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学前教育宣传月活动方案

2025/06/28优秀方案

老地方整理的学前教育宣传月活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

学前教育宣传月活动方案 篇1

活动指导思想

为深入落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,教育部从2012年起将每年5月20日至6月20日定为“全国学前教育宣传月”,在全国范围内组织开展学前教育宣传活动,广泛传播科学的学前教育理念和方法。我园结合教育部办公厅印发《关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》制定2020年学前教育宣传月宣传方案。

宣传活动目的

1、针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况宣传家长和教师抓住教育契机,带给幼儿不一样的成长体验。

2、展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌,向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。

3、鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识,合理安排幼儿一日生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯,通过高质量的游戏活动,增进亲子之间的情感交流,促进幼儿健康成长。

4、宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流,为开学返校做好防控准备等方面的工作,展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。

活动方式

本次活动以班级为单位,利用多媒体、微信公众号等方式与家长、幼儿进行互动交流和活动宣传。

活动内容

教师篇

1、组织全体教职员工学习《教育部办公厅关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神,全面启动学前教育宣传月活动。

2、通过园公众号、班级群等途径,加大宣传力度同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月在全园家长中的影响。

3、教师开展“特殊的时光,不一样陪伴”系列活动。

“抗疫情敬英雄颂赞歌”教师线上朗诵分享会。

我园高度重视疫情防控工作,开展教师“云”上自制绘本故事会活动,向全园幼儿和家长宣讲疫情防控相关知识,并且向中国最美的逆行者致敬。

防疫“心”行动,爱在“云”沟通的'线上家访活动。加强家园之间的联系与沟通,进行防疫知识宣传,了解孩子居家学习生活情况,同时对家长进行科学育儿指导;

教师多次线上教研,线上学习培训,为孩子们推荐好的线上教学活动,让宝贝们居家生活不枯燥,体验亲子学习的快乐。

幼儿篇

幼儿开展“特殊的时光,不一样陪伴”系列活动。

托班:开展云上“亲子运动嘉年华”主题活动,增进亲子情感交流,促进幼儿健康成长。

小班:开展“爱的故事,亲子陪伴”主题活动。亲子游戏通过高质量的游戏活动,让幼儿感受游戏的愉悦,增进亲子之间的情感交流,促进幼儿健康成长。

中班:开展“童心抗“疫”、中国加油”亲子绘画活动,鼓励幼儿拿起画笔感恩时代的逆行者,感受他们倾情奉献的无私精神,培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感。

大班:开展线上“致敬无畏逆行者”活动,为可爱的逆行者们送去我们最美好的祝福。

学前教育宣传月活动方案 篇2

切实提高涉密人员、工作人员的保密意识,增强保密观念,宣传保密法律法规,普及保密知识,按照市委保密委员会、市国家保密局《关于开展保密宣传月活动的通知》(延市保委办发[20xx]3号)文件精神,我局领导高度重视,立即召开局长办公会,认真研究部署,明确职责分工,采取有力措施,扎扎实实做好了保密宣传月活动工作,现总结如下:

一、加强组织领导,认真学习保密工作文件精神。

保密宣传月活动开展以来,我局积极组织单位工作人员认真贯彻落实上级有关保密工作的方针、政策、指示,严格按照市委保密委、市国家保密局有关文件精神,认真落实领导干部保密工作责任制,做到有领导管、有专人抓,指定了1名干部专门承办日常保密工作。我局坚持做到保密工作与业务工作同时部署,同时落实,并将任务分解细化,明确相应的责任科室和责任人,为保密工作提供了强有力的组织保证。

二、抓宣传,强化教育,树立“人人保密、时时保密、处处保密”的良好意识。

我局积极开展形式多样的保密宣传教育活动,将保密知识纳入机关干部的日常理论学习内容之中,定期或不定期地组织学习保密知识和上级有关保密的文件精神,时刻提醒机关干部注意各项工作的保密性。

三、抓管理,推动工作,充分发挥保密工作在“保安全,保发展”中的重要作用。

(一)建章立制,做到有章可循。及时传达和转发上级有关保密工作的指示、文件,制定了延安市畜牧兽医局保密工作管理制度,对党政领导干部明确提出了必须遵守的十项守则,随时督促干部对各项工作的'保密,对泄密事件的发生,严格按照有关规定和制度,对分管领导和当事人进行严肃处理。

