色彩心得体会
老地方整理的色彩心得体会(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
色彩心得体会 篇1
在轻松的氛围中,蒋老师生动地讲解了红蓝黄绿四种不同性格特点和故事事例。
色彩性格以简单的红蓝黄绿四种颜色为符号,对相对复杂的性格进行归纳,不同的色彩代表了不同的性格,也反映在他们的情感态度中。红色快乐的带动者。心态开放,追求快乐,喜欢体验新鲜的东西,情感丰富而外露,容易情绪化;蓝色最佳的执行者。保守内敛,规则和条理性很强,以完美为导向,情感深沉而含蓄,不容易表露;黄色有力的指挥者。目标感强,重视结果,以成就为导向,不容易受情绪影响;绿色和平的促进者。心态十分平和,随遇而安,以稳定为导向,在情感中比较被动,缺乏强烈的动力和欲望。
红色需要被给予,他们需要别人的关注、赞扬和喜爱,他们渴望同时拥有这一切。他们也需要经常的彼此互动和人与人之间的活动,否则有很重的压抑和不快乐感。
蓝色的基本渴望是把所有安排好的事情都做好。对于他们,没有其他办法。当你无法把一些事情及时完成,他们会觉得你不喜欢这项工作,因为如果你喜欢的话,就会尽自己最大的努力去做好这件事情。
黄色内心最基本的需要就是掌控。他们需要有事情可以让他们来定夺,提供一些空间让他们有机会满足自己的控制欲。
绿色性格需要的是稳定与和谐。相安无事、温馨平静的生活就是他们需要的。当有冲突发生的时候,绿色的第一反应是大事化小,小事化了,他们不喜欢做决定,宁可让别人为他们决定他们的事情。
通过这个讲座,我了解到了这个课题的重要性和价值性,通过性格学习让我学会研究自身与周围的人,探讨性格对工作和生活带来的益处,通过相互理解来寻求彼此认可的`沟通与影响的方式。与此同时,结合学校服务性行业的特点,识己识人、知己知彼,在日常工作中,认识自己性格中的优势并加以发挥,掌握自己性格中的不足并加以抑制。同时,通过学习和拓展,更好地掌控与人沟通和服务中的主导性,发挥个性化服务的优势,进一步提升服务水准,提升个人素质!我甚至对于人生的感悟都丰富了很多,明白只有战胜自己,才能取得成功,这就如同钻石法则一样需要不断的控制和调整,红色的我也知道了要克服懒散的习惯,用色眼不断地分析周围的人,这样才会让自己功力大增。通过下来进一步学习,我也学到了很多做人的道理,通过一次次适当的分析,使我去审视自己剖析自己修正自己,然后使自己更快乐。这堂课给了我一双慧眼,去分析人的性格,用五彩的颜色令世界变得如此美丽而精彩,形形色色的人和事让我的周围变得如此丰富而生动。
色彩心得体会 篇2
一、 感受
通过感受、欣赏和讨论等学习过程,使我充分体会三种颜色给人们的不同感受。
及其使画面产生特有的魅力与美感。使我学会感知色彩现象,从中体验红色带给人热烈的,喜庆的,奔放的美感,黄色带给人明亮的、温馨的感觉,蓝色带给人们凉爽的,清净的感觉。为了让往后有意识的去运用和设计色彩埋下伏笔,从而激发我们学习色彩的兴趣,在课程里的图片资料不仅为我们提供了大量的视觉感受,不仅提供了思考、交流、学习的空间,老师以“学生自评自演”的评讲形式打破旧的传统教育方式,力求构建一个轻松愉快,自主,合作的课堂教学体系。充分调动学生的积极性,主动性,使我们在轻松的课堂氛围中不知不觉获取知识,真正体会到求知的乐趣,他从我们的视觉感受和心理特点出发,达到教学内容与教学过程完美统一。
二、 收获
记得最初的我只能通过相关的色彩书籍“有幸”目睹一些色彩很丰富,视觉效果很好,但却不知它真正卖点是什么的东西。自从上了“设计色彩”这门课,我才知道色彩的魔力有多大。现在让我向你诉说在这短短的学习期间我的收获吧!
