文化知识竞赛的策划书

老地方整理的文化知识竞赛的策划书（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

文化知识竞赛的策划书 篇1

为弘扬中国传统文化，发扬中国传统文化的魅力，促进学生对我国的传统文化的认识与了解，扩大学生视野，提高学生的道德文化修养与综合素质，丰富学生的文化内容，推进我院大学文化建设。为此，旅游学院举行“中国传统文化知识竞赛”活动。

活动主题：弘扬中国传统文化，发扬中国传统文化魅力

活动目的与意义：促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴，丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱，全面发展中国传统文化与校园文化

活动时间：12月17号【星期四】晚6点

活动地点：西教3-416教室

活动主办单位：旅游与酒店管理学院学生会团委

活动承办单位：旅游与酒店管理学院学生会学习部

活动对象：全体大一新生【每班组成一支代表队参赛，每支代表队3人】

活动前期宣传：

1、学习部工作人员在早晚自修时间去每班班级宣传活动，详细说明本次活动的主题与意义。

2、学习部制作宣传海报1张，粘贴在学院的宣传栏处

3、学习部请人赞助本次活动，并在金华职业技术学院校园内多处悬挂横幅

活动主持人：潘燕燕、科杰

活动邀请嘉宾:学生会团委书记郑伟俊老师、学工办陈瑾老师、王毓军老师、办公室主任吴旬初副教授、学生会主席、副主席与活动有关部门部长

活动规则：以班级为单位，每班为一支代表队，共12支代表队，采取淘汰制。活动共3轮，第一轮淘汰6支代表队，第二轮淘汰3支代表队，在最后一轮中将会剩下3支代表队，通过竞争答题，将产生冠军、亚军、季军、三支代表队。每班按顺序在规定的时间内答题。答题过程中，不得借助通讯工具或其他工具，否则按违反比赛规则处理，直接淘汰出局。当出现某两支队伍分数相同时，进行备份题抢答，抢答方式与第二轮方式相同。

计分总规则：每队基础分100分，答对在原有的基础分上加上相应的分值，答错在原有的基础分上扣掉相应的分值作为每轮结束的总分数

活动细节：主持人手持卡片，同时操作ppt的工作人员在屏幕上放映。注意参赛选手保持安静。现场气氛稍加控制。

具体活动流程：

主持人宣布“中国传统文化知识竞赛”正式开始

特邀嘉宾吴旬初副教授致开幕词

中国传统文化知识竞赛：

第一轮：稳扎稳答环节【必答题】

题型设计：总共5道题，分为3道选择题和2道判断题

每班基础分100分，答对加10分，答错不扣分

每班按顺序依次答题，先答选择题，再答判断题，

规定答题时间：15秒【超过规定时间将按‘答错’处理】

第一轮结束：通过计算分数，总分数排名在前6名的队伍晋级，其他6支队伍淘汰出局，主持人谢谢他们的精彩表现。

第二轮：激流勇进环节【抢答题】

题型设计：总共10道题，简答题为主

评分标准：完全答对加20分，不完全答对加10分，回答错误扣20分每班按顺序依次在规定的时间答题。

规定答题时间：20秒

抢答方式：以投掷飞镖的方式，哪支队伍的飞镖离中心点最近就获得抢答权。飞镖落地视为弃权处理。

第二轮结束：通过计算，总分数排名在前3名的队伍晋级，其他3支队伍淘汰出局，主持人谢谢他们的精彩答题。

观众互动环节：“送祝福”

题型设计：3道题目【比较简单】

本活动不计分数

第三轮：三阳开泰环节

题型设计：总共2道大题选择题加论述题

答题规则及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否继续回答下面的问题，答错有一次求助观众的机会，再次答错则扣本次答题的相应分值。第一题答对加10分【观众答对也可加分】，打错不扣分;第二道答对加30分【观众答对也可加15分】，打错扣20分。