(二)做好本单位涉密文件和资料的批阅、保存,规范涉密文件、资料的印制工作。加强涉密文件、资料的管理,提高工作人员的保密意识,防止在文件管理工作中泄露国家秘密事件的发生。

(三)做好本单位对外宣传工作,对市、区的涉密涉外重要会议、重大活动和重要决定做到严格保密开展20xx年全省学前教育宣传月活动方案开展20xx年全省学前教育宣传月活动方案。

(四)专职保密干部熟悉和运用保密业务知识能力较强,各类文件严格按照国家保密局规范定密工作管理办法。

(五)加强对保密人员的保密教育,在一定范围内开展对保密知识的学习,充分认识到做好保密工作的深远意义,做到警钏常鸣,进一步落实涉密计算机管理和使用的规章制度和保密责任制。对本单位涉密计算机信息实行专机专人使用、专人管理、专人负责制度,并实行责任追究制。

(六)组织单位涉密工作人员签订了保密承诺书,以加强对涉密人员的保密管理,提高涉密人员保密意识,强化保密法律意识,确保党和国家秘密安全。

学前教育宣传月活动方案 篇3

为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神,加强科学育儿知识宣传,营造尊重儿童、爱护儿童、支持儿童健康成长的氛围,推进我区学前教育科学发展,依据教育部办公厅《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔20xx〕8号)、北京市教委《关于开展20xx年北京市学前教育宣传月活动的通知》(京教办函〔20xx〕15号)要求,区教委将组织开展学前教育宣传月活动,特制定本实施方案。

活动时间

即日起至x月x日。

活动主题

幼小协同科学衔接。

活动目标

以《纲要》、《指南》为核心和引领,针对当前家长让幼儿提前学习、片面准备,担忧幼儿入小学“跟不上”的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的.宣传活动,指导家长为幼儿做好生活常规、学习用品、社会交往等方面的入学准备;小学要坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活;幼儿园和小学应双向衔接,相互配合,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

活动内容和方式

(一)区教委工作安排

1、制定宣传月活动方案,下发宣传月活动通知。

2、充分利用区教委网站、密云学前教育网、密云数字化教研中心、网络平台及密云教育微信平台等媒体,广泛深入宣传科学幼小衔接。

(二)幼儿园活动安排

1、坚持面向全体教师,各幼儿园组织教师开展多种形式的学习贯彻《纲要》、《指南》经验交流、专题案例研讨、学习故事、活动案例评比等活动,深化教育改革理念,纠正“小学化”现象,促进幼儿园一日活动更加科学规范。

2、坚持面向幼儿家长,通过邀请学前教育专家及小学教育专家开展讲座、咨询等,并以开展主题活动、亲子活动、家长开放日等多形式,采取建立班级微信平台、园所网站宣传、宣传栏等措施,宣传“小学化”现象的危害,引导家长学习科学育儿知识、了解儿童发展规律和特点,明确幼儿阶段学习内容和方法,防止小学化倾向,指导和帮助广大家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备。

3、密切联系小学,各幼儿园要与小学建立联系,开展手拉手活动,坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活,遵循幼儿的发展规律,全面提高我区幼儿园保教质量。

4、坚持面向社会,组织走进社区、面向社区群众的宣传活动,针对公众关心的育儿话题,加大科学育儿社会宣传力度,积极向群众宣传《指南》理念,消除各种伪科学和不良商业宣传的影响。

活动要求

(一)统筹协调,精心组织。各单位要将宣传月活动作为传播正确育儿理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,坚持宣传月活动与规范办园行为、提高保教质量紧密结合,加强组织管理,建立长效宣传机制。结合本单位实际,认真制定宣传月实施方案,统筹协调社会力量、大众传媒,精心组织宣传月系列活动。

(二)创新形式,提高实效。各单位要结合区域实际,创新宣传方式,组织开展具有地方特点的启动仪式和丰富多彩的宣传月活动,提高宣传的针对性和有效性。

(三)科学规范,导向正确。各单位要认真筛选宣传月活动内容,防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向行为,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针,严禁以宣传月名义开展商业性宣传和销售活动,确保宣传活动的公益性和科学性。

