三年级班长竞选发言稿

老地方整理的三年级班长竞选发言稿（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

三年级班长竞选发言稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好！

在这阳光明媚的早晨，我走上讲台，为的是竞选这个班级的班长。

因为我想多为班级做好事，培养优良的班风，和优良的学分。或许只凭这一点，我当不上班长，可是，我有足够的信心和勇气。我还有很多优点：我乐于助人，有很好的组织能力，虽然我没有当过班长，但我一定会好好的带领大家努力学习，健康、快乐的成长。当然，我也有缺点，就是太粗心，我一定会听取同学们的'意见，并及时改正。如果我有幸选上班长，我会为班级做很多事，如：帮助值日生打扫卫生；朋友忘写作业，我一定不会包容她（他），我会让他向老师认错，并让他认真完成作业……

如果我选不上班长，我不会灰心，或许我离班长的职位还有一段距离那；如果你觉得我能胜任班长的话，就请你投我一票！

谢谢大家！

三年级班长竞选发言稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我叫李盼霖，今年10岁。很荣幸，我能参加这次班干部竞选。

当班长是许多同学的向往，它需要有能力、有爱心、有责任感，我相信我具备这种能力。感谢之前谭老师和同学们信任我，让我当组长、卫生督导员、班长……在这过程中，让我得到了很好的锻炼，也积累了不少经验。

如今，新学期开始了，我来到了新的集体-----四（6）班，我依然一如既往：热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心、乐于助人……同时，我还有广泛的兴趣爱好，比如说：播音主持、画画、写作、走象棋、打羽毛球、打篮球等，播音主持、画画、写作还得到老师充分肯定，获得了不少奖励。

当班长不仅可以得到锻炼，而且还可以为班级服务。拿皮仑有句话说得好，"不想当将军的`士兵不是好士兵＂，而我也觉得，不想当班长的学生不是好学生。所以我觉得我是好学生，因为我就想当班长。

假如我是班长，首先我会做好表率、带好头，认真听讲、努力学习，遵师守纪，做好同学们的榜样。

假如我是班长，我将会是老师的好助手，协助老师管理好班级。如早晨早点到校，检查一下地板是否有垃圾，桌子是否摆整齐，再如协助老师管理好班级纪律，帮老师解决一些小问题等。

假如我是班长，我将会团结全班同学，组织同学们一起学习，一起探讨，一起攻克难题，一起把学习成绩提上去。

假如我是班长，我会让四（6）班成为最优秀的班级，人见人夸的集体。

假如我是班长，我会尽班长应尽的责任，让老师和同学们认为我是个称职的班长。

希望老师选择我，也希望同学们支持我，谢谢！

三年级班长竞选发言稿 篇3

大家好!

首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。; 我叫xx，现年x岁， 今天，我竞争的职位是xx-x。理由有三点：第一点，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的'环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为同学们服务。 第二点，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。 首先，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。其二，我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面。 第三，我办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。; 第三点，我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。 首先，我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会，使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。 其三，我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。 综上所述，我自认为已具备了担任xx-x的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，在老师的领导下，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面.如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意! 谢谢大家!!

三年级班长竞选发言稿 篇4

亲爱的同学们：

大家好！我叫赵宇杰。在很多人眼中，我是一个腼腆幽默的男孩子，但今天，我勇敢地站在这里，来竞选班长。

为什么我要竞选班长？这是我的梦想。班长是班级的领导者，是同学们心中的领袖，班长需要献出更多的时间。但是，为班级服务是我的荣幸。如果大家对我有什么意见，请大家及时提出，我会努力把它改正。

我是一个乐观的孩子，如果我当上了班长，我会对班级负责，对同学负责，对老师负责，我会将自己的毛病一一改过来，做一个称职的班长。如果有同学在学习上遇到困难，我会毫不犹豫地走过去帮他解决问题；我会热心对待每一个同学，虽然我只是一个普普通通的小学生，但我会努力让自己做到最好，变得更好。

如果我成了班长，我会采取这样一些行动：

第一，杜绝班上一切不文明的行为，不文明行为销声匿迹的班级，才称得上文明班级；

第二，第二，老师不在时要管好班级纪律，现在我们班的.纪律实在有点差，许多老师都在议论我们班的这个问题，老师不在时我们班就成了一个“集市”；

第三，对那些学习不好的同学，我会及时予以鼓励，为他们提供学习的动力，让他们的成绩得以提高，我相信这是同学们需要的，也是老师所期望的。

以上措施是我成为班长后采取的第一轮行动，如果我做不到这些，可以立马被“赶下台”。

当了班长就意味着休息时间没了，学习要抓紧了，生活会更加繁忙，更加累，但是我不怕累，我会更加珍惜我的时间，不会因为当了班长而扰乱了自己的生活，我相信我会让班级更加有序，更加文明！

如果我当上班长，我会更好地对待同学，我会对得起这个职位，所以请大家投我一票吧！谢谢大家！

三年级班长竞选发言稿 篇5

敬爱的老师，同学们：

大家好！

我是五年级七班的智祈，我的目标是当选班长。

“班长！”我听到有人感叹了。“切！谁不能当呀！我也能。”我想对这么理解“班长”二字的人说，班长并不是那么好当的！假如班长那么好当，谁都去当班长了。所以如果我当上班长，这两个字绝不可能是随便说出口！

做班长不能没有优势，我的'优势：

一、我学习成绩靠前，完全可以教会一些不会题目的同学。

二、我敢作敢当，勇于承认错误，改正错误。

我还是老师的得力助手，可以帮助老师判作业，倒垃圾，修理电脑，看管班级等小杂事。

拿破仑曾经说过：不想当将军的士兵，不是好士兵。虽然班长是个“小官”，责任却挺大，事情也挺多，但我愿意为大家服务。希望大家投我宝贵一票，谢谢大家。