规定时间答题：主持人读完题，选择题20秒内回答完毕有效，论述题80秒内回答完毕有效。

意外收获：

如果三题全部答对额外加30分作为奖励。

观众感谢奖：

求助的观众帮助选手答对，可获赠精美贺卡

第三轮结束：通过计算，总分数排名在前3名的队伍获胜，即诞生冠军、亚军、季军。

主持人宣布获胜队伍名单。

特邀嘉宾某某人为获胜队伍颁证书以及奖品。

奖项设置：一等奖一名

二等奖一名

三等奖一名

最佳选手奖二名

邀请礼仪队余瑞兰同学等人担任本次活动的礼仪小姐。

邀请记者协会胡悦同学等人给予相关的报道。

后勤工作：活动总负责人：学习部部长叶建新干事倪忠亮

海报负责：章利儿

前期宣传：倪忠亮、潘燕燕、林婷婷

拉赞助工作：倪忠亮、潘燕燕、章利儿

ppt制作与操作：徐新丹

活动计时员：华宇静、林婷婷

活动记分员：徐芳媚、徐红梅、胡海丽、章利儿

材料收集与整理：倪忠亮等人

摄影工作：倪忠亮

现场维持：纪玲莉、胡佳麒

经费预算：宣传稿+邀请函+证书+奖品

活动赞助：校园文体、忆君摄影、锦堂化妆品

文化知识竞赛的策划书 篇2

一、活动目的：

活跃班级气氛，增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣，丰富大学生的业余生活，弥补班级的生活不足，为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。

二、活动主题：知识大放送

三、活动地点：1507教室

四、活动对象：20xx级会计四班全体同学

五、活动时间：20xx年9月16日

六、活动规则：活动分为五组队伍，每组七人，总共进行三个环节的比赛，以累计最高分组为胜出。

七、活动流程：

1、19：00全体同学都到教室集合，按分好的组坐好

2、19：30影舞社给我们带来一段街舞

3、19：35主持人宣布活动开始

4、19：40清响《你看月亮的亮》娱乐活动

5、19：50活动第一环节开始，即必答题开始

6、20、05第一环节必答题结束

7、20：05第二个娱乐节目：鼓队

8、20：18第二环节抢答题开始

9、20：45抢答题结束

10、20：45第三个娱乐节目：舞蹈

11、20：55第三环节选答题开始

12、20：15活动结束

八、注意事项

1、珍惜，爱护教室物品

2、不乱贴乱画教室的墙壁

3、不说脏话、粗话，文明礼貌，待人真诚

4、尽量避免冷场情况

5、注意调动气氛

九、活动前提准备

1、提前以周申请多媒体教室

2、题目的查找、挑选、组合与制作

3、活动策划书、PPT的制作

4、所需物品的购买

5、借好数码照相机

十、活动规则

第一环节：每组有10道题目必答，答对加十分，答错不扣分。

第二环节：抢答题，在主持人读完题目并宣布开始时，方可举旗抢答，举得最快者站起来抢答，在没有宣读开始时举旗者违规扣20分，站起来组答对加20分，答错扣20分。

第三环节：选答题的形式，最高分组可随便选一组站起来回答屏幕上的问题，答对则答题者加分，答错则为选组的成员加分，分值为20分。

十一、活动前提安排

1、 多媒体教室的申请：杨妍负责

2、 试题的查找、挑选：陈勇秀负责

3、 物品购买：庄邱玲、潘雅红、邵晓兰负责

4、 题目的组合与制作：陈勇秀负责

5、 PPT的制作：秦欣发负责

6、 班级成员的分组：陈勇秀负责

7、 主持人串词：吴虹宇、陈勇秀负责

十二、经费预算

1、 彩带，透明胶，水性笔，双面胶：17.5元

2、 瓜子：30元

3、 花生：30元

4、 橘子：40元

5、 笔记本：55元

6、 杯子：42元

7、 电池：8元

8、 糖果：18元

9、 纸巾：6元

10、 不可预算：20

合计：266.5元

十三、活动前提工作安排

1、 会场布置：全体班干部

2、 主持人：吴虹宇、林冬梅

3、 拍照工作：杨妍

4、 PPT放映：秦欣发

5、 现场秩序的维护：陈勇秀

6、 分数的统计：潘雅红

7、 整理物品的分发：邵晓兰、庄邱玲

十四、活动后期

1、 活动结束后，全体班干对教室的清洁

2、 写总结，写简讯

会计四班：XXX

20xx年7月5日

文化知识竞赛的策划书 篇3

一、活动目的：

为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，给同学们提供一个展现自我的平台，特举办第三届旅游文化知识竞赛，从而展现莘莘学子的风采，同时促进同学们对导游证考试的复习，以提高大家对旅游文化的认识.

