班级活动策划

老地方整理的班级活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

班级活动策划 篇1

一、活动名称：“我和春天有个约会”班级春游活动

二、活动背景：

四月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅，寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的，四月的阳光是和煦的。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。青春理应是诗意而蓬勃的，在这万物复苏，草长莺飞的暖暖春日，为何不背上行囊，轻装上阵，呼朋引伴，与这美丽而又易逝的春天来一场美丽的约会！这次11级工管六班团支部组织一次春游踏青活动。这样我们可以更好的亲近自然，更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中，呼吸着青山流水的气息，品味“天人合一”的真正内涵。我们有时间，又有可以游玩的闲适之地。为什么不给心灵放个假，放飞思想，让它在林间自由的翱翔？

三、活动主题：

走出校园，亲近自然

劳逸结合，增强沟通

四、活动目的：

1.在竞争激烈的现代社会，大学生精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心，我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然，放松精神，感受生活；

2.大学的教育更主张自学，大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊，让大家有个更好的交流环境，能够让我们懂得团队的重要；

3.在活动过程中会遇到很多问题，这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的`能力；

4．通过活动增进班级凝聚力、表现力，增强班级成员的集体荣誉感，促进班委和同学间的相互交流，以便更好地进行团支部建设，此外极大的丰富同学们的课余生活，促进了班级文娱氛围的健康发展。

五、活动意义：

通过活动可以达到亲近自然，增进友谊，交流感情的目的。所谓“读万卷书，行万里路”，新时代文化日新月异，这也就要求大学生不能再“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，此活动不仅可以提高实践能力，更可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静，让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的需求，精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心，让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹，让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青，爱的路上不止我和你。大爱无疆，让我们去体会生命中的每一朵流云，去欣赏身边的每一个微笑，去感谢生活中的每一个爱你的人，去珍惜身边的每一段友谊，大学我们不仅仅收获了知识，更有心灵的永恒慰藉。

六、活动对象：1*级工管六班团支部全体成员

七、活动时间：4-15

八、活动地点：新乡市人民公园

九、活动形式：以游玩、欣赏自然风光为主，在游玩过程中进行各种团体娱乐活动及谈心交流。.

十、活动具体流程策划书：

（一）宣传工作及前期准备

1、由班委于4-10前将地址及路线选定，并由宣传委员通知所有支部成员；

2、生活委员要在活动未开始前将经费预算好，让每位参与人员做好准备，以免造成经费准备不足而导致活动不能开展；

3、活动过程中，班委对支部成员进行一定的监督，并要求大家注意自己的形象；

4、为了防止突发事件或疾病的发生，生活委员要带相关的物品和能处理突发疾病的药品；

5、团支书准备各环节所需的文字图片资料和素材；

班级活动策划 篇2

活动目标：

1、倾听故事，理解故事情节。

2、知道整理物品，保持清洁是一个好习惯。

活动准备：

故事《讨厌整理东西的东东》，故事情节图。

活动方法：

1、出示东东哭泣的图片，引起幼儿兴趣。

这个小朋友怎么哭了？发生了什么事？

2、完整地讲述故事，引导幼儿认真倾听。

（1）这个小朋友叫什么？

（2）他为什么哭？他的房间怎么了？

（3）后来东东怎么做的？你喜欢哪一个东东？

3、引导幼儿交流故事感受。

（1）你会整理吗？

（2）在家里，你的房间和玩具是谁帮你整理的？

（3）在幼儿园，我们玩过的玩具应该怎么放？

4、邀请幼儿一起整理班级的`玩具。

反思：

大多数幼儿玩过的玩具都不愿意整理，虽然平时也一直在讲，但是效果都不是很好。这次活动通过讲故事的方式更容易让幼儿理解整理物品，保持清洁是一个好习惯，能更好的启发幼儿要爱护玩具，学会整理物品。当然只有一次活动是不够的，我们在日常生活中还要多引导幼儿要爱整洁讲卫生，把教育渗透到每个环节中。

班级活动策划 篇3

一、活动主题：

牵手博客，展现班级风采，构建和谐民商。

二、活动目的：

1、加强同学们对网络的重视与应用，丰富校园生活。

2、集中展现民商各班的精神风貌，增进班级间的交流合作。

3、同时记录下同学们的多姿多彩的校园生活。

三、活动时间：

20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

四、活动对象：

西南政法大学民商法学院10级全体学生

五、活动内容：

(1)参赛各班可任选网站建立自己的班级博客，于10月12日前将博客开通，每班设1-3名博客管理员。

(2)上传集体活动照片，班级活动介绍以及能展现班级风貌的文字，图片或视频。

(2)博客内容必须包括建国60周年、军训体验、本班对迎新晚会的节目筹备情况这三个版块，除此，其他内容，要注重创意。

(4)各班在此次比赛之后坚持更新博客，将其作为班级对外的宣传窗口和班内联系的重要方式延续传承下去。

(5)我们会将每个班的博客地址打印出来并贴出来，同时也公布在学生会网上。

六、实施步骤：

1、准备阶段(20xx年xx月x日~20xx年xx月x日)

A.10月12日前，在网站发布活动信息，在民商学生会网站与学校网站学生会板块均要发布。

B.活动宣传材料分条横幅、海报、写真、通知、宣传单五种，在10月12日前印制完毕。条横幅要求挂在笃行楼到三教的路上。海报要求贴在民商宣传栏上。A4黑白通知(盖红章)和A3写真，贴在西园一栋、南园一、二、五栋民商宣传栏上。宣传单交给10级总班，由总班分发给各班班长(10月9号晚上可以开个会)。条横幅1张，海报印制1份，A3写真和A4黑白通知各印制5份，宣传单印制125份(10级每个寝室一份)。

