体育节活动方案
老地方整理的体育节活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
体育节活动方案 篇1
主题:健康、文明、快乐
二、时间:5月下旬(具体时间另行通知,或与六一节活动整合)
三、组织:
组 长:z
组 员:z
四、内容:(详见各类规程)
1、六年级投篮接力赛
2、五年级足球射门
3、四年级五子棋
4、三年级春种秋收
5、二年级轮滑竞速
6、一年级赶猪游戏
五、宣传(含环境布置、横幅、拍摄、报道等):
z(负责)、z
六、奖品奖状:
z
七、场地器材安排布置、资料整理等:体育组
八、评奖计分:
1、根据体育节各项目所得分值,各年级评定一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
2、根据名次,分别以10、8、7、6、5、4、3、2、1计入联赛积分。
九、各项比赛时间、安排及其他事宜另行通知。
杭州市浦袁小学体育室
20xx-5-6
附各项比赛的'简要规程:
六年级篮球投篮接力赛
一、参加对象:六年级,10男10女
二、比赛方法:
20名运动员排成一路纵队,第一名运动员从篮球场的中线处运球(也可抱球)至篮球
架下(任一位置)进行投篮,必须投中(多少次不计)后将球运回来,双手抱球交给下一名队友(不得传球),下一名运动员接球后才能起跑(如违反规定则在时间上加5秒)。如此依次进行,直至最后一名运动员冲过中场线。以用时少者为胜。
五年级足球射门
一、参加对象:五年级,15男15女
二、比赛方法:
1、30名运动员依次在离球门前10米处射门,每人射一球,一人在门后捡球;
2、门前分成6格,分值1、2、3分,根据运动员射门得分情况累加,分数多者为胜,分数相同以用时少者为胜。
四年级五子棋比赛
一、参加对象:
四年级学生参加,不分男女
二、比赛报名:
各班经过初选,选派5名学生参赛(男女不限),并于5月20日将运动员名单通过K12报体育室黄立波老师处。
三、比赛方法:
1、比赛采用学校制定的规则进行
2、给报名运动员抽签编号,实行淘汰赛、交叉对抗赛等方式决出名次(第一轮避免同班同学对抗);
3、比赛时,运动员以猜单双决定谁先行,后轮换;
4、运动员各持30子,只要谁先连五则胜(不执行其他规定),若双方都30子用尽,则为和局。
5、胜一局得2分,和一局双方各得1分,负则不得分,谁先得到3分为胜,若双方同时得到3分,则以猜子单双判定胜负。猜子数量应在10子以上。
四、名次与计分:
1、取前八名和优胜奖八名;
2、前八名以10、8、7……2计分,优胜奖以1分计分。根据得分之和取团体前三名。
三年级“春种秋收游戏”比赛
一、参加对象:三年级学生
二、比赛办法:
1、各班进行选拔,各班参加学生30人(15男15女);
2、比赛前第一名运动员执一盆子,盆内装5球(种子),比赛开始后运动员在跑动中将“种子”分别放在5个盘内(是为“种”),到达对面后讲盆子交给自己的队友,队友持盆子依次将“果子收回”,直至最后一名运动员完成。迎面接力距离20米。如若“种子” 掉在外面,则由该运动员修正。
二年级轮滑竞速
一、比赛对象:二年级学生
二、比赛程序。
1、各班了解、选拔;
2、各班于5月20日前以K12的形式报名至体育室z老师处;
3、比赛距离100米;
4、每班报名人数不限,比赛不分男女;
5、根据成绩取前八名和优胜奖八名。
三、比赛计分。
前八名以10、8、7……2计分,优胜奖以1分计分。根据得分之和确定团体名次
四、比赛要求。
1、比赛器材自备。
2、练习注意安全(不允许在学校练习)
3、比赛时必须穿(戴)好保护装备(护膝、护肘、手套、头盔等)。
一年级赶猪接力赛
一、比赛对象:一年级
二、比赛方法:
1、各班参加学生30人(15男15女),第一个同学手持接力棒将实心球赶至标志杆(并绕过)后将球赶回至交接区后将接力棒交给第二个同学,依次进行。
2、根据成绩取团体名次。
体育节活动方案 篇2
