未来工作计划
老地方整理的未来工作计划(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
未来工作计划 篇1
20××年9月,我十分荣幸的成为一名人民教师,进入临淄中学工作,从事信息技术学科的教学工作。回想自己的学习历程,通过临淄区教育局组织的新教师培训以及信息技术培训,再综合自身的各项条件,制定个人五年发展计划如下。
首先是整体的计划框架。在工作的第一个学年,我要尽快的适应新的工作、学习、生活环境,努力提高自身的综合素质,做好本职的教学工作,多向同行和学生学习,在一线的教学实践中发展自己的教学理论。在工作的第二个学年,我要尽力争取班主任的工作,我将以第一年的工作为基础,继续学习进步,做好教学并学生管理工作,在更大的天地里发挥自己的价值,并要带出一定的成绩,并在以后的职业生涯中力争用成绩保持自己的班主任工作。在工作的第三年,我要尽力顺利的通过中学一级的职称评定,为以后的发展打下更好的基础,铺好更高的地基,并在这一年里形面自己的教学风格,总结个人的教学经验,以期发展出适合自身的教学艺术。在工作的第四年,我要将自己的视野放宽到学校之外,在更宽更广的领域中发展自己的教学能力,多参加全国、省、市、区、校级的各种教学比赛,为自己挣得更多的荣誉,为学校挣得更多的光彩。在工作的第五年,我要为走上名师之路做好铺垫,用实际的教学成绩和工作能力立身,用先进的教育思想和一流的教学艺术立本。
下面将分类具体对个人五年计划进行描述:
1、 在课堂教学方面。
我认为课堂教学工作是教师的立身之本,体现了教师这个职业存在的最根本价值,只有做出了好的课堂教学成绩,才有可能成为一名合格的教师。作为一名新老师,不能想着刚刚开始就能做出大成绩,不可急于求成,我要从日常的小事情做起,不能将学生作为自己所谓“教学实验”的对象,要先学习、观察,要稳妥,要安全。走出、走好教师生涯的第一步特别的重要,我要充分发掘自己在读本科与读研期间学习的理论知识与操作技能,将它们尽快的转化为一线的实际教学应用,发挥自己在技术方面的优势;同时,多向老教师学习,多听课,多评课,多参加老师的集体活动,向他们请教如何上好课;在上每节课的时候,都要精心的准备,认真的备课,要慢慢的学习系统的思想,不能让自己的每一堂课都是一个独立的部分,而要把自己整个学期的课程有机的整合在一起,使其成为完整的系统,这样可以方便学生对知识的全局性掌握,我要用精彩课堂教学来为自己创造良好的开端,同时为自己打下坚实的基础。
2、 在个人的专业化发展方面。
在教育中心接受培训的时候,有几位培训老师说过同样的一句话:“以前,要给学生一杯水,老师要有一桶水;而现在,要给学生一杯水,教师必须得有源源不断的活水源头。”作为信息技术学科的老师,根据以前自己在枣庄十五中和聊城二中的实习经历,我对这句话深深的信服,现在学生的知识储备量不是以往的观念可以想像的,有些学生的计算机水平在某些方面甚至比老师都强出很多,所以给学生上课变得更有挑战性,因此,我要从几个方面来发展自己的专业能力。
第一是教学的基础知识与能力。在学校里虽然学习了很多的教育学、心理学、教学论、教学设计、课堂分析等等课程,但是,无论是实习还是在大高中一个多星期的上课,我感觉书本上的知识和现实有很大的“脱节”,要将这些数量众多、思想繁杂的教育教学理论转化的实际应用,中间还有很多的工作要做。这就需要我在日常的教学工作之中多观察,多体会,一定要做好每节课的反思与规划,将实际工作中发现的问题与教学理论联系起来,从理论中得到指导,再回到现实之中进行解决。比如,学生上信息技术课的时候大都怀着“心术不正”的心态,如何调整学生的心态和思想,让他们多学知识,让他们认识到从长远的个人发展来看信息技术的重要性,这个问题就是我要解决的第一个大问题。
第二是信息技术学科的专业知识与技能。虽然有好多人都说信息技术学科是“副的不能再副的副科”,但我不这么认为,我热爱这个学科,是信息技术学科给了我工作的机会和成长的机会,我个人的价值也能在这片小小的天地里得到体现。从学生长远的发展角度来讲,信息技术绝对的要比其它的学科要有用处,但这些并不能向高中学生说明,因为这会耽误学生其它“主科”的学习,只能在教学的过程之中紧卡考点的同时向学生尽量多的扩充一些知识。这同时也对我自己的专业能力提出了更高的要求,我要继续加强自己在计算机硬件、网络、编程、多媒体、网站制作、课件制作方面的学习与进步,使自己的专业知识系统化,同时,对自己的专长电视编导方面的知识更要加强学习,以便在未来的工作中有机会发挥这一特长,给学校和有关的部门拍摄制作宣传片、汇报片等等影视材料。
第三是科研能力的发展。不能将自己在读研期间所学习的科研方法荒废,要在学校条件许可的范围之内尽量的申请与自己学科相关的科研项目,以科研促进教学,努力让自己成长为研究型的教师。
3、 在教学管理能力方面。
我现在对于教学管理的理解仅仅来自于书本和同事的描述,听领导和老教师们说教学管理是教师专业化成长中特别重要的一个环节,在这里,我只能根据自己已有的理解对教学管理能力的培养提出发展计划。首先是要管理好自己的课堂,一室不扫何以扫天下,如果管理不了一个50人的班级,其它的管理能力就可以免谈了,我要从最细微处入手来学习教学管理,多看书,多请教,多观察,多学习,在战争中学习战争,在实践中摸索理论。然后,在做好第一步后,要将视野放宽,思考级部的管理、思考学校的管理,将自己的小管理与学校的大管理完美的融合在一起。
