网站导航
老地方 > 百科 > 策划书 > 正文

活动策划

2025/06/16策划书

老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

活动策划 篇1

活动目标:

1.能听声音辨别5个以内的数量。

2.有良好的倾听习惯,能愉快地参与数学活动。

活动准备:

漂亮的魔术盒、小鼓一个、糖果若干、小木鱼人手一个、魔术师木偶一个

活动过程:

一、摸一摸、数一数,激发幼儿兴趣

1.出示魔术盒,猜猜魔术盒里会有什么。

2.请幼儿摸出糖果,并正确数数说出总数。

二、听一听、数一数,辨别5以内数量

1.出示小鼓,师生玩“听一听、数一数”游戏

老师敲鼓,幼儿仔细听,敲完后请幼儿说出老师敲了几下鼓。

2.继续组织幼儿玩“听一听、数一数”游戏

听魔术师敲小铃铛的声音,然后说说魔术师敲了几下铃铛。

三、听一听、玩一玩,进一步巩固练习

1.魔术师学小动物叫,幼儿用小木鱼敲,表示小猫叫了三声。

2.老师演示魔术师木偶依次变小动物,请幼儿根据小动物叫声的数量用木鱼敲出相应的数量。

3.小结结束。

活动策划 篇2

活动目标

1、理解图书的大概内容,体会故事语言的趣味性。

2、积极用不同的语调为画面配音,理解重复的句子表达了鳄鱼和牙医不同角色的想法。

3、懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

活动准备:《鳄鱼怕怕牙医怕怕》PPT。

活动重、难点:理解重复的句子表达了鳄鱼和牙医不同角色的想法。

活 动 过 程

一、出示PPT1,引出故事:

1、孩子们,今天老师就带了一本书,这是书的封面,请你看看封面上有些什么?

2、引导幼儿观察封面图。 书名就叫《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。那鳄鱼怕什么,牙医怕什么呢,让我们一起来看一看吧。

二、通过PPT图片,学习用不同的语调进行人物对话:

(一)补牙前PPT2——PPT5:

1、鳄鱼的牙齿疼了好多天,它决定去看牙医,可是它心理却想,猜猜鄂鱼想什么?

2、鳄鱼为什么不想看到牙医?为什么又非看不可?

4、为什么牙医非看不可?

5、于是牙医打开门一看,这时候他怎么了呀?你是从哪里看出牙医害怕的?

6、鳄鱼看到了牙医,怎么了呀?

(引导幼儿发现原来鳄鱼和牙医说的话是一样的。)

7、鳄鱼坐到椅子上,可心里却想 “我好害怕。”牙医也慢慢地走过来,它会想什么呢?

8、用虚弱,发抖的样子学一下牙医害怕的样子(同时再次引导幼儿发现原来鳄鱼和牙医说的话是一样的。从而使幼儿发现鄂鱼和牙医的心理话都是一样的)

(二)补牙时PPT6——PPT9:

1、他们准备干什么了?这时鄂鱼心里会怎么想?牙医会怎么想?

2、补牙开始了,在补牙的过程中会发生什么呢,我们继续往下看。

3、同时出示四张图片。引导幼儿展开讨论,互相说一说发生了什么!

4、个别幼儿说一说鄂鱼拔牙时发生了什么事。

(三)补牙后PPT10——PPT12:

1、鳄鱼的牙齿终于补好了,他会对牙医说什么呢?牙医呢?鳄鱼明年真的想再见到牙医么?牙医明年想见到鄂鱼吗?

2、为了让鳄鱼的牙齿不再疼,牙医会对鄂鱼说什么 ?鄂鱼会怎么回答呢?

三、再一次欣赏故事:

引导幼儿再一次欣赏故事,同时运用相应的语调和肢体语言表达出来。

四、懂得爱牙,天天刷牙:

现在,连鳄鱼都懂得要爱护牙齿呢,我们就更加要爱护,怎么爱护呢?(早晚刷牙,饭后漱口,不吃太多糖、睡觉前不吃东西)

活动策划 篇3

一、活动名称:关注艾滋患者,携手共创明天

二、活动背景:XX年12月1日是第27个“世界艾滋病日”。截止到今年9月底,我国存活艾滋病病毒感染者和艾滋病病人预计在**万人,且死亡人数呈上升趋式,正逐渐成为一种慢性病。而“对艾滋病不了解”是导致该现象的重要原因之一。我们希望能通过此次活动,加大人们对艾滋病的了解,从而能关爱艾滋病患者,远离艾滋病,珍惜生命。

三、活动背景及意义:

我们通过宣传以号召我们每个学生负起责任,充分发挥全社会的作用,采取有力行动,战胜艾滋病。这次宣传的主要目的有:

1、普及艾滋病的基本知识,使更多的大学生了解和关注艾滋病,增强防御艾滋病的技能,珍惜生命,促进大学生的健康发展。

2、通过对艾滋病的基本常识的普及,能够唤起同学们对艾滋病患者的同情与重视,关爱艾滋病患者。

3、希望能够有更多的.有爱心同学能够加入我们,有强烈的社会责任感,共同为构建和谐社会贡献力量。

4、通过转达我们的关爱和理解,给艾滋病患者以坚持下去的信念

四、活动相关内容及具体开展措施:

