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心理游戏活动策划书

2025/06/26策划书

老地方整理的心理游戏活动策划书(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

心理游戏活动策划书 篇1

一、活动主题

沟通理解关爱心理和谐健康

二、活动时间:

20xx年10月14日

三、活动地点:

兰州市第十六中学

四、活动目的:

1、通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们宣传精神卫生的重要性,普及心理健康知识,提高心理健康意识,引导广大同学关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一,并现场咨询和解答同学们的心理健康问题。

2、通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,正确引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,营造良好、和谐的校园气氛。

五、宣传:

透视心灵关注成长

六、活动内容:

1、心理讲座:

(1)“爸爸妈妈,我想对你说……”主要针对初中生亲子关系进行讲座,旨在使学生与父母交流更加和谐。

(2)“心灵筑路”主要针对初中问题学生进行心理疏导,旨在使初中问题学生适应校园环境,改善学习方法,使其顺利完成学业。

2、心灵沙龙:以“其实我很乖……”为主题,邀请心理专业学生与同学们相互沟通,为广大同学排解心理困惑,进行心理疏导工作,并鼓励同学们积极发言,从而让同学们正确的认识自己,悦纳自己,悦纳他人。

3、心理游戏:在学校操场上进行此环节。甄选有趣又便于组织的心理小游戏若干,安排人员参与游戏,让同学们在游戏的过程中锻炼自己,学会团队合作和交流协作。

七、注意事项:

1、在进行活动时,应注意活动对象为初中生,所以,语言避免晦涩难懂,应尽可能直白。另外,注意讲话的'语气,做一个积极的引导者。最重要的是,在游戏的过程中,必须注意参与者的安全。

2、做好前期的策划与准备工作,在活动结束后,清点物品,随时清点人数,保证人员的安全。

心理游戏活动策划书 篇2

一、活动主题

放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

二、活动目的

通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。

三、活动时间

(初定)

四、活动地点

真人CS场地(初定)

五、活动对象

XX班全体同学

六、活动流程

组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”,让同学们从他人的`反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。

让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自己的努力。

七、所需物品

烧烤食材、烧烤架、炭火、白纸、笔等。

心理游戏活动策划书 篇3

一、活动主题

心存你我,协力共进

二、活动目的

通过心理游戏,增进学生会新晋成员之间的了解,培养各部门成员之间的.协同工作能力,形成彼此信任、彼此合作的团队。

三、活动时间

20XX年XX月XX日XX:XX-XX:XX

四、活动地点

学校草坪

五、活动流程

邀请分团委老师、主席团成员出席活动,确定主持人。

准备器材,如乒乓球拍、乒乓球、绳子、扑克牌等。

活动正式开始,分为以下四个项目:

福尔摩斯:增进部员之间的了解和友谊。

乒乓球接力:培养各部门成员之间的协同工作能力。

听力反应游戏:考验部员的反应能力。

扑克牌比赛:增进部门间友谊和各部门与主席团的配合。

特邀嘉宾发表对此次活动的评价。

人员到勤率、活动中各部门表现将计入档案,作为学年末部门评优的参赛数据。

授予优胜部门奖状。

六、活动预算

包括横幅、电池、乒乓球拍、乒乓球等道具的费用。

心理游戏活动策划书 篇4

一、活动主题

心理拓展活动

二、活动目的

通过心理游戏的方式,宣传心理知识,提高同学们的心理素质,包括团队协作、相互信任、创新思维等。

三、活动时间

20XX年XX月XX日

四、活动地点

上海世纪公园

五、活动流程

主持人讲话,介绍活动目的和流程。

进行心理游戏拓展活动,并由心理医师作指导。游戏包括:

环环相扣:每组成员手拉手站成排,通过合作将绳子穿过队伍,时间最短的`为胜。

图形描述:通过语言描述将冰红茶摆放成特定形状,另一组根据描述摆放,最相似的为胜。

蒙眼五角形:蒙着眼睛合作将绳子拉成正五角形,完成每个人都握住绳子。

杀手游戏:通过逻辑推理和团队合作找出杀手。

活动结束后,心理医师进行总结和点评。

六、活动道具

包括长绳、短绳、障碍物、展板、碗、扑克、冰红茶、蒙眼布等。

七、活动经费

包括游戏道具、车费、门票、心理医师费用等。

心理游戏活动策划书 篇5

一、活动主题

心理拓展活动

二、活动目的

通过心理游戏的方式,宣传心理知识,并潜移默化地普及一些心理精神,提高同学们的.个人心理素质,包括团队协作、相互信任、创新思维、合作竞争等。

三、活动时间

(初定)

四、活动地点

上海世纪公园

五、活动对象

全校学生

六、活动流程

主持人讲话。

进行心理游戏拓展活动,并由心理医师作指导。

游戏包括环环相扣、冰红茶拼图、蒙眼五角形、杀人游戏、蒙眼端水等。

游戏结束后,进行总结和分享。

七、所需物品

长绳、短绳、障碍物、展板、碗、扑克、蒙眼布、冰红茶、水等。

八、预算

游戏道具50元,车费200元,门票150元,请心理医师100元,总计500元。