幼儿园感恩父母活动策划方案

老地方整理的幼儿园感恩父母活动策划方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

幼儿园感恩父母活动策划方案 篇1

一、活动主题：

“感恩的心，感谢有你——幼儿园感恩父母主题日”

二、活动目的：

1. 增强幼儿对父母的感恩意识，学会用实际行动表达爱意。

2. 促进家长与幼儿之间的情感交流，增强家庭和谐氛围。

3. 营造幼儿园温馨、和谐的氛围，培养幼儿良好的情感品质。

三、活动时间：

选择一个周末的上午进行，确保家长能够参与。

四、活动地点：

幼儿园多功能活动室或户外操场（视天气情况而定）。

五、活动对象：

全体幼儿及家长。

六、活动内容：

1. 开场舞蹈或歌曲：选择一首与感恩相关的歌曲或舞蹈，邀请幼儿和家长共同表演，营造温馨氛围。

2. 感恩故事分享：请老师或家长代表讲述一个关于感恩的温馨故事，引导幼儿理解感恩的意义。

3. 亲子互动游戏：设计一系列亲子互动游戏，如“爱的抱抱”、“亲子接力赛”等，让家长和幼儿在游戏中增进感情。

4. 感恩卡片制作：提供材料，让幼儿在老师和家长的指导下制作感恩卡片，写下对父母的感激之语，表达对父母的爱意。

5. 感恩演讲或表演：邀请幼儿上台，用简单的话语或表演形式表达自己对父母的感激之情。

6. 感恩午餐：组织家长和幼儿共同制作感恩午餐，让幼儿体验为家人付出的快乐。

7. 感恩合影：活动结束后，组织家长和幼儿进行合影留念，留下美好的回忆。

七、活动准备：

1. 场地布置：根据活动需要，提前布置好场地，营造温馨、和谐的氛围。

2. 物资准备：准备活动所需的音乐、道具、材料等，确保活动顺利进行。

3. 宣传通知：提前向家长发送活动通知，告知活动目的`、时间、地点及注意事项。

4. 人员安排：明确活动分工，确保每个环节都有专人负责。

八、活动预算：

根据活动规模和内容，制定详细的预算方案，确保活动经费的合理使用。

九、活动后续：

1. 活动总结：活动结束后，组织相关人员进行活动总结，评估活动效果，提出改进意见。

2. 成果展示：将幼儿制作的感恩卡片和照片等成果进行展示，让家长和幼儿共同分享这份感恩的喜悦。

3. 后续跟进：鼓励家长和幼儿在日常生活中继续践行感恩精神，营造和谐的家庭氛围。

幼儿园感恩父母活动策划方案 篇2

一、五月份的团日活动主题：

感恩父母、亲情回赠

二、活动背景：

父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。

当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去，但父亲节即将到来，在这春末夏初的季节，我们该为父母做些什么？为此，本支部响应学校号召，特开展以“感恩父母，亲情回赠”为主题的团日活动。

三、活动内容

1．活动时间：5月26日

2．活动地点：待定（找一空教室）

3．活动对象：全班同学

4．主办单位：xx级电子商务二支部

四活动流程：

1、准备阶段：宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式，以及本活动策划书初稿，并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人。

2、活动阶段：

a.所有的同学在预定的教室集中。

b.安排人员书写活动主题在黑板上。

c.进行诗歌朗诵(无言父母爱)

d.讲述自己与父母间的最感人的亲情故事(按小组进行)

