一半时将进行歌唱，跳舞表演等缓解紧张气氛;

⑧.最后一名选手朗诵完毕后，主持人公布获奖选手名单；

⑨.将未获奖的选手请上台，让在场观众投票，评选出最受欢迎奖；

⑩.评委及嘉宾为获奖选手颁发证书及奖品；

⑾.支持人致闭幕词，至此第三届“青阳杯”朗诵大赛圆满结束。

三）、活动注意细节：

1、各主办方负责人必须按照比赛进程要求，按时完成好所负责的任务。

2、比赛时有效率安排比赛选手和观众到场入座

3、比赛时保证会场的安静，如无特殊情况学生不得擅自离场，以免扰乱比赛进程。

4、保证比赛的后勤工作就位，保证比赛顺利进行。

5、分数统计负责人必须保证公平公正。

6、 各部门除所分配任务外，应当时刻准备接受其他工作，明确责任。

7、安排好领导、嘉宾、和评分老师的到场和就位，使评选工作顺利进行。

四）、活动收尾工作安排

1.第一场初赛的活动收尾工作交由理中文学社完成

2.第二场初赛的活动收尾工作交由大学生理论研究会完成。

3．复活赛活动收尾工作交由法学社完成。

4.决赛活动收尾工作交由英语天堂完成。

（注：每场比赛负责收尾工作的人员必须保证设备完好无损的归还，如若发生损坏则由当晚负责收尾工作的社团赔偿）。

五）、奖项设置：

1.一等奖一名

2.二等奖两名

3.三等奖和优秀奖各三名

4.特别奖项: 最佳风采奖、最佳创意奖、最受欢迎奖（由现场观众投票产生），各一名。

巍巍中华，泱泱华夏。五四风采，永照大地。爱国爱党，共同进步。让我们共同以饱满的热情，真挚的情感，赞扬我们自己，歌颂我们青年！

朗诵比赛活动策划书 篇2

一、活动目的：

为了更好地培养学生的朗读能力，让学生在朗读过程中提高语文素质，感受祖国文字的语言魅力，继承和发扬祖国灿烂的文化，并激发学生珍惜幸福美好生活的.情感，学校决定开展7—9年级独诵比赛。

二、活动要求：

1、朗诵内容：古典诗歌、现当代诗歌及外国诗歌等均可。要求格调高雅，积极健康。控制在4分钟之内。

2、朗诵形式：独诵（配乐配舞所需乐器、CD自带，人数不超过3人）。

3、参加对象：7—9年级学生

4、奖项设置：

一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（2名）

5、评分标准：

分思想内容、语言表达、仪容仪表、综合印象四部分对朗诵选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加值取平均分即为选手最后得分。

⑴思想内容（2分）：主题鲜明、积极上进，富有时代气息。

⑵语言表达（5分）：语言流畅、抑扬顿挫、吐字清晰、声情并茂，能很好反映诗歌的内涵。

⑶仪容仪表（1分）：着装整齐、举止大方、得体。

⑷综合印象（2分）：朗诵者个人的整体素质。

6、活动时间：20xx年4月9日下午。

7、比赛地点：四楼会议室

朗诵比赛活动策划书 篇3

一、活动目的：

给每个学生提供参与朗诵活动的机会，激发学生对朗诵艺术的兴趣；在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧，提高他们的`朗诵能力；培养学生的合作精神，锻炼他们热爱集体主义的情怀；同时也为了在全校范围内大力宣传普通话，加大推普力度，朗诵比赛活动方案。

二、活动主题：诵读千古美文，争做博学少年。

三、比赛要求：

1 、所选诗词内容脱稿朗诵，限时三分钟。

2 、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

3 、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。

4 、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

四、参赛对象：全校学生。

五、比赛时间 : xxxx年5 月5 日

六、比赛地点 : 学校大会堂。

七、比赛内容：参见《小学生必读古诗》。

八、比赛评委：叶翡 秦毅 邓红喜 及五位语文组长。

九、评分方法：满分为 100 分，去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。

十、奖励方法：本次比赛按分值高低评出一等奖 2 名；二等奖 3 名；三等奖 3 名。

朗诵比赛活动策划书 篇4

一、活动主题

“读经典、传箴言”朗诵比赛

二、活动目的

为响应我院关于精神文明建设工作，陶冶学生的艺术情操营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围的号召，希望能借此活动能更好的打造我班的学习气氛，能够提升同学们的文化素养、道德修养，能更好的`将本班打造成为一个团结班级，让同学们感受经典带来的意义和思考。

三、活动形式

同学们自由组队进行经典朗诵比赛，在朗诵过程中配以音乐伴奏，由现场嘉宾进行打分，评出优胜队。

四、活动时间

4月14日下午四点半

五、活动地点

一教楼1206

六、活动宣传形式

海报

七、活动准备

1、策划书由陈池负责

2、教室的申请由代宇婷负责

3、物质的买办由张静和石宇红负责

4、海报由宣传委员颜松负责

5、活动总结由通讯委员负责

6、嘉宾的邀请由代宇婷负责

八、活动预算

暂定

XX级应用技术班班委会

20xx年4月8日

朗诵比赛活动策划书 篇5

一、活动目的

为庆祝祖国xx华诞，感受建国xx年来的风雨历程以及其伟大成就，在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识，院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。

二、主办单位：xx经济学院法商学院团委

承办单位：xx经济学院法商学院学生会学习部。

三、活动对象

全院在校学生

四、活动时间及实施办法

大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

（一）初赛。定于xx年xx月16日进行，由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上，各系组建代表队参加全院复赛。

（二）复赛。定于xx年xx月23日举行，具体时间、地点另行通知。

（三）决赛。定于xx年xx月30日举行，具体时间、地点另行通知。

五、活动流程

初赛由各系自定

复赛为3—4分钟的个人朗诵

决赛由三个部分组成

（一）形象展示和自我介绍：选手自备服装上场，展示个人风采，并做自我介绍，3分钟。

（二）朗诵：个人朗诵，4—5分钟，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件。

（三）即兴朗诵：共有10题目，每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题，前一个朗诵时做准备（第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备）。4分钟。

六、活动报名

（一）初赛各系自行组织报名。

（二）复赛由各系选出的.人员参加。共30人，会计系6人，金融系6人，工管系4人，国贸系4人，法艺旅系4人，外语系3人，计信系3人。

（三）决赛是在复赛中选出10人参加。

七、活动奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

八、活动可能存在问题

1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。

2、若光盘等出现问题，主持人应做灵活调整。

3、其他紧急情况发生，由后勤协调其他各项目组进行处理。