1)设计色彩课让我吸收了色彩密码
色彩牵涉的学问很多,包含了美学、光学、心理学和民俗学等。心理学家近年提出色彩与人类心理关系的理论。他们指出每一种色彩都具有象征意义,当视觉接到某种颜色,大脑神经便会接收色彩发放的讯号,即使产生联想。例如红色象征热情,却也象征危险,所以不同的人,对同一种颜色的密码,会作出截然不同的诠释。除此之外,个人的年龄,性别,职业,他所身处的社会文化和教育背景,都会使人对同一个色彩产生不同联想。所以老师告诉我们每个人的作品都是存在共同之处和不同之处的,这正是大家在一起互相学习经验互相成长与进步的一个益处。
2)设计色彩课让我懂得了情味
自从出现了电脑绘图软件,电脑俨然成为了我最忠实的作战伙伴。看着我的双手在键盘上飞快的跳跃,电脑显示器上的设计瞬间变化,色彩缤纷。无疑电脑使设计工作变得更方便。可以很快就把脑海中设想的东西具体化。轻易作出很多效果,且发挥空间也相应增加。后来发现,自己太过分地依赖电脑了,其实人的脑袋比电脑宝贵得多。电脑的资料有尽,人的创意无尽。我认为,从人脑输出的设计,比较人性化,跟冷冰冰的电脑设计相比,具有更强烈的情感,色彩散发浓厚的情味,容易牵动观众的情怀。
3)色彩设计课让我学会了意念为体,色彩为用
有些设计在色彩运用上力求大胆创新,它推翻了色彩的基本定律,在视觉上不免会产生颇为震撼的效果。构思色彩时,我学会要让色彩表现到作品的特质,比如一张喜帖,帖子上面简单的印了绿色的“喜”字。表面看来这张喜帖除了颜色上反传统外,没有什么特别之处,但原来新娘与新郎都是环保份子,所以绿色对他们意义更重大。不过,当宾客打开喜帖一看,发现新郎一个姓蓝,新娘姓黄,她们立即意会到“绿”的意义。绿色的喜,就成为两个人结合的见证,绿色在这个设计上的运用极为巧妙,意义也更为深远。
设计色彩就是需求一种美感的特殊,而且是靠人类的思维所创及运用。这就是我所认识的.色彩,色彩可以装饰,可以美化。
经过四周的不断学习,对色彩设计也有了一定的感受和了解,色彩设计和以前学习的水粉画有着很大区别,色彩设计是个性的,前卫的;但它又可以是守旧的,古板的。这体现在不同时期的色彩作品上,它们利用色彩的对比,色彩的明暗以及色彩的纯度,创作出属于色彩独有的美。
而我们现在的任务就是感受大师名画的意义,慢慢将他们所表达的感情领悟到自己对色彩的认知当中,在不断的练习与创作中,找到属于自己的风格,将它很好的表现出来,就是现阶段的任务。
色彩设计的学习对我的专业有着很大的推进作用,它是垫脚石,不可缺少。相信在以后的专业学习当中会更好。
色彩心得体会 篇3
告别了内心厌烦的色彩课,随即又踏上了惧怕的色彩构成。一直以来对颜色惧怕的我还是逃不了这个恶魔的诅咒—————红绿色弱。心里抱着唯一的一份希望—————遇到一位好老师,从而满怀希望的走进教室。
结束了3周的学习,遇到了一位好老师,做了几张不太尽如人意的色彩构成作业。不过对我来说这是一件值得内心愉悦的事。人类的色彩感觉是一种天性,即使是像我一样缺乏某种感光素的人,他都有自身的色彩感觉。我个人认为:色彩构成课的初衷是为了挖掘埋藏我们内心深处亟待释放色彩感觉。这几周的色彩构成课似乎就起到了这一作用。
正如教材上所说:“色彩构成包含了许多理性的成分,如果把它们是为亘古不变的金科玉律,就会丧失想象,走进死胡同,使作品丧失生命力。”绘画的发展也是如此:由起初的宫廷绘画,走向普通百姓的生活写照;由室内走向室外风景。它们之所以如此,是因为绘画也好,设计也好,乃至人类社会也好,都没有标准答案。它是内心的抒发,是感觉的纸上再现,它在不同的时代有自身的特征。在我们学习的时候就要保持自己的感觉,适当的追求某种自己喜欢的风格,适当的模仿前人,这些都是有必要的。但不应抛弃自己的感觉,强迫自己的内心接受自己不喜欢的风格。就算是他人认为你的作品一无是处。自己已有的风格还是不要随意改变。就好像被社会和生活抛弃的凡·高,即使在当时社会人们无法接受他的画作,但是现的人们却争相收藏。