e.组织全体同学在准备好的卡片上写下对父母的`最真挚的祝福。

f.安排人员收集所有同学的父母的联系地址。

g.开展小游戏（穿针引线）、小组节目。

h.将写好的卡片用信封装好；在活动结束后,由团委成员负责到邮局寄送给同学的父母

3、活动结束后，整理好活动现场；进行总结。

五、活动的预期效果

我们希望能通过这次活动达到以下几个目的：

1、让我们的同学更多的更好的关心父母。

2、让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情。

3、借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱。

4、希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流，缩小两代人间的代沟。

六、活动预算

卡片费用、邮寄费用、水、针、线共计50元

幼儿园感恩父母活动策划方案 篇3

一、活动目标：

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

二、活动名称：

“感恩你我，真情成长”。

三、活动安排：

开幕式：11月x日。

主题活动：11月x日——11月x日。

闭幕式：11月x日。

四、阶段性工作安排：

（一）大展板的制作，xx号前完成：

1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景（幕布亦是海报）的制作。

各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上，经园部审核后由中班统一布置和装饰。

（二）开幕式及准备分工：

1、时间安排。

开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：

大班：xx—xx。

中班：xx—xx。

小班：xx—xx。

2、家长宣传工作到位。

3、主持人。

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式。

各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。

（如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场）。

5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、打包后拷到办公室桌面上。

6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。

7、过程设计：

上午活动：

1、主持人宣布活动开幕。

2、园长致开幕词。

3、大班教师手语表演《感恩的.心》。

4、全体表演《幸福拍手歌》。

下午活动：

1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

（三）中班级部准备好去孤儿院的相关事宜：

1、家长宣传工作到位。

2、联系孤儿院、车子；标语的打印、横幅的制作。

3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4、慰问礼品的准备。

5、幼儿安全教育、礼貌教育。

6、过程资料的拍摄与收集。

7、活动新闻及时上传。

幼儿园感恩父母活动策划方案 篇4

一、活动背景

感恩是中华民族的传统美德，对于幼儿园的孩子来说，从小培养他们的感恩之心尤为重要。本次活动旨在通过一系列互动体验活动，让孩子们了解父母的辛劳和付出，学会感恩，并在实际生活中践行感恩的行为。

二、活动目标

1. 让孩子们了解父母的辛勤付出，培养感恩之心。

2. 增强亲子之间的情感交流，促进家庭和谐。

3. 激发孩子们的创造力和想象力，通过手工制作等方式表达对父母的感激之情。

三、活动时间

xx年xx月xx日（具体时间可根据幼儿园安排灵活调整）

四、活动地点

幼儿园多功能活动室、户外操场等

五、活动对象

幼儿园全体师生及家长

六、活动内容

1. 感恩主题晨会

孩子们在老师的`带领下，进行感恩主题的晨会，讲述父母对自己成长的贡献。

通过小故事、儿歌等形式，引导孩子们体会父母的爱。

2. 亲子互动游戏

设计一系列亲子互动游戏，如“盲人摸象”、“心有灵犀”等，让家长和孩子共同参与，增进亲子感情。

游戏过程中，老师可以引导孩子们思考父母的付出和关爱，感受亲情的温暖。

3. “感恩树”制作

准备画纸、彩笔、贴纸等材料，让孩子们在画纸上绘制出心目中的“感恩树”。

孩子们可以在“感恩树”上写下对父母的感激之语，或者画出与父母共度的美好时光。

将“感恩树”张贴在教室或走廊上，让孩子们时刻铭记感恩之心。

4. “感恩卡”制作

发放彩色卡纸、剪刀、胶水等材料，指导孩子们制作“感恩卡”。

孩子们可以在卡片上写下对父母的祝福和感激之情，或者画出自己与父母的美好回忆。

将“感恩卡”送给父母，表达自己的感激之情。

5. “我为父母做件事”实践活动

鼓励孩子们回家后为父母做一件力所能及的事情，如帮父母洗脚、捶背、整理房间等。

家长将孩子实践活动的照片或视频发送给老师，老师可以在班级群里进行分享和表扬。

6. 感恩主题家长会

邀请家长参加感恩主题家长会，分享孩子们在活动中的表现和成长。

老师可以借此机会向家长传达感恩教育的重要性，并鼓励家长在日常生活中多关注孩子的情感需求。

七、活动预算

根据活动所需材料、场地布置等实际情况，制定详细的预算方案。

八、活动宣传

通过幼儿园公众号、班级群、家园联系册等渠道，提前向家长宣传本次活动的内容和意义，吸引家长和孩子们的积极参与。

九、活动总结

活动结束后，老师要及时对活动进行总结和反思，收集家长和孩子们的反馈意见，为今后的活动改进提供依据。同时，可以将孩子们在活动中的精彩瞬间制作成视频或相册，留作纪念。

幼儿园感恩父母活动策划方案 篇5

活动主题：

小小宝贝，知感恩

活动开场白：

如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？

想想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的`一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会，在幼儿园内开展“小小宝贝，知感恩”的感恩节系列活动。

活动目的：

1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

活动时间：11月的第四个星期四下午4点（今年11、26）

活动地点：xx幼儿园大厅。

活动前期准备：

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2、各班征集“感恩箴言”。

3、整理写给家长的“感谢信”。

4、园所环境布置：黑板、海报等。

5、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

6、表演《感恩的心》手语学习。

7、布置感恩互动墙。

活动大致内容：

一封感恩的信——致全园家长的感谢信

一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”

一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》

一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话

一个感恩的故事——老师讲述一个故事

一面感恩墙——家长、幼儿互动的'感恩墙

一段DV录像——幼儿在家中的表现（给父母爷爷奶奶的一个拥抱或是亲吻）

活动过程：

1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。

2、各班可根据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。

3、4点开大门后，发放老师给家长的感谢信。

4、请家长欣赏幼儿的表演（可看录像）大厅电视。

5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。

6、带领孩子来欣赏感恩墙。