C.10月9日-10月16日为宣传时间，宣传一周。并将各班报名情况以及各班班长、管理员的联系方式统计好。

2、实施阶段(10月12日~11月14日)

(1)评选方式：

A.周评(四次)

每周六(即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天)，由举办方对各班博客进行周评，将每周优秀博客在学生会网站上进行宣传。四次周评成绩之和决定哪三个班的进入决赛。

B.现场投票

11月4日开展现场活动(投票占1分)。根据同学喜爱程度，得票数来定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此类推，得票数最低的两个班不加分。

(2)评分细则：采取十分制。 项目 要求 风格 整体效果体现班级风格，积极向上。 内 容(包括文字和图片两部分) 其中文字部分，博文要有数量和质量，必须是原创，内容要真实吸引人，图片部分要有特色、创新。 三大板块的内容 更新及时，内容详实 访问量 统计从活动起到活动止，访问量最多的`班级加1分，第二名加0.9分，以此类推，访问量最少的两个班不加分。

现场投票

根据同学喜爱程度，得票数来定。得票第一名加1分，第二名0.9分，以此类推，得票数最低的两个班不加分。

周评标准 序号 评分标准 计分 评分 1 主题定位：主题鲜明，思想健康，展现班级积极向上团结一心的精神风貌和思想情感 2 日志要求：具有一定的数量和质量，有相当比例的原创作品，内容丰富、形式多样 3 图片要求：多方面展示大学生活，有一定的数量和质量。如有自己设计的有特色的徽号、标志(Logo)，或自己创作、处理的美工图片，可适当加分 4 链接：包括友情链接和资源链接，有一定的数量和质量 5 布局要求：整体布局均衡合理、美观协调、风格一致，层次结构及链接结构清晰，方便浏览操作和观看 6 色彩要求：整体色彩要协调和谐，符合美感 7 留言与评论数量，回复及时，与访问者互动充分 8 背景音乐 第一次周评(2分) 第二次周评(2分) 第三次周评(2分) 第四次周评(2分) 现场投票(1分) 访问量

(1分) 论坛投票

(1分) 总分 备注各班要在博客的显著位置设置民商学生会网站链接。 请各班在11月3日前将博客地址及班级博客简介发送至民商学生会邮箱

如有相关疑问请函至指定邮箱，我们及时答复。

(3)统计同学投票票数，并制作成表格，联系班级博客评选委员会成员，并提交作品进行评选，并负责回收评选委员会评选结果、统计评委评分、制作成表格。

(4)制作获奖班级公示名单5份，通知获奖班级。

(5)制作活动奖状。

(6)制作书面活动总结，并在网上发布。

七、奖项设置：

一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个，优秀奖若干。

参与博客的管理员按学生手册相应条款加分，获得一、二、三等奖的博客的管理员按手册相应条款加分。给获得一、二、三等奖班级颁发证书以及其管理员颁发笔记本。给获得优秀奖班级颁发奖状。

八、财务预算：

条横幅 1张x150元=150元

海报 1份x150元=150元

通知A4 5份x1元=5元

宣传单A4 125份x0.5元=62.5元

投票展架 1个x50元=50元

双面胶 3卷x3元=9元

绳子 2卷x4元=8元

奖状 9份x5元=45元

证书 3个x20元=60元

笔记本 9个x10元=90元

制作表格 10个x0.2=2元

获奖名单 5份x0.2=1元

打博客主页 12份x20=240元

费用总计 783.5元

主办：民商法学院分团委 承办：民商法学院学生会

策划、协办：民商法学院xx级学生会

班级活动策划 篇4

一、活动目的：

为丰富学生的课余生活，拓展学生的生活视野，让学生在活动中开启智慧，增长知识，增进师生、生生间的情感交流，培养学生的集体主义精神与合作精神。学校特组织学生去“XX”进行户外实践活动。

二、活动时间：

xx年10月15日（周六），如遇天气变化则另行通知。

三、活动地点：

xx。

四、参加人员：

三年级三班全体师生及家长委员会成员。

五、活动安排：

1、全体师生周六早上（10月15日）5：30在学校集合，吃好早饭，6：00准时上车出发。

2、下午6：00左右到达学校门口，请家长及时到学校接孩子。

六、注意事项：

1、秋游活动是学生的社会实践活动，希望全体学生都能参加，但坚持学生自愿原则，如有特殊原因不能参加者，写明不参加的原因，并请家长签字确认。

2、全体学生要积极参加活动，体现团队精神。本次活动要求全校学生统一穿秋季校服，少先队员戴好红领巾。

3、每人准备2个备用塑料袋，专门收集活动过程中自己或班级制造的垃圾（集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。）能够自主保护身边的环境，做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的小学生，真正做到“在社会做个好公民”。

4、每一个孩子背上一瓶水，适量的小零食，特别是早上吃不好的孩子。中午我们集体就餐。晕车者提前做好准备，穿上适量的衣服，自己的东西自己保管好。

5、考虑到我们学生年龄较小，对自己的贵重物品不能妥善保管，因此本次活动不提倡学生自己带相机和零花钱（如有学生坚持要带，一旦遗失，后果自负）。

6、活动过程中要严格听从带队家长及老师的`指挥，注意跟紧队伍，不得乱跑乱跳，不得私自离队。

7、所有带队家长及老师都要高度关注学生的一切活动，随时清点人数，整个活动过程必须和学生在一起，不能离开学生自己玩。加强组织和管理，每个学生准备至少一个小节目，增加旅途中的快乐气氛。

8、所有参与活动的家长在秋游当天必须保持通讯畅通。宁可早到10分钟。绝不迟到一分钟。