财务管理实训心得体会
老地方整理的财务管理实训心得体会(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
财务管理实训心得体会 篇1
经过一个星期的时间,断断续续的将中级财务会计的实习作业完成了。看似简单的任务做起来才发觉,真让人头疼不已。
第一是会计分录。由于我们小组只有两个人,我以及室友,所以我们采取对半分的分配方法,我完成1—26题分录,她完成27—49题分录。由于上次亲手做会计还是在暑假(……),而且这学期学习的会计明显比上学期要难,所以有很多会计科目都记不太准确,用起来也总是模棱两可,比如“在途物质”、“材料采购”、“原材料”。还有很多细节总是忽视,比如在清算固定资产的时候推敲不周全,导致会计分录做的总是有毛病。然后是填写会计凭证。我们还是依照本来的分工,谁写了哪些分录就做哪些凭证。由于凭证发的不是很多,所以我们填写凭证的时候极其谨慎,可是越是谨慎翼翼,越是寻求完善,就越容易出错。数字都很大,那一串零看得人眼花缭乱,不是数字写错了就是借贷方写错了,要不然就是把明细科目也写在了总科目里。总之正确答案只有一个,可是毛病的方法却多种多样。
花了很久的时间填完了会计凭证,重头戏来了。
由于我很粗心,所以由楚宣伟制作T字形账户。她奋斗了一晚上终于做出了一份工整的账户。
接下来我们兵分两路,我做总分类账户产生额及余额试算安稳表和利润表,她负责资产负债表。
在做试算安稳表的时候,我充分体验到了粗心导致的严重后果。我一边将T字形账户上的科目、余额抄写到试算安稳表上,一边对照着会计分录检查T字形账户。发觉了几处小毛病,跟楚宣伟讨论了一下然后改了过来。我以为就没问题了,没想到在合计的时候,怎么也安稳不了,那么多的科目一遍一遍的重新运算,可总也不正确。突然,楚宣伟说,T字形账户上少抄了几个科目。确切,那么多科目,很容易遗漏或者重复。要想一次性完全的将T字形账户做出来真的很难。然后她补上科目,我再算,又算了N遍(由于很粗心总是算错),终于安稳了。
把试算安稳表抄好刚准备松口气,突然发觉,顺序不对,我的`安稳表里科目顺序杂乱无章。于是,又去打印了两张试算安稳表,重新填写。
最麻烦的写完了,剩下的利润表填写起来感觉好很多。楚宣伟的资产负债表也做完了。中级财务会计实习作业挂上了完善的句号。
通过这次实习,我深入的感觉到以后一定要仔细,不会写不可怕,可怕的是会写的写错了。会计上一个数字错了都可能引发一系列的问题,查起来也费时费力,比做的时候还艰巨。
总之,中级财务会计看起来简单,准确的做出来真的很难,完善的做出来真的难上加难。
财务管理实训心得体会 篇2
《中级财务管理》实验的目的是为了培养我们运用财务管理的基本知识和基本理论对实务进行判定、分析和研究的能力。也让我们对财务管理的运用有了一个较全面的了解和掌控。
经过这五次的实训,对课本中的知识点又重新巩固了一遍,让我们有了更深的知道,在实训中运用所学的财务理论知识,根据实训中的公司背景、财务报表、各项指标等资料,进行各项财务做出猜测、分析以及投资计划等相干内容。同时在实训中也了解到了自己的很多不足之处。由于自己的粗心,在运算操作中走了很多的'弯路,还有就是没有去深入的了解知识点,在实训时一直不断的翻阅课本和老师课堂讲的知识点,然后只是一味的利用公式进行运算,但在发觉毛病后,会重新翻阅课本,就会有新的认识,新的了解,运算时就可以够得心应手了。
这次的实训的运算量很多,而且数据也相对较大,在第一次实训时先是直接在纸质材料组依靠运算器运算完成,但发觉每次运算的结果都会有错,于是改成了用excel来完成,在excel中各个数据直接的关联都能够体现出来,为后面的运算提供了很大的帮助,就算是后期发觉毛病,也不需要一个个的重新运算,这给我节省了很多的时间,也避免了使用运算器运算时的毛病。
不论是在实训进程中还是实训终止,我都深深的体会到,要管理企业并不是想像中的那么简单。不论是做任何工作,每一步的决策和计划都要全方面的推敲,而不能凭主观臆断来盲目的进行决策,那样做的后果只会使企业陷入逆境乃至破产。在做每一个决定的时候,我们要全方面的进行详细的分析与运算,任何一个细节没有推敲周全就可能导致全局的逆境。
财务管理实训心得体会 篇3
每个人都有自己的一套学习方法,能够说各不相同,适用的就是好的,校园里面学的都是理论知识,如果不是想得到多么优秀的成绩,死记硬背就足以应对考试,从事财务工作就不是应对期末考试,而是天天考试,有些知识务必了然于心,吐口而出。所以,学习是一个连续性的进程,需要久长累月的坚持。然而学习又是一个技术性的东西,能够有技能在里面。