二、活动概况：

1.活动名称经济贸易系第三届旅游文化知识竞赛

2.活动时间11月10日19:00——21:00

3.活动对象酒店管理等相关专业全体学生

旅游爱好者协会全体会员

经贸系其他专业部分学生

4.活动地点5204

5.活动原则公平、公正、公开、自愿，促进同学们对旅游知识的掌握

6.活动形式知识竞赛

7.主办单位经济贸易系团总支

8.承办单位经贸系旅游爱好者协会

9.邀请嘉宾经贸系团支部书记温华、系辅导员姜岸琳、学生会主席王海洋、团委副书记李青青、副主席王峰等

三、负责人安排：

指导老师：温华姜岸琳

策划组：贾刘伟王可可赵毅

办公组：和卫民段青青李海珍

郭志成姚瑞敏张青霞

设备组：秦龙辰李磊贾帅

宣传组：汪胜男李磊苏文勇

题库组：耿海月何晶晶任娇娇

主持人：郑鹏远张青霞

组织组：冯书凯闫百龙郑鹏远

外联组:李小昆冯阳阳

四、工作安排

策划组：负责活动总体工作，各代表队的协调。

办公组：收集、整理活动全过程的材料，设定奖项、准备奖品，(负责各环节成绩的计核与及时上报)。

外联组：外联赞助，申请活动场地，安排赛场布置，维持赛场秩序。

题库组：收集、整理竞赛题，准备题卡，准备备用题库。

宣传组：制作、张贴相关海报，了解参赛队员状况、及时反映情况,联系院刊、院报、院网站、院广播站做相关的报到，场地背景布置。

组织组：布置赛场，维持赛场秩序，处理各类突发事件。

注：物品搬送及会场准备和清理由协会成员共同义务完成。

设备组:调制音响,话筒

五、比赛规则及内容

1.酒店管理专业每个班级有1支代表队参加,经贸系其他专业为每一个专业1支代表队，旅游爱好者协会作为独立的学生组织组成2支代表队参加,参赛共8支代表队，每支队伍4人。

2.共两场比赛，初赛及决赛。比赛采取积分制，按最终得分来确定名次，如遇分数相同，则加试一抢答题，以此确定名次。

六.答题类型：

a.必答题(共八组题，abcde五题，第一组题由每组第一名选题回答，第二组题由每组第二名选题回答，以此类推，答对一个加10分，答错不扣分。)

b.快答题(准备难度相等的题目若干，分八组abcdefgh,每组题10道,由代表挑选，在固定的时间内尽力答题，不会的题目可以不答，最终以答对题目数加分，答对一道加10分,答错扣10分,不答不扣分)

c.选答题(分两轮，每轮准备难易不同的备选题十六道，先由一队选择一题给二队回答，二队答完后再选择一题给三队答题，以此类推，最后七队选择一题让一队回答，答对加十分，答错给提出问题的代表队加10分,两轮后结束)

d.风险题：由三档组成，即：低档(10分)、中档(20分)、高档(30分)共八组abcdefgh，由各队自由选择不同分值题一道，答对加相应的分数并继续抽答(时限三分钟)。答错扣相应的分数中止答题。

e.抢答题：风险题后如有相同分数的情况出现，则加试抢答题十道，对象为相同分数的代表队，答对即为获胜方，若都不能回答则继续加题(限一道)。

f.现场模拟导游，各代表队选派一人参加，内容及情景自定，时间5分钟以内，总分一百分，由评委打分。

注：各代表答题时间应适当，若太久则记为失败。

g.现场观众自由答题：导游模拟题过后为观众自由答题阶段，个人答题两道,答对者送礼品一份。(同时办公组计分，把成绩以书面形式告知主持人。)观众答题不计入比赛成绩。

七.奖项设置：以最终积分数确定冠、亚、季军三支队伍。

冠军：荣誉证书+50元(或相同价值的奖品)