为进一步贯彻上饶县教育体育局关于开展全县中小学体育节活动的精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于20xx年10月份举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的`思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作能力。
二、活动主题:
本次活动以“人人参加阳光体育,促进学生健康成长”为目标,以“享受运动,快乐成长”为主题,广泛开展形式多样的活动,关注学生的活动兴趣和情感体验,提高能力,增进健康,形成积极向上、乐观开朗的生活态度。
三、组织机构
组 长:蒋道明校长
副组长:陶 冶 张祥炎 罗子国 邹先有 郑兴龙
成 员:全校老师
后勤组: 徐长流、姚惠琳、张奀英
仲裁组: 吴水龙 赵海根 廖玉元
四、具体活动安排:
1、七、八、九年级学生拔河比赛。负责人: 陶 冶
(1)本次拨河比赛活动以班级为参赛单位,每班18人(男生9人、女生9人)。
(2)本次比赛采取淘汰赛进行比赛、每场比赛采用三局二胜制。
(3)比赛抽签时间:10月23日上午课间操时间(综合组)。
(4)比赛时间、场地:10月23日。
(5)奖励办法:水泥篮球场。
2、七、八、九年级学生羽毛球比赛。负责人:罗子国
(1)由各班级推荐羽毛球爱好者2—5名组队参加比赛。
(2) 比赛时间地点:10月9日—11日。
3、全校广播操比赛。负责人:张祥炎 综合组
(1)时间:20xx年10月31日下午(雨天推迟)
(2)、参赛要求:
1、全体学生参加。
2、队列整齐、动作规范。
4、出入场队形由各班自定。
(3)奖励办法:团体总分一、二、三等奖。
4、七、八、九年级学生男子乒乓球单打比赛。负责人:邹先有
(1)八年级各班主任组织报名,每班推荐2—4名学生参加比赛,球拍自备。
(2)比赛抽签时间:10月17上午课间操时间(综合组)。
(3)比赛日期 :20xx年10月17日—18日
(4)比赛地点:学校乒乓球场
(5)奖励办法:取前六名。
5、八、九年级学生篮球赛。负责人: 郑兴龙
(1)抽签时间:10月14日上午课间操时间(综合组)。
(2)比赛时间:20xx年10月14日—17日
(3)比赛场地:学校水泥篮球场
(4)比赛赛制:采取淘汰赛
(5) 奖励办法:取前2名
6、七、八、九年级100米赛跑和立定跳远。负责人:吴水龙
(1)抽签时间:10月10日上午课间操时间(综合组)。
(2)比赛时间:20xx年10月10日—11日
(3)比赛场地:学校操场
(4) 奖励办法:取前6名
体育节活动方案 篇3
一、活动背景
金秋时节,为了丰富学生校园生活,培养学生的创新思维能力和动手操作能力,xx实验中学首届“悬臂梁模型的设计与制作”大赛也将拉开帷幕。
大赛选题背景:在露天的运动场上方要安装照明灯,由于条件限制,不允许在场地中间打桩,也不能用“门吊”的模式,在场地边已经打好了柱桩,设计和制作一个悬臂梁模型,在悬臂梁的伸出端挂灯具。
二、活动主题
科技源于生活,自己动手,发挥想象,团队合作,展现学生的风采。
三、活动目的
为学生创造一个展现自我的平台,增进同学之间的感情,提高学生的动手能力,丰富业余生活。
四、活动对象:七、八年级学生
五、活动时间:10月22日下午第四节课
活动地点:七九年级公共教室(三楼)
六、比赛成绩评定
分别评出“悬臂梁模型的设计与制作”创新奖、“悬臂梁模型的设计与制作”承重赛一等奖4名;二等奖8名;三等奖12名;颁发获奖证书。“悬臂梁模型的设计与制作”全能赛(创新奖和承重赛两项成绩之和)一等奖4名;二等奖8名;三等奖12名;颁发获奖证书和奖品。
创新奖不和提供的范例一样就可以得高分。
七、活动准备
1.准备宣传资料
2.准备报名资料
3.准备活动需要的物品(电子秤,扩音器、书本、纸笔等)
八、活动流程
1.前期宣传:成员深入班级内部,进行“悬臂梁模型的设计与制作”大赛的前期宣传工作,统计参赛队伍。
2.活动开展:各班在班长、团支书的组织下进行作品的初选,脱颖而出的作品进入学院的.选拔赛,每个班出1到2个作品。
