写读《牧羊犬阿甲》有感
老地方整理的写读《牧羊犬阿甲》有感（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
写读《牧羊犬阿甲》有感 篇1
最近，我有幸读了沈石溪写的《牧羊犬阿甲》，沈石溪的书是“小故事大道理”，一个故事讲述一个道理。闲话少叙，还是让我们切入正题，先看一看这本书到底写了一个什么样的故事。
这本书的主人公是一条因为多次违反纪律而被淘汰的警犬，被“我”用两只肥羊收买来，并给它起名为阿甲。“我”教它做一只牧羊犬，它很快便学会了，每天都尽职的做着自己该做的事。直到有一天有羊丢了，阿甲却没有提醒“我”，后来“我”发现原来是它找了一只母狼做配偶，并和母狼有了它们的四个孩子，羊被阿甲偷去给母狼和小狼吃了。“我”被母狼发现了，阿甲救了“我”，“我”却放弃牧羊犬阿甲，让它回归山林一家团聚，但母狼却因为阿甲救了“我”而离开了，阿甲在抑郁中死去。
读完这本书后，我回想整个故事，心有感触。阿甲的所做所为不正是应了一句话：“鱼和熊掌，不可兼得”吗？现实生活中这样的例子还有很多，很多人在生活和学习中的行为都类似阿甲，既想干好一件事，又同时想干好另一件事，最后的结果是没有一件事能干好的。别人的事情我先不说，就说说我自己吧。不久之前发生在我身上的一件事：我和妈妈去超市买笔，我相中了一支笔，但比较贵，为了省钱，我却买了一支不好的笔，结果没几天笔就坏了，又需要重新再买一支。为了省钱，买了一支不合适的笔，结果花了更多的钱，省钱的目的没达到，还影响了正常学习写字，得不偿失。这样的做法不是和阿甲一样吗？当牧羊犬没有心职尽责，讨好狼也没有被最终认可，导致失去了原本所拥有的一切。
故事教会了我们日常学习生活中应该怎么去做。做为一名小学生，我们就应该在学习生活中摆正身份，做好自己应该做的每一件事情，而不应该分心去做自己不应该或不能完成的事情。只有认清了自己，摆正了身份，认真完成自己应该做好的每件事，不贪心、不轻易放弃，“鱼和熊掌，择优而选”，最终才能取得成功。
写读《牧羊犬阿甲》有感 篇2
每一片树叶都是不一样的，因为脉络各不相同；每一本书，也是独一无二的，因为每本书都是作者的心灵写照……
这个暑假，我读了沈石溪先生的《牧羊犬阿甲》，它给我们讲述了一个曲折的故事：阿甲是一条牧羊犬，它高大健壮，恪尽职守，尽心尽力地为主人看守着羊群。可是，它却和黄母狼有了感情，并组建了家庭，生下了四只可爱的小狼崽。它既想为主人效忠，又想拥有自己的家庭。可事与愿违，一次，阿甲心中的两个都很重要的角色——“主人”和“黄母狼”狭路相逢。黄母狼攻击了阿甲的主人，阿甲尽自己的职责，把黄母狼扑倒，帮助主人狼口逃生。但它却因没有遂主人的愿咬死黄母狼，而遭到主人的遗弃；黄母狼也因无法原谅阿甲忠于人类而背叛自己的举动，而选择带着孩子们远走高飞。于是，阿甲带着两边的误会，抑郁而终。
可怜的阿甲，本想两边讨好，结果却遭到主人和母狼的同时抛弃。我认为，阿甲犯了一个致命的错误——不懂得取舍。在阿甲心中，温馨的家庭、善良的主人都很美好，都不愿舍弃，然而，意念的摇摆不定，只会增加彼此的猜忌和误解，最终失去对方的信任，这也是导致阿甲命运悲剧的根源。