4、在工作与生活方面。
服从学校和级部领导的安排与分配,遵守学校的校规校训,按时上班,努力工作。要与学校的老师搞好团结,要礼貌、忍让、宽容,不可以和同事闹矛盾,不可以为了特定事物而争抢,要用实实在在的教学成绩和良好的人际关系证明自己的价值。在生活方面,不可向学校提出除去基本生活条件之外的要求,要真诚待人,热心帮助同事。
面对自己未来五年的时光,很多事情还无法看透和预见,我只能做出此粗浅规划,在未来,肯定还会有许多需要增加或改正之处,我会随机应变,及时调整,本着做一个合格的教师,做一个优秀的教师的方向努力奋斗。
未来工作计划 篇2
进入xx年,觉得对于一个真正的教育者,工作和学习必须同行,本学期我首先做了自我分析:我是一个关心学生,工作细致;管理严格,循循善诱;备课认真,努力上好每一堂课;注重课堂气氛注重学生热情;分析讲解力行行之有效的方法;加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性,有工作热情和上进心的教师。为此我制定今年的专业发展计划。
一、总体目标
1、勤摸索多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案;
2、多学习常读书,探究教学方法和艺术,想方设法提高学生学习积极性;
3、及行文重反思,多写教育教学案例、随笔或教育故事,在反思中成长;
4、锤炼课堂教学本事,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。
5、提高学生和自我的综合素质,让每个学生都构成自我的学习品质和风格。
为了实现我的`发展计划,我将努力做到以下工作
1、自我加压,继续探究新课程新理念;回顾专业知识,把古代文化和此刻文化成体系的加以整理,并在此基础上再认知;
2、参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平;
3、关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的本事;
4、争取发表论文或案例,论文争获奖励;
5、积极参与中小学过渡衔接的课题的研究。
我将着重关注教育网站,利用网络与优秀教师群体交流,积极参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平,争取每月书写三篇论文或案例,论文争获奖励。进一步锤炼课堂教学本事,争取有必须知名度,不断钻研反思,提高撰写教育教学论文案例的本事,积极投身教育网站,多写文稿与同行交流探讨,参加中学一级教师的职评,争取顺利晋升技术职务。
二、具体落实措施
1、钻研中学语文教材,争取精通各册资料;
2、在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变本事;
3、扎扎实实参加课题研究,经过科研提高自身的教育教学水平;
4、勤于动笔,善于思考,多写案例随笔及教育故事,积极投稿;
这一年我将不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高自我的语文教学本事,在先进理念的引领下,以自我的课堂教学行为变革语文课堂教学,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐构成自我的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。
成为一个智慧的实践者,能很好地驾驭新教材,理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵,为他们铺设全方位的交流渠道,为他们搭设平台,引导学生开展全应对话。教学中求“熟、透、新”,能熟练掌握先进的现代教育技术,并重视理论与实践相结合,在课程开发和实施上有自我的特色。
三、具体落实在以下几个方面
1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心,真真正正公平对待每个学生,给每个人一个宽裕的成长空间,既关注学生的学习,更关注学生个体的身心发展。
2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足,特别是教育教学理论知识方面,我要强化终身学习的理念,用教育理论武装自我。
3、同伴互助。善于学习的优秀教师,我也要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同学科教师学习,不耻下问,并积极参加教研活动,及时做好教学感悟反思,把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会向他们学习,提高自我的教学质量。
未来工作计划 篇3
作为一名教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师
为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、个人基本情况介绍:
本人毕业后,踏上工作岗位已整整五年了,这五年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步。工作五年中先后带教大班和中班,积累了一定的工作经验。
二、现状分析:
1、 优势:
1) 五年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。
2) 随着五年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。
3) 有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。
2、不足:
1) 因为在我工作的五年时间里,只教过小班和大班的幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。
2) 在幼教学业中,我学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。
三、个人三年发展总目标:
1)尽快提高自己对中班幼儿的管理)和教学能力。
2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。
3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。
4)提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成
特色的科研型教师。
5)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。
措施:
1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。
2)自从幼儿园看办半日公开以来,我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。
3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
4)提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。
5)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。
6)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。
以上是我的自我成长计划,希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。
未来工作计划 篇4
一、指导思想
根据市教育局新学期对教学工作的总要求以及校长室对教务处教学工作的指示,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以“学习洋思模式,推进课程改革”为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展工作,内强素质,外树形象,全面贯彻党的教育方针,强化教学工作的全程管理,切实提高教学质量。
二、主要工作目标
1.积极推进课堂教学改革,力求每一位教师都能做到合理应用“洋思”的课堂教学模式,提高课堂教学质量。
2.严格执行《江苏省中小学管理规范》,开齐开足课程,促进学生的全面发展。
3.积极开展以提高教师业务水平和课堂效益的“洋思教学模式”教学改革实践为重点的研究和探索,把课题研究和教学实践结合起来,形成我校的课改特色。
4.加强教师的业务培训,充分发挥骨干教师的引领作用,促进教师的专业发展。
5.深化素质教育,重视体艺工作,促进学生的健康成长。
6.规范学籍管理,进一步做好防流控辍工作。
7.加大校本课程的开发力度,力争本学期完成“走进莲花”校本课程开发的资料收集工作。
三、主要工作任务与措施
(一)规范教学行为,加大教学常规管理力度。
1.制定并完善《泰州莲花学校教师教学常规要求》,抓好备课、作业批改、辅导、评价等环节的管理。
2.加强教学的过程性管理,提高教师备课、上课的质量。
3.开展优秀教学案、优质课评选,落实市教育局提出的“减负增效提质”。
4.加强学生学习管理。培养学生良好的学习习惯,教给学生学习方法,让学生乐学、会学。
(二)加强培训,科学评价,促成教师专业发展
1.充分利用新课程培训、新课标学习以及其他教研形式,促成全体教师的教学思想的转变,从而提高教师专业发展的自觉性。
2.做好青年教师的指导、培训工作。进一步推进师徒结对工作,确保师傅每周听徒弟一节课并有相应的指导意见,徒弟的教案必须给师傅检查。相关材料必须在教导处备案。
3.鼓励中青年教师热心教育科研,创教育教学研究成果。
4.各教研组要注意培养本组的骨干教师,并注意在发挥骨干教师的带头、示范作用的同时,配合学校推出校、市级学科带头人和骨干教师。
5.进一步完善教师教学工作考核、评价、奖惩体系。
(三)充分发挥教研组长在教研中的领导作用,依托教研组长开展教研工作。
1.制定教研组长管理及考评办法,明确教研组长的工作职责。
