辩论赛活动策划方案

老地方整理的辩论赛活动策划方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

辩论赛活动策划方案 篇1

一、活动主题

告别青涩的大学，迎接未来的挑战

二、活动背景

坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教（-）班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的

为即将踏出校门的xx届师范学院语教（-）班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！

四、活动形式

以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点

教室

六、活动时间

20xx年-月-日，晚上7：30

七、活动对象

xx届语教（-）班全体同学

八、邀请嘉宾

老师，领导，班主任及各班班委

九、活动流程

1、20xx年-月-日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2、活动第一环节：

（1）热辣舞蹈表演，表演者：xx-，xx-，xx-，xx-

（2）朗诵毕业诗歌，表演者：xx-

（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：xx-

（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼（把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的`真心程度。）

3、活动第二环节：

（1）街舞表演，表演者：xx，xx，xx

（2）诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》（由写这两篇作品的同学上台诵读）

（3）歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：xx

（4）毕业宣誓（由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓）

（5）小品《我的青春我作主》表演者：xx-，xx-，xx-，xx，xx

（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》

4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束

辩论赛活动策划方案 篇2

一，活动背景：为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。

二，活动介绍：此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色彩的`三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。

三，活动主题： 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年--对外邀请辩论赛

四，活动时间 XX年11月9日至11月11日

五，活动地点嘉兴学院tcl国际学术报告厅

六，活动内容

1，活动起动

地点：tcl国际学术报告厅

时间：11月9日

参加者：各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

2，活动流程

a,致词

b，介绍邀请赛队伍

c，评委介绍

d，规则介绍

e，介绍各方立场

f，评委代表发言

g，参赛代表发言

h,开始比赛 备注：比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

七，活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会

八，协助单位 各分院学生会及社团组织

九，活动邀请单位 上海大学 浙江工商大学

十，活动对象 上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队 十一，宣传方案 1，海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间：开始活动前一周到活动结束 张贴地点：各分院宣传栏

辩论赛活动策划方案 篇3

主办单位：--工程学院

承办单位：创新创业部

比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。

比赛时间：xx--年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮）

比赛地点：学校操场

比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。

桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把（可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌）由周钢营老师负责。（601班学生负责帮忙抬椅子、桌子）。

后勤准备：负责制作“--象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由--老师负责。

裁判安排：

男子组

（请教导处负责代好上述几位老师的课程）

宣传报道：由--老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由--老师负责，开好音响，提供2个话筒。

奖品负责：由--老师负责，负责奖状打印和奖品。

报名方式：各班请于5月1日前将本班参赛选手的.报名单，在ftp-jdc-中国象棋-xx--第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单；女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。（注意是填写，不是另附文件）

比赛说明：

1、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手（这里低段班级优先考虑）。

2、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位（特别是低年级选手），请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置（如果不熟悉，可以找裁判帮忙），同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。

3、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。特别是高段学生。

辩论赛活动策划方案 篇4

活动背景：

近年来，大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力，举行此次辩论赛。

一：活动名称

外国语新生辩论赛

二：活动主题

“提高思维敏捷度，做最聪明的自己”

三：活动对象

外国语学院全体新生

四：活动时间

初赛：9月26日

决赛：10月10日

五：活动目的

培养和增强学生的应变能力，丰富学生校园生活。

六：活动流程

准备工作

1：宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班，让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日语班进行宣传。

2：请评委。已通过与外院辩协商量，请12届的优秀辩手做评委。

3：借教室。借两个教室，一作比赛区，一作侯场区。

4：买奖品。

比赛过程

初赛

根据选手当天进场顺序进行编号，选手选择自己所要为之辩解的.对象，并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后，再按照所选的对象，将选手分成不同的组别，按组进行辩论。评委根据选手的综合表现，选出符合要求的选手参加培训，经过培训后参加决赛。

初赛后，科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集，帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

决赛

比赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

决赛赛制

正方三辩开篇立论时间三分钟

反方四辩进行盘问时间一分半

反方三辩开篇立论时间三分钟

正方四辩进行盘问时间一分半

正方二辩小结时间两分半

反方二辩小结时间两分半

正反方二辩对辩，各方时间为一分半

正方三辩进行盘问时间为两分钟

反方三辩进行盘问时间为两分钟

自由辩论时间，各方时间为五分钟

反方四辩进行总结，时间为四分钟

正方四辩进行总结，时间为四分钟

在初赛和决赛比赛过程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。

七：经费报销

预计500元，用于辩手奖品购买。

八：活动总结

科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

辩论赛活动策划方案 篇5

主办单位 ：长沙职业技术学院（南校区）系 学生会学习部

承办单位： 长沙职业技术学院（南校区）系 演讲学社团

活动目的 ：诚实守信是做人的基本准则，是处理个人与社会、个人与集体、个人与他人相互关系的基本道德规范，是大学生全面发展的基石。开展有关诚信话题的主题辩论赛，以树立和弘扬社会主义核心价值体系为主要内容，引导广大同学树立诚信意识，自觉遵守社会公德，充分展示当代大学生的精神风貌，努力形成人人讲诚信，个个守公德的育人环境。辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。

展现个人魅力风采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的'潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。