亚军：荣誉证书+30元(或相同价值的奖品)

季军：荣誉证书+20元(或相同价值的奖品)

八、经费预算

奖金：100元

请柬：15元

会场布置：55元(气球、彩带、刻字等)

材料打印、复印：30元(包括每支代表队的试题,评委打分表)

矿泉水：10元

总计：210元

学生社团联合会

文化知识竞赛的策划书 篇4

一、活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，拓展同学们的知识面，了解更多的日本文化，调动同学们的学习积极性，营造良好的学习氛围，特举办此次日文文化知识竞赛比赛。

二、活动时间：

报名时间：

比赛时间：

三、活动地点

四、活动对象：

日语系全体学生

五、活动形式：

以班级为单位，3人一组为一个团队进行比赛;一个团队选出一位队长，大二、大一分开比赛：活动进行时每班应由观众助威团。

六、评分细则：

活动分为必答题、抢答题、幸运之星题、风险题四个环节，每个小组基础分为100分。

1.必答题题型设计：选择题

答题规则：每队一次派一名代表依次回答，主持人在读完题目后，选手在10秒内回答有效

评分标准：每队有100分基础分，答对加10分，答错扣10分。

2.抢答题 题型设计：判断题(共15道题)

答题规则：此轮为快速抢答，在主持人读完题后，先举手者回答(未举手先回答无效)，选手答错后则此题无效。

评分标准：答对加10分，答错扣10分

3.幸运之星题 题型设计：选择题

答题规则：每队从观众席中选一名代表作为幸运之星依次答题，在主持人读完题后，观众在10秒内回答有效。

评分标准：每队有100分基础分，答对加20分，答错不扣分。幸运之星如答对题目，则有精美礼品一份。

4.风险题 题型设计：选择题

答题规则：每队一次派一名代表依次回答，主持人在读完题目后，选手在10秒内回答有效。答对选手可选择继续答题(最多不可超过3道)。

评分标准：题目分值有10分、20分、30分，答对一题加相应分，答错一题扣相应分。

七、奖项设置

四个环节之后，按积累分数评出团体一、二、三名;按个人分数评出个人一、二、三名。

各设一、二、三登奖一名(分团体和个人)，另设优胜奖6名。

获奖者各得证书和纪念品一份!

八、活动安排

1) 由宣传部负责前期宣传和会场布置

2) 由纪保部负责进出场和会场秩序

3) 由学习部负责整个活动具体操作

4) 由劳卫生活部负责会场卫生

九、经费预算

舞台布置50元、证书24元、奖品60元

总计134元

一、整体部署:?

1.活动名称：管理系安全知识竞赛

2.活动主题：关爱生命，关注安全，共创平安校园

3.活动时间：20xx年4月23日(星期五)12:00

4.活动对象：管理系全体学生

5.活动地点：管理系105教室

二、活动单位

1.主办单位：安徽城市管理学院

2.承办单位：管理系团委学生会

三、活动宗旨：

发展和维护校园稳定实际，引导大学生学习自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建平安校园创造条件。

四、可行性分析

通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

五、前期准备

1.宣传栏通知：请宣传板在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。

六、各部门分工

组织部：组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作

宣传部：制作关于本次比赛的海报进行宣传

学习部：进行分数统计记录

外联部：邀请其他系团委学生会及 相关老师、班主任参与了解

纪检部：维持秩序

七、活动流程：

(一) 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。?

(二)由各班级挑选2名同学作为代表,进行比赛答题?

(三) 比赛环节

(1)选择题(每题3分,共20题)

题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

(2)判断题(每题2分,共10题)

同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。

(3)问答题 (每题10分,共2题)

根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。