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读《一棵树》有感

2025/06/14读后感

老地方整理的读《一棵树》有感(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

读《一棵树》有感 篇1

今天,我读了《一棵树》这篇文章,感触很多。

文章主要讲了有一棵树,枝繁叶茂,浓荫匝地。这棵树是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。它听了飞禽、走兽们旅行的见闻后,也想去旅行。但飞禽说大树没有翅膀,拒绝了;走兽说大树没有腿,也拒绝了。大树决定自己想办法,它结出甜美的果实,果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实,大树的种子就这样传播到世界各地,帮大树实现了旅行的愿望。

这棵树虽然没有办法和飞禽走兽一样用翅膀和脚去旅行,但是,它想出了结果子的办法,最终在飞禽走兽的帮助下,实现 了自己的愿望。由此我想到了:我们也应该互相帮助,人人为我,我为人人。

数学课上,老师让我们用彩铅在卷子上把圆的2/5画出来。我打开文具盒,没有带彩铅!这时,同桌碰了我一下,说:“我们一起用吧。”在他的帮助下,我顺利完成了作业。后来,他有一道题不会做,在那儿左思右想也没有把答案算出来。我问:“怎么了?”“这道题我怎么也写不出来。”“我来教你吧。”于是,我详细地给他讲这道题的思路,他很快明白了,把答案填了上去。他对我说:“谢谢你的帮助。”我笑着说:“上次你也借给我彩铅了,你遇到困难的时候,我也会帮助你的。”

大树给飞禽走兽提供了休息的绿荫和甜美的果实,飞禽走兽帮助大树实现它的旅行梦想。互相帮助让他们和睦相处,也让我们品尝友谊的芬芳,顺利完成作业。

这篇文章还让我懂得了方法总比困难多。大树一棵树被拒绝,是因为没有腿和翅膀,但它积极想办法,结出果子,让动物们带走种子实现它的旅行愿望。在生活中,遇到困难的时候,我们也要积极想办法,因为,办法总比困难多。

读《一棵树》有感 篇2

今天我读了《站成一棵树》中的一文章叫做《手足之情》。

文章的主要内容是:作者刘墉写给儿子的话,话中有深情,也有哲理。一个妹妹的出生就是一脉血缘的延伸,她将与同属一支血脉的哥哥一道分享童年和家庭的快乐,互相付出,回报对方的宽容与爱。中国人称兄弟姐妹为手足,正比喻了其间亲密的关系。手足同样由身躯伸出,它们靠着同一颗心脏压缩的血液而生存,它们彼此扶持、荣辱与共。手足不但是父母生命的延伸、童年记忆的延伸,甚至是故乡的延伸!

读过文章后,我感触很深!20xx年四川地震,数不清的同胞遇难。虽然他们不是我们的亲生兄弟姐妹,但是同为中华民族母亲儿女的血脉手足之情是割舍不掉的。一番有难、八方支援、众志成城、抗震救灾,在党和领导人及全国各民族兄弟姐妹的亲情援助之下。重建了四川地震灾区,灾区人民搬进了新的家园。

我认为亲情是一个由血脉、关怀、温暖、付出、回报、帮助等等的统称。有了亲情人们都有了生命、依靠,亲情是一种精神滋润着我们的心灵。

读《一棵树》有感 篇3

读了《父亲和一棵树》,我不禁流下了眼泪,那位父亲的爱都融入到了一棵小树里,而这棵小树让小男孩不再自卑。

那位父亲说了谁栽的树好,送谁礼物,而小男孩想让小树快死,在几天里,这位父亲一直在暗中帮助小男孩,这一切都被小男孩看到了,流下了眼泪。

父母的爱,同学的爱,帮助他人的爱……爱是无穷无尽的,只要细心去发现它。爱也是千变万化的,严格的爱,慈祥的爱……爱是什么?爱是走向光明的道路,爱就是去除阴影的欢乐,去努力,去寻求爱。

父母的爱,都是在心里,他们经常帮助你,一直鼓励你。当你受伤了,父母是多么心疼。在我哭时,我的爸爸也是那么心疼,我真想扑向爸爸的怀抱,多么想说:"爸爸,我爱你。”我相信这个小男孩也是跟我一样。