在公共教室,举办悬臂梁模型的设计与制作大赛选拔赛。现将选拔赛流程计划如下:
1)主持人宣读比赛规程:本次选拔赛以团队形式参赛,每对至多3个人,也可个人参赛,晋级团队按抽签序号依次进行悬臂梁承重实验,在实验前要对自己的作品进行简短的介绍,包括悬臂梁的重量(不要太重),悬臂梁承重原理以及悬臂梁实验中的最大承重量等。
2)对选手作品进行承重。方式为由参赛者自己决定放重物的数量,悬挂重物后需要保持5秒,一旦倒塌则成绩作废。由评委会核实各组悬臂梁所称重量。
3)评委打分,点评。现将评分标准公布如下:
评分方式:总分=承重分+创新分
承重比=悬臂梁承受重物的质量÷悬臂梁自身重量。
承重分=k承重比悬臂梁长度(k是1/cm)
创新分 = 结构设计分+ 做工精细分+ 美观分+ 材料分
创新分一共40分由评委打分,取其平均值。
九、活动要求
带好作品参赛,每班选一个最轻最结实的作品参赛
附件
1.制作要求:
制作材料:饮料吸管(内径4mm,长20cm)足够多,透明胶带,细线,剪刀,铅笔,白纸,多用胶,胶枪。禁止作品中含有铁丝、木棒、水泥等,一旦发现有其他违规材料则失去参赛资格。
2.承重过程:由各组代表首先测出悬臂梁的长度,质量,将其固定在如图所示的实验台上,悬挂重物实验,测出最大承重值。
体育节活动方案 篇4
一、竞技类
1.田径类
第五届校田径运动会;
时间:10月25下午、26、27日(两天半);
2.球类
①初一、初二、初三男生定点投篮比赛;
②初一、初二、初三女生定点投篮比赛;
时间:同校运动会;
二、群众性体育类
1.初一、初二、初三1分钟跳绳(双摇)比赛;
2.初一、初二、初三踢毽比赛;
时间:同校运动会;
三、趣味性体育类
1.步调一致;
2.排球对垫;
3.集体跳绳赛;
时间:同校运动会;
四、综合类
1.奥运会知识宣传橱窗;
2.体育知识竞赛;
时间:同校运动会时间;
参赛单位:初一、初二;
3.与体育节有关的黑板报评比;
时间:10月27日上午9:00组织检查评比;
参赛单位:全校各班;
4.播放体育节目;
时间:25日、26日晚播放。
体育节活动方案 篇5
一、时间:
10月19日下午达标测试
10月20日下午趣味比赛
10月21日开幕式方阵比赛,田径运动会
二、地点:
校园
三、比赛项目:
1.趣味单项比赛
一、二年级:拍球比多、夹球跳
三、四年级:柔力球接力跑、袋鼠跳
五年级男子篮球比赛、女子定点投篮
六年级男子足球比赛,女子定点踢准
2.达标测试
小学一、二年级测试项目为四项。身高、体重为必测项目。选测项目为投沙包、立定跳远、
小学三、四年级测试项目为四项。身高、体重为必测项目。选测项目为两项,分别坐位体前屈、50米跑
小学五、六年级测试项目为六项。身高、体重、肺活量三项为必测项目。选测项目为三项,分别从400米跑;仰卧起坐、立定跳远。
3.田径运动会(开幕式、方阵表演)
60米、200米、800米(3-6年级)、1500米(5-6年级)
4x50米接力、立定跳远(1-2年级)、助跑跳远(3-6年级)、跳高、垒球
四、名次录取:
1.年级组:视各年级组织情况录取前三名为优秀年级组予以奖励。
2.单项录取:同年级组内田径运动会、趣味单项比赛、达标测试按成绩分别取1-4名予以奖励。
3.田径运动会单项录取前六名予以奖励。
4.团体总分:班级总分由四部分组成(田径运动会+趣味单项比赛+达标测试(根据现场组织情况和测试成绩评比)+方阵表演),同年级组内按各班级累计得分情况予以奖励。
5.精神文明奖:按参赛班级总数的三分之一进行表彰奖励。
6.凡按时报名,并且报名表填写规范的班级在体育节总分加5分予以奖励。
体育节活动方案 篇6
一、体育节活动理念
为了丰富我校校园文化生活,推进阳光体育运动,增强学生身体素质,促进学生全面发展,提高学生团结协作的意识和抗击挫折的能力,培养学生集体荣誉感和班级凝聚力,让全校师生充分享受体育运动带来的乐趣。特制定盐城市大丰区福幸路小学20xx年体育节活动方案。
二、体育节活动主题:体育锻炼伴我行!