这不禁让我想到了自己的经历。以前，我认为弹古筝很优雅，就缠着妈妈给我报了名。学古筝后不久，我又很羡慕同学会弹钢琴，于是，我又报了钢琴班。可是，几个星期下来，我发现事情并没有想象的那么简单。以前，我只学古筝一样，对于老师所教的内容总能掌握得游刃有余，课堂上，也经常受到古筝老师的表扬。可是，自从加上了钢琴班，每天课后我既要练钢琴，又要练古筝，本来就很紧张的课余时间几乎全被挤占满了，搞得自己苦不堪言。细心的妈妈察觉到了我的异常，她语重心长地劝导我：“既然觉得太累，就舍去一样吧！”我掂量再三，最终选择了我比较喜欢，妈妈也觉得更有意义的古筝继续学下去。舍去了钢琴，我的古筝水平扶摇直上，今年暑假我已经考八级了，而且对古筝的兴趣也愈发浓厚，古筝带给了我自信，更带给了我快乐。
在学习与生活中，我们常常会遇到这样那样需要选择与取舍的事，当诱惑置于我们眼前时，我们应该当机立断，做出正确选择，然后坚定前行。如此，我们的人生才会了无遗憾。
写读《牧羊犬阿甲》有感 篇3
不知从什么时候开始，我爱上了动物小说，特别是沈石溪叔叔写的动物小说。今天我读了他的《牧羊犬阿甲》，被深深地触动。
阿甲是作者笔下的一只牧羊犬，它忠厚、老实、善良，每天不用“我”发令，就独自带着羊群去放羊了。但偶然的一次，“我”发现羊群在减少，而且之后一直在减少。阿甲放羊从不会出差错，这到底是怎么回事？“我”打算跟踪它。来到一座山上，只见阿甲把一只肥羊拖进山谷。“我”继续跟踪，发现它把羊送给了一群狼——一只黄母狼和四只小狼，而且阿甲看上去和那几只狼非常亲密。瞬间，“我”明白了，阿甲暗地里喜欢上了一只黄母狼，并且它们有了孩子。于是，它经常偷吃“我”的羊，我非常愤怒。黄母狼发现“我”在跟踪它们，想吃了“我”。在我危险的时候，阿甲奋不顾身保护了“我”。回到家，“我”不再理会阿甲，把它赶走了。而因为阿甲拼命地保护我，那只母狼也离它而去，最后阿甲抑郁而死。
读着这个故事，不知不觉让我想起几年前暑假里我养的一只小狗，它活泼、可爱、善良，因为它的毛色是黑白相间，所以我们叫它花花。我打心窝里喜欢它，无论做什么事都带着它，花花仿佛也离不开我，总是和我形影不离。我教它上楼，单腿直立行走，它很快乐。每次出门回家花花一见到我，就亲热地在我腿上蹭来蹭去蹦蹦跳跳。它喜欢我抚摸它的肚皮，一看见我，它就故意仰卧在地，盼我摸摸它的肚子。我轻轻柔柔地摸着它嫩嫩的发白发红的肚皮，它便会快乐地嘴巴微张，半含着舌头发去“嘻嘻”的声音。两只前腿半弯曲地贴在身体两侧，两只后腿用力伸直，那种充分享受快乐的样子，常常感染着我，经常成为我写作的好素材。
有一次我考试成绩不理想，妈妈非常恼火，冲着我大声叫喊。花花惊呆了，一点儿声音也不敢发，趁妈妈不注意，它悄悄走到我身边，把它的前爪放在我的手上，摩挲着。在它仰头望着我的刹那间，我看见花花那深情的眼睛里，渐渐溢出泪水滴落在我的手上，温温的，软软的，我的花花陪我伤心。后来，妈妈认为花花形影不离地跟着我，已严重影响了我的学习。虽然我们全家人都很喜欢花花，但妈妈还是狠心地把它送给了乡下的奶奶。自此，我的花花就藏在了我的心里。
曾经听过这样一句名言：“狗是唯一爱你胜过爱自己的生物。”是啊！对人的爱已经成为狗的本能，几乎不容置疑。它们忠实、善良，有时候，是我们人类所无法比拟的，所以，它们也值得我们去保护，去尊重。