2.组织老师学习洋思经验文章,研究课堂模式的改革,率先上好洋思模式示范课,组织观摩研讨活动,确保本组教师人人上好洋思模式达标课。
(1)第一周至第三周,5~9年级各备课组进行洋思模式研讨课。
(2)第四周至第六周,各教研组组织开展洋思模式研讨课。
(3)第七周至第九周,组织教研组长、中层以上干部上洋思模式示范课。
(4)第十一周至十三周,举行教研组洋思模式课达标过关活动。
3.加大对集体备课落实的检查力度,突出课前备课,力求使教学案的课堂教学不“千人一面”。
4.做好教师20xx~2009年度的优秀论文、教科研荣誉证书电子文稿的收集、分类整理、汇编归档工作。
5.积极配合市教研室开展好有关教科研活动,组织好教师积极参加教育部门举办的各种教育教研竞赛活动。
6.抓好本教研组的网页建设,保证数量与质量。
(四)实施教育教学改革,努力提高学生成绩。深入学习、运用洋思中学“先学后教,当堂训练”课堂教学模式,组织协调各年级落实三清措施。
1.要求教师的教学案目标明确,导学策略符合学情,充分发挥学生学习的主动性,在每节课中都要有针对本班学生和本节课学习内容的练习反馈。
2.在每天的课外作业中要对当天的内容进行巩固并及时反馈,有疑问要及时解决。
3.数学、英语、物理、化学每周都要进行一次测试,并做好分析和相应的整改;其他功课每月要进行一次综合性的考查,并做好质量分析和改进措施。
4.实行中层干部承包责任制。每个年级一个中层干部对口负责,有问题及时处理。
未来工作计划 篇5
我未来三年的职业生涯规划前言当今社会竞争激烈,做一份有效的职业生涯规划是我们在人才竞争中占有一席之地的重要利器。“凡事预则立,不预则废”,一件成功的作品,在它问世之前都是经过精心策划的,我们人也是一样。机遇从来只青睐有心人,作为一名将踏进社会的学生,只有尽早进行科学的个人职业生涯设计,才能把握开天辟地的利斧,获得机遇的青睐,终极迈向成功。我儿时的梦想就是做一名和机器打交道的技术员,高考的失利让我选择了技校生活。“大鹏一日腾风起,扶摇直上九万里”,为了梦想的实现,我试着未自己拟定了一份职业生涯规划,对将来三年进行了设计。
一、自我盘点
我是山东省煤炭高级技工学校三年制08 级机电一体化五班的冯敏敏。我性格活泼开朗,乐观上进,喜欢小创造、小发明,对操纵机械和制造新产品感爱好,除此之外,对中国古文情有独钟,尤其喜爱中国史书。爱好体育运动。喜欢在周六的下午,捧一本名著,泡一杯香茗,在厚重的窗帘下听着忧伤的音乐,给自己放个假,真不失为一种享受。我的记忆力比较好,但尽对不是传说中的过目成诵。缺点是经常感情用事,易冲动,做事情三分钟热度,缺乏恒心和毅力,考虑不是太周全。
二、外部环境分析
全球经济已经慢慢复苏,机电一体化就业远景也相当广泛,机电一体化已是当今世界及未来机械产业技术和产品发展的主要趋势,我一定要学好自己的专业,做机电一体化的复合型人才。我的父母非常支持我学习机电一体话专业,他们对于我的个性很了解,经常对我说服教育,固然,我现在在外地上学,但我们经常通话,让我和同学们搞好关系。山河易改,秉性难易。固然,我缺少恒心和毅力,但可以和同学们一起进步,用积极的热情鞭策自己,我相信毅力和恒心是可以培养出来的。平时多读书籍,用文学修身养性。我会尽我所能,该缺点为优点,并制定出相应的计划以针对改正,向成功一点点靠近。
三、目标确定
根据自己的爱好和所学的专业,在未来应该向机电和文学方面发展。没有目标如同驶进大海的独木船,四野茫茫,黑暗一片片,没有方向,不知自已何往何从。我对未来三年做了初步的规划:
1、20xx 年——20xx 年学业有成期。充分利用校园环境及上风,认真学习专业知识,全面进步个人素质,并为就业作预备。
2、20xx 年——20xx 年熟悉适应期。利用两年的时间,经过不断的努力和尝试,找到合适自己发展的工作环境和岗位,成为车间的技术骨干。
四、实施策略
有了职业生涯目标,行动才是关键。
1、学历知识结构:提升自身学历层次,通过4 月份的自考,拿到大专证;熟悉专业技能,参加高级工的技能鉴定,拿到高级技工证书;通过向老师虚心请教经验,努力专研专业知识,再参加技师鉴定,拿到技师证书;参加英语等级考试通过英语四级,普通话过级;参加毕业生招聘会,开始接触社会、工作,熟悉工作环境。
2、个人发展、人及关系:主要做好工作前的预备,形成一个良好的人际关系圈,和优秀的人交朋友,取长补短,虚心求教。
3、生活习惯、爱好爱好:养成良好的行为习惯,多一些的拜读文学作品,培养良好的心态,加强体育锻炼。
4、平时加强对招聘会的关注,尽可能多的参加一些招聘会,为顺利就业做预备。
5、找到一份合适的工作,在自己的岗位上努力工作,加强团队合作,经营好人际关系,低调处理内部矛盾,职场友谊在关键时刻,可以作为成功的支点。
6、向前辈主动学习,要独立思考,积极提问,积累经验,厚积薄发,为实现自己的目标作预备。一、反馈评估一份好的计划只有通过实践才能取得成效,获得价值,只说不做,到头来是竹篮打水一场空。然而,现实是未知的,定出的目标并不是一层不变的,会碰到很多不可预知的困难和阻碍,要适时而变,应时而动。计划没有变化的,好的东西只有顺应时代的发展,才会体现其价值。结束语:人生不过几十载,实践是宝贵的。一个成功的人,要珍惜时间,要有勇气,用汗水,拼搏换取成功。付出不一定有收获,但不付出一定不会有收获。生活不相信眼泪,努力才会成功,我的未来不是梦。