学前教育宣传月活动方案 篇4

一、指导思想:

为深入贯彻落实《3——6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,推进学前教育科学发展,营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,进一步提升学前教育整体水平,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。结合《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》的文件精神,石狮市实验幼儿园经研究决定开展学前教育宣传月活动,并制定方案如下:

二、活动主题

游戏——点亮快乐童年

三、活动时间

20xx年5月——20xx年6月

四、领导小组

组长:黄纯真

副组长:陈雅贞

成员:颜美汾、陈晓斌、王晓艺

五、实施步骤

(一)动员阶段:5月9日至5月xx日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

(二)实施阶段:5月20日至6月20日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的落实。

(三)总结阶段:6月23日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书页总结报告。

六、宣传内容

深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》及新颁布的《幼儿园工作规程》,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,杜绝“小学化”倾向,精心组织,注重实施效果,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。

(一)广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式。

(二)结合活动主题“游戏——点亮快乐童年”开展学习研讨活动,通过活动促使幼教工作者创新观念、丰富知识、提升能力。

1、组织全体教师学习新《幼儿园工作规程》,开展《指南》背景下的各级各类研讨活动,如:幼儿园创造性游戏的'教研、幼儿园教学课程游戏化、幼儿园区域游戏的组织与指导、《指南》背景下的幼儿园结构游戏体验教研等。

2、开展数学游戏化教学的教师教学比武活动,有效更新教师的教育理念。

3、开展青年教师创游观摩活动,通过互相观摩、学习,有效提高教师组织创造性游戏水平。

(三)转变家长的教育观念,帮助家长走出幼儿教育“小学化”的误区。

1、加大宣传力度,通过家长会、家园宣传栏、微信公众号、网站以及日常交流等形式,向家长宣传幼儿教育“小学化”带给孩子未来发展的危害。

2、邀请专家来解读:孩子是如何在适宜的游戏环境中,通过与材料、同伴、老师的互动建构自己的知识经验;教师如何利用游戏促进孩子发展,让孩子感受到学习的快乐。

3、帮助家长正确认识游戏对幼儿发展的价值,进而认同幼儿园的教育观念。

4、向家长开放各种类型的游戏活动,让家长去观察孩子在游戏中的状态,去了解孩子们在游戏中学到了什么,获得了什么,去体会老师们在为孩子游戏环境、制作游戏材料、组织游戏时所花费的心思,使家长们感受到:游戏可以让孩子获得知识,并且在游戏中得到了能力的提高。

5、让家长参与孩子的游戏,和孩子一起玩,一起体验游戏的快乐:让他们一起承担、共同完成相应的任务,进一步体会:游戏中,孩子是在愉快地、主动地学习。

(四)以“游戏——点亮快乐童年”为出发点,根据幼儿身心发展特点,遵循幼儿教育规律,结合多种教育理论,有声有色地开展区域活动和传统游戏活动。

七、具体活动安排:

五月份:

1、制定学前教育宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”的活动方案

2、在学园公众号上进行学前教育宣传活动

3、开展第六届阅读节活动,学园全体教师、幼儿、家长积极参与各种阅读活动,各班开展妈妈故事团活动

4、开展“游戏——点亮快乐童年”家长学校专题讲座

5、开展园本培训《幼儿园创造性游戏的组织与指导策略》,提高专业知识,杜绝“小学化”倾向

6、开展“市级观摩研讨”暨“第一片区教研”活动,研讨主题为:支持、接纳、赏识——艺术活动中促进幼儿主动学习的策略。

7、开展《大班角色游戏的观察与指导》、《小班角色游戏中教师如何适时介入指导》等年段教研活动。

8、组织全园家长开放日活动,以游戏为主题,教师们从晨间游戏、集体活动、亲子游戏、区域游戏活动等多个方面进行精心设计安排,向家长宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值

9、召开体验式家长会,帮助家长正确认识游戏对幼儿发展的价值,进而认同幼儿园的教育观念。

10、开展教师数学课程游戏化教学比武。

六月份:

