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幼儿园半日活动方案

2025/06/20优秀方案

老地方整理的幼儿园半日活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

幼儿园半日活动方案 篇1

一、家长开放日目标:

1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合。

2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

二、开放时间:20xx年6月15日8:00—12:00

三、活动地点:大班教室

四、开放内容:半日班级活动

五、活动要求与建议:

1、3月28日前教师活动课详案备好并上报给教研组长,日班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责班主任、科任教师各上一节,户外活动(包括晨间活动)要有目标,材料充足,一定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(洗手、入厕,喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排

2、班级将学期计划和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

3、提高家长参与性,家长人手一张《大班(学前班)家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)

4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》)

5、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。(附后)“我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?”

6、认真收取家长填写的.“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

7、咨询、个别指导(园长办公室)

8、活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。

9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结,于6月20日前上交。

幼儿园半日活动方案 篇2

一、指导思想:

家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

二、活动目标:

1、通过开放日活动观摩使家长了解幼儿在园的情况,了解教师的教学方法。

2、进一步增进家园间的`联系和交流。通过让家长参与教学活动与游戏活动,向家长汇报幼儿园开展的活动,听取家长的意见,使家长了解幼儿的学习与生活。

三、活动准备:

1、书写“欢迎各位家长”欢迎词

2、活动签到表

时间:20xx年x月xx日周五

地点:幼儿园

参加人员:全园幼儿以及家长

组织者:何荣冰徐思静

活动内容:半日活动观摩。

活动流程:

7:30xxxx8:30晨间接待(室外:徐思静室内:何荣冰)组织幼儿玩玩具

8:30xxxx8:50晨间谈话(请小朋友谈谈元旦安排)

8:50——9:20活动一大班图形碰碰乐小班:小狗开花店

9:20—9:50课间操(向家长展示)要求幼儿动作迅速站好队伍,操节到位有力。带操教师动作标准,精神饱满。

9:50——10:20家长会

10:20—10:50活动二大班歌曲表演小班:歌曲表演

11:00餐前准备午餐组织幼儿洗手,安静等待

幼儿园半日活动方案 篇3

一、活动目的:

1、向各位家长展示开学以来幼儿的.成长经历,让家长进一步了解我园园本特色;

2、增强幼儿园、教师、家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动地点:

xx幼儿园园内

四、活动要求:

1、家长按时来园;

2、在幼儿园门口签到处签到,园内不得大声喧哗,不得抽烟、随地吐痰;

3、入园后在幼儿园跟随讲解老师的指导进行参观,不得大声喧哗影响幼儿正常保教活动;

4、参观完毕,可与老师进行交流,并提出合理化建议。

五、活动准备:

1、4月10日—4月12日各社团及小班收集相关照片10—15张、图片及文字资料;

2、将制作展板所需材料提前上报至后勤李老师处;

3、提前一周教研活动中进行展板内容讨论、设计,确定解说员;

4、按时完成展板制作;

5、各社团及小班解说员准备好解说词;

6、展示现场布置;

7、在活动前向家长介绍本次活动流程。

六、人员安排:

1、策划、总体负责:王xx

2、现场布置:李xx、张xx

3、后勤保障:李xx

4、签到表、标识牌制作:张xx

5、门口接待:陈xx、石xx

七、活动流程:

1、各班老师通过微信群等方式在活动前一天向家长发出邀请,并做活动要求;

2、活动签到;

3、保教主任致欢迎词;

4、解说员带领家长进行参观,同时进行讲解;

5、家长与老师进行沟通交流;

6、家长向我园提出合理化建议;

7、活动结束。

幼儿园半日活动方案 篇4

一、生活活动

活动内容:《如厕安全》

活动目标:知道如厕前进行排队等候,不推不挤。

活动准备:厕所保持整洁。

重点指导:如厕时男女分厕,指导幼儿不推不挤,安全如厕,提醒幼儿知道厕所内不能乱蹦乱跳,安全第一。

二、集体教学活动

艺术(美术)

活动名称:《菊花朵朵开》

活动目标:

1.养成耐心细致的做事习惯。

2.尝试看步骤图,用纸杯制作“菊花”,发展涂色,剪、卷的手工技能。

活动准备:纸杯人手一个、蜡笔、剪刀、

重难点分析:

重点:能用剪刀剪出菊花花瓣的形状。

难点:幼儿用卷的技能使菊花的花瓣弯曲,让菊花变得更好看。

活动指导:

一、导入

欣赏菊花图片,感受菊花的美丽。

师:见过菊花吗?你见过的菊花是什么样的?今天给大家带来了几张美丽的菊花图片,一起来看看吧!引导幼儿从菊花的颜色、花瓣的形状进行讲述,感受菊花的美丽。

二、展开

出示作品范例,引导幼儿猜想、讨论、学习纸杯菊花的制作方法。

1.逐一提出讨论问题,鼓励幼儿大胆说出并尝试自己的方法。

(1)怎样用纸杯做出细细长长的花瓣?

(2)怎样让花瓣变得有长有短?

(3)怎样让花瓣一端变得卷曲?

2.师生共同小结操作要点:

3.幼儿制作,教师观察并个别指导。

(1)提醒幼儿选用大小不同的'纸杯表现出不同大小的菊花。

(2)指导幼儿用卷的技能使菊花的花瓣弯曲,让菊花变得更好看。

三、结束

展示幼儿作品,稍作评价。

三、户外游戏活动

发展动作:钻爬

活动内容:《钻山洞》

活动准备:空场地、全体幼儿

指导重点:运动前,要让幼儿充分活动自己的身体;活动中让幼儿明白钻的要领,弯腰,低头,眼睛向前看等。在钻爬中遇到问题要及时纠正解决;活动后,让幼儿充分放松身体,并帮助老师将用具放回原处。

四、离园前安全教育1分钟:

教育幼儿在外出游玩时,不要跟陌生人走,也不接受陌生人给的东西。

幼儿园半日活动方案 篇5

一、活动思想:

为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园、走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长,更加支持和理解老师的工作。11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园,观摩孩子的半日活动,向家长介绍今天上午的所有活动安排,让家长们了解来幼儿园的主要目的,让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的,更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。

二、活动目的:

1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动,达到家园共育。

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情,感受本园的园本特色及文化氛围,体验儿童世界的快乐。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。

5、与家长拉近距离,让家长了解到本园已经取得的哪些成绩,并提出今后需要家长配合的几方面工作。

三、活动重点:教学活动、晨操、亲子互动、需要家长配合的工作

四、活动流程:

入园--律动--早操(前操场)--副餐 --教育活动(各班教室)---区域游戏(各班)---亲子活动(二楼科学发现室)---幼儿回班午餐/家长留下会议、满意度调查、交流---活动结束

五、活动注意事项:

为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

1.每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

2.请在指定位置及班级参加活动.

3.活动过程中,不要随意走动、喧哗,请注意保持秩序!不要训孩子,一切听从老师的安排。

4.请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

5.时间:20xx年11月18日上午8:30—11:30 地点:园内

孩子们的表现需要您的理解与配合,孩子们的`快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同度过难忘而美好的半日活动日吧!

6.每人自备一支水笔,填写家长满意度调查表

7.大班制作贴画(材质不限家长自选稻草、树叶、碎布幼儿安全美工刀和双面胶自备)、中班亲子绘画(每生自备一双白色不穿的袜子或小衣服来亲子作画)小班自制水果娃娃(材质不限可选苹果、橙子、柚子、梨子等制作,水果及双面胶自备)。

8.所有亲子作品一律放美工室,待参加比赛。

六、(附)邀请函:

家长您好:

为进一步做好家园共育工作,我园将于20xx年11月18日,向全园家长举办半日开放活动,现诚挚邀请您来园看一看孩子的在园情况。同进也希望您观摩了半日活动后,对我园的保教工作提出宝贵意见,以利于不断提高我们的保教水平,从而使家园真正达成共识,形成合力,共同为孩子们的健康成长营造良好的育人环境。