1、活动时间:XX年12月1日

2、活动地点:行明隧道

3、活动对象:漳州师范学院全体师生

4、活动前期宣传准备阶段:

(1)组织准备:提前做好会员动员工作,让其了解并参与到活动准备中来,同时分配好人员,各司其职。

(2)物资准备:活动方案、调查表、宣传资料、宣传板、数码相机或摄像机、横幅、绳子夹子、桌子、凳子、社旗、海报、展布、纸片、红丝带等。

(3)与11月30号晚先对志愿者进行有关艾滋病的专业知识的培训及活动人员安排。(地点另行通知)

5、活动当天开展阶段:

1)条幅签字祝福:

在活动地点,都布置一条条幅,条幅放于桌子上,由红会提供黑色签字笔供同学签名,同时发放红丝带.

2)飘舞的红丝带:

在活动地点,由红会成员给每位参与宣传活动的同学亲手发放红丝带和如何预防“艾滋病”的宣传资料。

3)展板知识普及:

在每个活动地点,展出关于艾滋病的传播途径,预防知识,以及如何去理解关爱艾滋病患者知识的展板,进行知识普及与宣传.

4)发放传单:

在每个活动地点,由红会成员发放关于艾滋病相关知识以及如何给与艾滋病病人关心帮助的传单。

5)知识竞赛小游戏:

可在每个活动点安排人员组织有关艾滋病的知识问答题(即类似闯关),一组5题,答对4题及其以上有奖品赠送。

6、后期总结阶段:

做好此次活动总结工作,从中发现不足,为以后的工作提供可借鉴的方法。

五、可行性分析:由于现在艾滋病形势日益紧张,在大学中开展这项活动有助于在社会中关于艾滋病知识的普及。在艾滋病防治等问题中,有很多都和大学生关系紧密,同学们会很关心,很注意,有助于活动的开展。

六、活动预期效果:

(1)工作人员必须穿戴整洁,佩戴好工作证,还有在与人说话时要保持微笑。

(2)宣传时为保证质量先请相关工作者认真学好有关知识,好向同学们介绍。

(3)同学们通过参与活动,了解艾滋病患者相关知识,使同学们树立一个良好的社会服务意识,为营造文明和谐的社会环境出一份力。

活动策划 篇4

一.前言

众所周知,英语是国际上最为通用的语言之一。中国成功加入世贸组织及XX年第29届奥运会在中国的举行,使得人们学习英语的热情空前高涨,人们也更加认识到学习英语的重要性。对于大学生来说,如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。然而当今的应试教育只注重学生成绩,却忽视了学生的应用能力,造成许多大学生至今仍然停留在“哑巴英语”的水平。随着企业对大学生英语口语的要求越来越高,就业压力越来越大,竞争越来越激烈,英语口语水平及应用能力已经成为衡量大学生素质的重要标准。为了提高同学们学习英语的积极性,加强英语的学习与交流,我院希望通过与贵单位合作,面向整个南校区举行一场英语口语讲座。在我学生会的抽样调查表明,有80%以上的同学支持该讲座的举办,因此这次讲座必能使主办单位的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家得以双赢。新学期伊始,同学们的学习生活渐渐步入正轨,许多同学为拿到各种各样的与英语相关的证书已经开始学习忙碌,因此是举办英语讲座的大好时机。学校的活动月也在这个时候完全开放,在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出有意义的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更快地占去这一片9000多人的大市场。况且本次活动是新大经管院开学以来举办的首次活动,也是本学期的重头戏,因此得到校团委的高度重视,并给予大力的支持和配合,届时我们必能让商家享受到低投资高回报的乐趣。新大经管院学生会将为此次活动不懈努力!

二.市场分析(投资高校活动的优势)

1.性价比高 同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

2.消费群体集中 学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。若是商家能在此次口语讲座中进行宣传,效果可想而知。

3.校内的宣传与推广 因为每年都有新生,如果条件允许,商家可与我经管院学习部建立一个长期友好合作关系,如每学期共同策划有关学习英语的一些活动,必会使商家在学校内外的知名度不断加深,极具长远意义!

4.便捷的活动申请 商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们经管院学习部合作,贵公司可以方便快捷地获得校方批准,并且得到我们学生会各部门的大力协作配合。

5.高效廉价的宣传 以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校可以建立强大的立体性的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

6.活动范围广,参与人数多 本次活动是面向整个新大南校区,将有过9000人了解,并至少300人能进场参与(场地有限人不可进太多)。

7.塑造品牌的良机 乌鲁木齐各种各样的英语培训机构和辅导班很多,企业要想增强竞争力就必须加大宣传,来占领学生群体这一极其重要的市场,企业通过此次活动可以起到在校园进行一次品牌推广的作用,扩大该企业在新大的知晓度,可直接获得广告效益及经济效益。

三.举办单位:新疆大学经济与管理学院

指导单位:新疆大学经济与管理学院分团委

合作企业:乌鲁木齐市ef英孚教育培训中心

四.时间:XX年3月下旬

五.地点:新疆大学南校区