1、开展青年教师“创造性游戏”观摩研讨

2、开展“亲子同乐庆六一”活动

3、启动学前教育宣传标语的滚动宣传

4、常态化地开展“家长助教”、“家长进课堂”活动,提高家长的参教意识。

5、定期在学园公众号、网站、班级家长园地、微信群等向家长宣传“游戏——点亮快乐童年”知识

6、继续开展教师数学课程游戏化教学比武

7、开展园本培训《“指南”背景下的幼儿园结构游戏体验式教研》。

8、开展教师读书活动,阅读“游戏”的幼教书籍,并书写阅读心得。

9、结合“端午节”,积极开展民间传统游戏活动。

10、对学前教育宣传月活动进行总结

学前教育宣传月活动方案 篇5

为全面提高园长队伍的整体素质,增强园长的国防意识和爱国主义精神,磨练园长的意志品格,培养令行禁止,吃苦耐劳,团结协作,步调一致的工作作风,展示我市幼儿园园长积极向上的精神风貌,为学前教育宣传月活动增光添彩。经研究,决定组织全市幼儿园园长及骨干教师开展军训活动,现将有关事项通知如下:

一、参训人员

全市各公、民办幼儿园园长、骨干教师(每园限报2人)。

二、训练时间安排

5月11日

上午9:30———11:00下午2:00———4:30

5月12日

上午8:30———11:00下午2:00———4:30

三、训练科目

军姿定型训练、规范升旗仪式,军歌、队列训练、行进分列式。

四、训练场地

待定

五、有关要求

1、各幼儿园于5月4日下午3点前将参训人员姓名、性别、出生年份、联系方式以电子表格的'形式报市教体局成职教办公室。

2、为保证军容整齐,训练中不得戴手套、口罩、墨镜、饰物等影响训练物品,女员工不准化浓妆、长发必须扎起。

3、保证出勤质量,严格遵守纪律,做到应训尽训,如有特殊情况不能参加训练者须由本人出具书面请假报告,报军训工作领导小组批准。军训期间考勤结果纳入幼儿园长教育培训管理。

4、参训人员统一着夏迷彩服装,统一安排中餐,学员军训期间服装、中餐等费用回原单位报销。

六、组织领导

为保证军训工作的有序进行,成立军训工作领导小组。

学前教育宣传月活动方案 篇6

5月20日,由教育部基础教育二司、中国学前教育研究会、北京学前教育研究会、北京教科院早期教育研究所主办,北京明天幼稚集团承办,北京荣和教育科技发展有限公司协办的“20xx年全国学前教育宣传月”启动仪式在北京举行。

在占地6000平米的中关村创新示范区展示大厅内,来自明天幼稚集团的300名爸爸带着自己的宝宝在这里度过了一段酣畅淋漓的高质量亲子时光。海淀教委副主任张彦祥、中国学前教育研究会秘书长廖丽英等领导和专家参加此次活动。

此次启动仪式的亮点之一就是去行政化,以幼儿为主角儿,以游戏贯穿始终。为了让游戏意识成为幼儿教育意识,让更多的父亲回归家庭教育,让有游戏的童年成为社会共识,明天团队的`干部教师将此次游戏大会的主题确定为“爸爸,游戏吧”,并精心设计了六款适合幼儿年龄特点,游戏性强,开放度高的亲子游戏。无论是在开场的“热身游戏”还是整场的亲子游戏中,孩子们始终情绪高涨,笑声不断。

他们在爸爸的鼓励与陪伴下,尽情地释放自我的情感与能量。在场的爸爸们在老师的专业讲解下,亲身体验并理解了游戏不仅是儿童的天性,也是孩子们的生活和学习方式。幼儿在游戏中获得知识,发展体能,习得社会规则,通过游戏实现自我的“完整发展”。

而爸爸则从陪伴游戏的过程中获得高质量陪伴游戏的启迪,可以说,小亲子游戏,大教育内涵。

让我们共同尊重幼儿生命成长方式,尊重幼儿的游戏精神,把游戏还给孩子,把童年还给孩子!用游戏点亮快乐童年!

背景介绍

每年5月20日至6月20日是全国学前教育宣传月。学前教育宣传月是由国家教育部领导,由中国学前教育研究会主办的在全国范围内开展的大型学前教育宣传活动。20xx年学前教育宣传月活动的主题是“游戏-点亮快乐童年”,旨在进一步深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,引导广大幼儿园教师和家长树立科学的教育理念,充分认识到游戏是幼儿的天性和基本权利。