写读《牧羊犬阿甲》有感 篇4
努力是无涯的苦海，我愿化作一叶扁舟，寻觅自己的成功。——题记
这个寒假，我读了沈石溪先生写的《牧羊犬阿甲》，这部作品有六个精彩篇章组成，讲述了在动物世界发生的惊心动魄、感人至深的故事。其中令我感触最深的篇章就是《红弟一生的七次冒险》。
第一幕
时间：春天
地点：桑戛卡湿地
人物：红弟、栀子花
简介：正值天鹅繁殖时期，红弟因自己迟迟没有出壳，被父母抛弃，在离开妈妈体温的情况下，红弟独自奋力蹭破了蛋壳。
栀子花一只正在繁育后代的雌天鹅，在她的精心保护下，四只雏天鹅相继出世，唯有红弟迟迟没有啄破蛋壳。因此，天鹅一家子放弃了红弟。红弟离开妈妈后，顿时感到寒冷和恐惧，因为只有妈妈的体温能给他冲破蛋壳的力量和希望，但红弟并没有放弃，而是不断努力寻找活下去的希望。它使劲用头抵着蛋壳的上端，用脚踩住蛋壳的下端，拼命蹭着蛋壳：它的脖子要拧断了，脚杆要折断了，骨头要散架了，细皮嫩肉的它疼得要晕死过去，但它咬紧牙关，坚强地撑了下去，竭尽全力地伸展身体。终于嘭，蛋壳爆裂，碎成两半。红弟它坚韧不拔的精神令我佩服。
感悟：如果困难是囚禁的枷锁，那么努力就是锋利的锯条。一次一次锯下去，最终定会破开枷锁，取得生存的希望。
第二幕
时间：初夏
地点：桑戛卡湿地
人物：红弟，浊浊
简介：红弟因体格弱小而被其他幼天鹅羞辱，一次次欺凌中使它终于觉悟：它必须通过自己的方式赢得尊严。
难以想象红弟受到了多大的痛苦！它被其他幼天鹅用翅膀扇耳光，被鹅群翻白眼，甚至被闷到水里，差点憋死。而这一切都因为他的弱小。不！红弟决心要改变这一切！它找到欺负它最过分的浊浊，要和它打一架，从此改变歧视的地位。红弟闪电般地啄向浊浊的脸，拼命同浊浊厮打，把所有的委屈、怨恨全都凝聚在翅膀和喙上，向浊浊扇打、撞击。可因为力气悬殊，红弟还是占了下风，但它仍然坚持，依然以宁死不屈的态度，不断向浊浊发起攻击。最后，浊浊被它的坚毅所震撼而主动投降，红弟赢得了自尊。
感悟：如果困难是厚实的冻土，那么努力就是坚硬的石镐。一镐一镐凿下去，最终定会凿破冻土，赢得尊严的地位。
第三幕
地点：桑戛卡湿地
人物：红弟、乌贼
简介：红弟因自己被乌贼打败，失去了食物丰富的水域，在妻子的安慰下，红弟又斗志昂扬，把水域夺了回来。
妻子的安慰使红弟信心又燃了起来，它下定决心要做一个称职的好父亲，要把水域夺回来。红弟迎着乌贼那坚硬的喙游了过去，进行了一场艰苦卓绝的战斗。红弟被乌贼打的落花流水，伤痕无数，但它始终顽强搏斗，因为它知道，背后是妻子和子女期待的目光，它要让子女们因为有它的存在而感到自豪。果然，乌贼因体力不支而落荒而逃，红弟做了一个真正的好父亲。
感悟：如果困难是拦路的高山，那么努力就是执著的脚步。一步一步迈下去，最终定会翻越高山，看到成功的光芒。
努力是点燃智慧的火花，努力是开启成功之门的钥匙，努力是实现理想的阶梯，努力是每个人走向成功的垫脚石。红弟，一只弱小的雏天鹅，通过不断努力，打败困难，获得成功，成长为一只聪明、勇敢、强壮的天鹅群首领。我从红弟身上明白了：成功没有捷径，只有努力和拼搏！
同学们，人生就是一段历练的旅程，每天都要接受不同的考验，面对一次次失败和打击，我们只有奋起直追，努力拼搏，永不退缩，才能突破障碍，战胜困难。