发掘人才 ：以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高演讲学社等的实力及水平。

活动背景：进一步深化巩固xx年长沙职院“诚信校园行”活动的宗旨。

辩论主题：

1. 善意的谎言不利于诚信（正方） 善意的谎言有利于诚信（反方）----选拔赛

2. 诚信比能力重要（正方） 能力比诚信重要（反方）----预赛

3. 诚信是社会问题（正方） 诚信是个人问题（反方）----决赛

比赛活动预时间：预赛: 4月20日12时30分始

预赛： 4月23日12时30分始

决赛： 4月25日12是45分始（颁奖典礼）

比赛活动地点： 长沙职业技术学院（南校区）教学楼3-1室

一．辩论赛规则

时间

提示 ：每位辩手限时3分钟。

自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则评委适扣团队和个人得分。

陈词 ：提倡即兴陈词，引经据典恰当。

开篇立论 ：由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。

攻辩 ：（1） 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

（2） 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

（3） 三轮攻辩阶段完毕，由正反任何一辨为本队作攻辩小结，限时4分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

自由辩论：这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

结辩： 辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

计时原则：

1、比赛时，发言辩手起立为计时开始，落座为计时结束，其中自由辩论阶段发言辩手落座即为另一方发言计时开始。

2、自由辩论阶段，如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主持人示意放弃发言，放弃发言不影响整体评判结果。

3、时间

提示方法：在各阶段中，若时间剩下30秒，则响铃以作提示，若到达规定时间则连续响铃以表示时间到提示。

4、未经主持人批准，场上辩手不能随意更换，辩手顺序也不能随意更换。

在规定用时全部耗尽时，用铃声提示，辩手必须结束发言，否则评委适扣个人分。

注意事项：

1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

4、辩论赛活动中不得出现不文明现象，不乱丢垃圾，各班不准大声喧哗

5、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但尽量不要宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

6、规程未尽事宜，另行通知。

二．比赛大致事项

1、主旨：本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采。

2.此次辩论赛具体活动形式分为选拔赛，预赛，决赛三种。首先在活动批下来之前，各班提供1-2名优秀辩手，在演讲学社培训或预演，再在演讲学社团中的选拔赛中选出6-8名辩手，随机组建团队参加决赛。

3、地点：长沙职业技术学院（南校区）教学楼3-1教室。

4、各队代表就位，分成正方反方。各班可以请8名同学来观看并互相交流学习。

5、策划负责人宣布比赛开始，主持人按照规则进行比赛。

6、由正方一号陈述自己的观点，再由反方一号陈述。

7、进行攻辩，由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答。

8、自由辩论。

9、观众提出建议，主持人总结。

11、系内老师或评委代表发表总结性讲话。

12、按顺序离开现常

三．活动具体策划安排

（一）、辩论赛程序（由主持人执行）

1、开场白

2、队员入场 ，介绍参赛队及其所持立场 ，介绍参赛队员，介绍评委及其点评嘉宾

3、比赛开始

4、点评嘉宾代表评析赛事

5、宣布比赛结果(包括最佳辨手)

（二）、参赛队员

汽车工程系系部各班委会在自己班选拔推荐一名以上辩论选手，交学习部负责人处，再组织培训，再随机组队，准备参赛。

选手参赛要求：

(1)、每人自备一份关于主题稿件以便在选拔赛时读稿或演讲以便进入决赛辩论选手的资格，（2）表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力，（3）普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好 。

（三）、活动主要成员

活动主要负责人：尹小军 徐有缘 大一各班学委

主持人： 从演讲学社选出

评委:系内老师，系学生会团委干部：...

宣传组：第一组：系团委宣传部 （海报宣传）→时间安排：4月13日

第二组：... （广播宣传）→时间安排：一轮4月月13日 二轮 4月16日

第三组：各班学习委员在班上宣传 →时间安排：各班开班会或晚自习期间

第四组：学习部所有干事成员（班级宣传） →时间安排：一轮4月9日二轮 4月16日

计时人员：第一组：...

第二组：...

第三组： ...

摄影员： ...

电脑信息音响员：...

分数统计员：...

活动会场纪律员：...

后勤组：所有系学习部干事...

四 、评奖工作

奖项设置：

“长沙职业技术学院智者杯最佳辩手称号” 1名（平均分数排名一名者）

“长沙职业技术学院智者杯优秀辩手称号” 2名（平均分数排名二三名者）

“长沙职业技术学院智者杯积极辩手称号” 3名（平均分数排名四五六名者）

评奖要求：结辩时评委给每位辩手打分，100分制。去掉一个最高分去掉一个最低分，为一次总平均得分，最后平均得分数为此为辩手的最后得分。颁奖时间确定为第三组决赛比赛结束后。

辩论赛活动策划方案 篇6

一、活动背景：

激情飞扬，辩出自我

二、活动目的：

1、为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台。

2、通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平。

三、赛制：六队六公开赛

四、规则及程序：

1、开场，介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

2、辩论赛的环节：

（1）开篇立论（共用时8分钟，每方用时4分钟）由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

（2）攻辩（共用时十六分钟，每人用时为2分钟内）

①由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

②攻辩由正方二辩开始，正反方依次交替进行。

（3）自由辩论（共用时16分钟，每方限用时8分钟）

①在总时间内，每位辩手的发言顺序，次数和个人发言用时下限。

②由正，反两方交替进行，计时员分别对两方计时，先由正方任何一位辩手起立发言，完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

③当一方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次；第二次提醒即为该方发言时间己到。

④一方发言时间用尽，另一方还有时间，则该方还有发言权，可继续发言，直到该队的时间用完。

⑤辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的'摘要加强论据。

⑥自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

（4）总结陈述（共用时10分钟，每方用时5分钟）

①正方五辩总结陈词。

②反方五辩总结陈词。

（5）主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。

五、抽签事宜

第一条。初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号（具体比赛顺序详见赛程表）

第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

六、评分细则（个人分数）

1、辩论技巧：辩论员语言流畅，分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。（50分）

2、内容资料：论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

3、风度及幽默感：辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

4、综合印象：个人在场的表现（10分）

七、注意事项

（1）参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

（2）严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

（3）比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

八、比赛期间

各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。