爱到底是什么?只要你去努力寻找,努力发现,一定会找到从中的答案的。悲伤中带着欢乐,欢乐中带着一丝丝甜蜜,我认为这就是爱。

读《一棵树》有感 篇4

列夫.托尔斯泰有一句名言:“诗是人们心里烧燃起来的火焰,这火焰烧着,发出热,发出光。”优秀的诗歌作品,是诗人从心灵深处发出的颤音,和谐悦耳。诗人好比一勤劳的农夫,在智慧的田地里播洒希望的种子,经过培肥和灌溉,其结晶犹如开出的绚烂之花,光彩夺目,熠熠生辉。好的诗歌读时不仅给人产生愉悦的感觉,读后还给人思想上的启迪,如百年茅台品后,醇香宜人,有回味的感觉。蓝田籍诗人吴足道的一首诗歌《想做一棵树》,我读后产生类似的印象。

想做一棵树——

最好是黄帝陵前的一棵古柏;

最好是武候祠前的一株苍松。

或者是沙漠中的胡杨——

生而千年不死,

死而千年不倒,

倒而千年不朽。

想做一棵树——

做一棵孔子给三千弟子在下面讲学的桃李,

做一棵医者治乱世民众遍植的杏林,

做一棵关羽岳飞曾歇马的白杨,

做一棵会走动的树——

春在温带,夏在寒带,秋冬在亚热带,

越过长江黄河,

跨过黄山秦岭,

汲取了五色土的养料,

浸润了八面水的精华。

做一棵接纳燕子鸣叫的春天的树;

做一棵有知了和布谷的夏天的树;

做一棵刻着恋人名字的秋天的树;

做一棵枝桠凸向天空的冬天的树;

做一棵火烧了焦尾琴的树;

做一棵斧砍了会流血的树;

伐木丁丁,不要伐我——

决不做阿房宫的梁木

钻木取火,宁愿献身——

点亮燧人氏冰冷的火把。

愿化作木浆,为蔡伦造纸提供一点原料;

愿制就木板,为雕版印刷铺架文明底片。

愿刻成木舟,载着杜甫西去长安,载着李白东下江陵,

愿变成符节,托付了张骞的使命,成全了苏武的大义;

愿做成琴板,被嵇康一曲广陵散,助文姬胡笳十八拍;

愿做成铲柄,大禹用它治水疏导,神农用它稼樯耕种。

我要做佛家的木鱼;

我要做道家的廛尾;

我要做儒家的惊堂木、皇帝的镇山河;

愿做好大一棵树;

供人们乘凉、挡雨、遮风。

愿做一棵菩提树——

让每个人都能成佛般的顿悟!

首节诗人开门见山,直抒胸臆,“想做一棵树”,“一棵树”采用象征的手法,寄寓诗人的各种理想。“最好是黄帝陵前的一棵古柏/最好是武候祠前的一株苍松/或者是沙漠中的胡杨”这三句采用排比的手法,希冀自己拥有的美好品质,古柏高洁,苍松耐寒,胡杨生命力顽强,寓意坚韧。“黄帝陵前的一棵古柏,武候祠前的一株苍松”更反衬出诗人那种崇高的理想,他身残志坚(双脚残疾)潜心钻研国学,对中国传统文化有研究,如佛学、老子的《道德经》等深入研究。在物欲横流的今天,显得难能可贵!“生而千年不死/死而千年不倒/倒而千年不朽”这三句采用递近的手法,比喻人的精神永存,有的人可以流芳百世,是他的精神有感召力。如诸葛亮的鞠躬尽瘁,死而后已精神,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的爱国主义精神,是可以永载史册的。