三、体育节活动时间:9月10日——1月26日。
四、体育节活动安排:
1.营造校园体育节的`氛围(校长室、少先队,体育组)
1)校园电子屏宣传口号:生活因体育更美好,体育让生活更精彩!
2)少先队利用红领巾广播站进行宣传。
3)二至六年级各班出一期“阳光体育”主题黑板报(9月底)。
2.开幕式(校长室、少先队)
1)9月21日国旗下讲话:宣读体育节活动倡议书。
2)校长公布体育节活动内容。
3.迎“国庆”队列广播操展示(体育组、少先队)
时间:9月28日下午2:00开始。
方法:各班分别进行队列展示,广播操按年级分组进行。二年级广播操1-3班,4-6班分两组进行展示;三、四年级广播操1-4班,5-7班分两组进行展示;五年级广播操1-4班,5-8班分两组进行展示;六年级广播操1-5班,6-10班分两组进行展示。注意紧凑。
4.田径运动会(体育组、少先队、总务处)
时间:10月下旬。
比赛项目:
一、二年级; 60米 立定跳远。
三、四年级:60米 100米 400米 立定跳远 前掷实心球。
五、六年级:60米 100米 400米 800米 立定跳远 前掷实心球。
5.冬季三项及趣味运动会(体育组、少先队、总务处)
时间:12月中、下旬。
比赛项目:
一、二年级: 火炬接力 夹球跳 投准。
三、四年级:火炬接力 跳绳 踢毽子 1分钟颠球。
五、六年级:两人三足走 跳绳 踢毽子 1分钟颠球 拔河。
6.教职工趣味运动会(校工会)
时间:20xx年1月下旬。
比赛项目:待定。
7.闭幕式即表彰大会(校长室、体育组、少先队)
时间:20xx年1月11日升旗仪式。
地点:操场。
具体策划:校长室,对于在此次体育节比赛中表现优异的班级进行表彰奖励,以促进学校体育及各方面工作更好的提升。
8.宣传报道工作
1)体育节开幕式的设计、稿件(体育组)。
体育节创意口号、标语(各班主任)。
2)体育节相关活动摄影摄像、图片资料上网(宣传报道组)。
3)运动会开幕式、体育节新闻稿、新闻播报等(少先队)。
五.体育节组织领导小组名单
组长:z
副组长:z
组员:z 全体班主任 体育组成员
六.体育节工作机构分组
策划组:体育组 少先队
宣传组:z(宣传) z(摄像)
场地器材组:z
裁判组:体育组成员、年级主任及技能科老师
医卫后勤组:z
精神文明卫生评比:校长室、少先队
七、体育节活动要求
1、体育节领导小组要做好对体育节各项工作的指导、督促和检查,发现问题及时调控。
2、体育节工作小组成员要按照体育节活动方案,按时完成各项工作,保证体育节各项活动顺利进行。
3、各班级接到活动方案后,精心组织,抓好训练,确保人人参与,优中选优,组队参赛。
4、各班主任要引导学生参与锻炼,教育学生在参加各项活动中注意安全与卫生。
5、被安排参与体育节活动的老师和学生,要认真做好各自任务和服务工作。
6、裁判工作要做到严肃、认真、公正、准确。