财务管理是一门技术性的学科,主要针对的就是企业全部与财务运作和管理的方法,以及财务指标的运算和评判。
在财务管理的全部体系当中,穿插了一个十分重要的理念:那就是资金的`时间价值。钱是有价值的,百度百科上对其的定义是:资金时间价值是指资金在生产和流透进程中随着时间推移而产生的增值。它也可被看成是资金的使用本钱。资金不会自动随时间变化而增值,只有在投资进程中才会有收益,所以这个时间价值一样用无风险的投资收益率来代替,由于理性个体不会将资金闲置不用。它随时间的变化而变化,是时间的函数,随时间的推移而产生价值的变化,变化的那部分价值就是原有的资金时间价值。只有和劳动结合才有好处,不同于通货膨胀。
在最近的学习中,我感觉到会计的学习,第一要在心中建立一种会计体系的框架,在这个框架的范畴内,我们先针对每一个知识点的学习,然后再将各个知识点串连起来,构成全部会计系统的知识。财务管理也是一样,我们第一就要在心中建立起财务管理的理念,有了这样的理念,我们再来学习各个知识点,就容易多了。
筹资管理——资金运营——投资管理——资金分配——事迹评 学到之后会发觉,其实,财务管理的这条线,是牢牢结合着会计的全部流程的,也能够说,是环绕着会计的核算流程来的。我们就是要环绕着这条线,将各种环节展开学习,重点学习这条线上的五个环节。
自己其实还处于一个比较迷茫的阶段,如果没有很好的数字感觉,我真的感觉永久也达不到财务高手的境域的。感觉这个东西不明白能够不能够培养,但是学习久了,血液里多少也会流淌着数字吧。
财务管理实训心得体会 篇4
一、实训目的
现今,社会对会计人员的要求越来越高,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,我们应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。实训内容的衔接可以有助于促进我们对会计知识形成整体的感性认识,有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用,从而达到我们增强实践经验的目的。
二、实训背景和要求
这次实训与以往不同,我们是自己组队进行创业。对于任何创业而言,财务分析与预测都是必不可少的。所以实训老师就训练我们的整体专业知识为目的,让我们进行创业项目计划书的填写与财务预算。《管理会计》的课程实训是面向会计专业,经济专业,管理专业的必修课程。它与《财务管理》等课程实训构成了一个完整的体系。作为大三学生的我们,在整个专业学习过程中已经学过了大多数知识,所以我们对于这次课程应该十分的重视。
三、实训概况
在实训期间,我主要是将三年学到的.专业知识进行运用,主要运用的学科有《管理学原理》的swot分析,《成本会计》中对于创业成本的预算,《财务管理》里面的对于整个创业过程中财务的分析和现金流量的计算,《税法》中关于所得税、营业税、城市建设税以及教育费附加的计算,《管理会计》中关于净现值和内部收益率的计算等等。这次创业计划书的填写几乎运用到了所有我们学过的关于财会的计算。
其中,我们要从每一个细节入手,包括每个在创业中需要的配件的单价,进货时都要仔细计算。而且因为要成功创业,保证有一定的盈利,我们都是货比三家,以求得最低的成本。在整个过程中,损益表和现金流量表的计算、成稿是我们的重头戏。在《中级财务》中,我们学习了三大报表。现金流量表里面项目非常多,虽然并不是所有项目都运用到,但是还是相比较而言是非常复杂的。但是,越困难,越能激起我们前进的勇气。对于这些设计专业知识的报表,我们不仅做的非常详细,而且还很精炼。这次,涉及税务的地方并不是很多,我们仅凭自己的记忆就能将税务算清。
四、总结
这次实训,我对自己的专业知识有了更详细的了解。我知道了自己的薄弱环节,在写计划书的过程中,我都及时填补了自己的知识漏洞,这应该是我这次实训中最大的收获了吧。实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,我们不仅是凭借自己的知识,我们还需要去实践,去调研,去考察,去挖掘。那些最基础的数据是需要我们去调查的。在实训中没有定位职位,大家都很积极的工作,互相配合和帮忙,一步步的把这份计划书给写出来,总而言之,这次实训让我受益匪浅。