色彩构成作为一门设计的基础科,其中的`一些基本规律、理论,技巧,是色彩发展的根本和起点,也是我们将个人的色彩感觉以及内心抒发出来所必须掌握。
掌握了一定的基本知识,有了滋生的色彩感觉,我们接下来就是要不断的学习和观察。人生处处皆学问。老师上课经常说要我们都看一些他人的作品尤其是大师的作品,积累素材经验,开拓视野。当我看了《台湾印响海报设计》以后,发现自己看的太少,不善于利用身边随手可及的材料。尤其是在短期作业,缺乏随即方案。这就是在后期我所急需培养和改进的地方。
我们还要学会利用自然,这也是我要加强另一方面。自然界的一切事物都有自身的色彩:蓝天白云、青山绿水、丹霞落日、绿杨红杏、紫蝶黄蜂······正是因为有如此丰富多彩的事物才构成了美丽的大自然。
其次,多与同学老师交流经验也是很有必要的。这也是无数成功人士的成功秘诀。安大的岳贤德学长,在介绍自己成功设计吉利新车标时就提到这一点。
最后,也是最重要的一点:用心对待每一次作业,态度决定一切。只有从现在就养成这一习惯,我们就离将来的成功更进一步。抱着一颗真诚的心,怀着对生活的热爱去完成自己的大学四年的学习。
色彩心得体会 篇4
通过性格色彩培训后,我不仅了解了自己,正确面对自己并且还学会了去了解身边的朋友、家人、甚至陌生人,培训还教会我正确看待每个人差异的原因,不再去很主观的评判一个人的好坏,“性格是没有好坏,只有差异”,倘若我去和身边的人沟通,去从别人的口里了解我自己,这也决定从今天开始戴一副“有色眼镜”去看别人,“四色性格分析法则”也是本次培训很好的方法。我想我会慢慢去运用它,让自己更加驾轻就熟此次培训所传授的东西。
色彩性格以简单的红蓝黄绿四种颜色为符号,对相对复杂的性格进行归纳,不同的色彩代表了不同的性格,也反映在他们的情感态度中。红色代表快乐的带动者。心态开放,追求快乐,喜欢体验新鲜的东西,情感丰富而外露,容易情绪化;蓝色代表最佳的执行者。保守内敛,规则和条理性很强,以完美为导向,情感深沉而含蓄,不容易表露;黄色代表有力的指挥者。目标感强,重视结果,以成就为导向,不容易受情绪影响;绿色代表和平的促进者。心态十分平和,随遇而安,以稳定为导向,在情感中比较被动,缺乏强烈的动力和欲望。
通过这次培训,当我们断定自己的性格色彩时,关键是不带评判的观察,把自己当做一个陌生人来观察。不再企图改变自己所观察到的内容,无论我们是哪种性格都没有好坏,最重要的是学会接纳最真实的自己。当我们有自己的一套性格理论时,我们会更清晰的了解自己的优缺点,对于自己的性格优势加以培养,对缺点加以克制。且能够知道如何与不同性格的人和谐相处。当我们掌握了自己的性格后,我们就掌握了自己的情绪。
掌握了自己的情绪,我们就是自己的国王,这个课题的重要性和价值性,通过性格学习让我学会研究自身与周围的人,探讨性格对工作和生活带来的益处,通过相互理解来寻求彼此认可的.沟通与影响的方式。与此同时,结合临床诊断服务行业的特点,识己识人、知己知彼,在日常工作中,认识自己性格中的优势并加以发挥,掌握自己性格中的不足并加以抑制。
同时,通过学习和拓展,更好地掌控与人沟通和服务中的主导性,发挥个性化服务的优势,进一步提升服务水准,提升个人素质!通过下来进一步学习,我也学到了很多做人的道理,通过一次次适当的分析,使我去审视自己剖析自己修正自己,然后使自己更快乐。这堂课给了我一双慧眼,去分析人的性格,用五彩的颜色令世界变得如此美丽而精彩,形形色色的人和事让我的周围变得如此丰富而生动。