“想做一棵树/做一棵孔子给三千弟子在下面讲学的桃李/做一棵医者治乱世民众遍植的杏林/做一棵关羽岳飞曾歇马的白杨”第二节充分发挥诗人的浪漫奇想,想做一名国学大师,如孔子一样“传道、授业、解惑”;也想做一名医生,救死扶伤,身有残疾的人,深受疾病的折磨和困绕,更想帮助别人,减轻精神的负荷和肉体上的痛楚。这一点,我自己体会很深。当自己在做几次手术过程中,头脑中不止一次闪过“做一名医生,哪怕来世”的念头。“做一棵关羽岳飞曾歇马的白杨”,帮助别人是一种做人的美德,为别人做一阶梯,或者为弱势群体提供帮助,尤其是精神上的鼓励和安慰。“赠人玫瑰,手留余香”。凡身体残缺的人,受外来的帮助比较多,所以,他(她)们更有一颗感恩的心,回报社会或更关心需要帮助的人。“做一棵会走动的树/春在温带,夏在寒带,秋冬在亚热带/越过长江黄河/跨过黄山秦岭/汲取了五色土的养料/浸润了八面水的精华”这一节我充分联想到海伦凯勒的《假如给我三天光明》,视力正常的人也许很少会产生那样的人生感悟或感慨,不珍惜光阴,因为对待眼前的一切熟视无睹。从这一点上说,这几句诗歌抒发了诗人“读万卷书,更想走千里路”的理想,吸天地之灵花,采日月之精气。我想作者博采众长,总有一天,会形成自己的学术体系。

“做一棵接纳燕子鸣叫的春天的树/做一棵有知了和布谷的夏天的树/做一棵刻着恋人名字的秋天的树/做一棵枝桠凸向天空的冬天的树/做一棵火烧了焦尾琴的树/做一棵斧砍了会流血的树”这一节诗人笔锋一转,浓墨重彩渲染自己的许多愿望:春天的树有诗情画意;夏天的树代表成熟和收获;秋天的树色彩斑斓,浪漫而瑰丽,象征着美好的爱情;冬天的树坚韧,有生命力。可以承受不良环境或承受挫折,冬天的树在风雪中,在逆境中,更显示出生命的韧性;焦尾琴的树是智慧之树,寓意人身体有残疾,但心灵的健全,可以用智慧弥补缺憾;会流血的树寓意人的骨气,人不可有傲气,但不可无傲骨。“伐木丁丁,不要伐我——决不做阿房宫的梁木/钻木取火,宁愿献身——点亮燧人氏冰冷的火把”这几句诗充满哲理,体现出做人的准则或者说是人生的价值观,不趋炎附势,也不哗宠取宠,要做照亮人心的火种,相信诗人能做到这一点。

“愿化作木浆,为蔡伦造纸提供一点原料/愿制就木板,为雕版印刷铺架文明底片/愿刻成木舟,载着杜甫西去长安,载着李白东下江陵/愿变成符节,托付了张骞的使命,成全了苏武的大义/愿做成琴板,被嵇康一曲广陵散,助文姬胡笳十八拍/愿做成铲柄,大禹用它治水疏导,神农用它稼樯耕种”最后一节诗人采用大面积的隐喻铺排,气势恢宏,阐释了自己的抱负或者信念。中国传统文化博大精深,自己在国学某一领域能有所突破或者说创新,就弥足珍贵。首先是传承,消化和吸收,最后是发展。这一组排比句,诗人用几个典故抒发自己的抱负,诗人的视野很开阔,所以行文洋洋洒洒。“我要做佛家的木鱼/我要做道家的廛尾/我要做儒家的惊堂木、皇帝的镇山河”这几句诗中:“佛家的木鱼、道家的廛尾、儒家的惊堂木”几组意象分别代表着智慧,能给人读来启迪或顿悟。“愿做好大一棵树/供人们乘凉、挡雨、遮风/愿做一棵菩提树/让每个人都能成佛般的顿悟”最后几句更抒发了诗人的志向或者心声,“诗言志,抒心声”在这首诗中得到淋漓尽致的宣泄。

这首诗歌大气磅礴,充分体现了诗人思维空灵,个性洒脱,桀骜不逊的性格,文字中尽显才气、傲气、志气,也尽显诗人的浪漫主义情怀和悲天悯人的思想,是一篇优秀的诗歌作品。