新闻专业实习计划

老地方整理的新闻专业实习计划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

新闻专业实习计划 篇1

一、实习目标

1、理论联系实践：

通过实习，将新闻学理论知识应用到实际工作中，提升对新闻采编、新闻策划、新闻评论等专业知识的实际运用能力。

2、技能提升：

熟练掌握新闻采访、写作、编辑、摄影摄像、新媒体运营等新闻实务技能，增强新闻敏感性及舆论引导能力。

3、职业素养养成：

培养良好的职业道德和社会责任感，锻炼团队协作和沟通协调能力，适应新闻行业的工作节奏和压力。

二、实习内容与安排

1、新闻采编实习（第1-4周）：

在导师指导下参与新闻线索挖掘、新闻采访、稿件撰写等工作，了解新闻生产全过程。

2、新媒体运营实习（第5-8周）：

学习并实践新媒体平台的内容策划、编辑发布、数据分析以及用户互动等内容，理解新媒体环境下新闻传播的特点和规律。

3、专题报道实习（第9-12周）：

针对某一社会热点或重要事件进行深度调查和系列报道，锻炼独立完成新闻专题的能力。

三、实习单位与导师对接

计划在xx新闻机构进行实习，该机构拥有丰富的新闻资源和专业的指导老师。实习期间，将在导师xxx的指导下，按照实习计划逐步开展各项实习任务。

四、实习成果展示

实习结束后，提交一份详细的实习报告，包括实习期间的主要工作内容、心得体会、问题反思以及对未来职业规划的`思考；同时，将精选部分新闻作品作为实习成果进行展示。

五、自我要求与期待

严格遵守实习单位的各项规章制度，积极参与各项工作，以高标准严要求对待每一次采访和每一篇稿件，期望通过此次实习，全面提升自身的新闻专业素养，为未来的职业生涯奠定坚实基础。

新闻专业实习计划 篇2

一、实习性质与目的

根据《黑河学院中文系广播电视新闻学专业人才培养方案》的实施目标，学生必须参加教学计划规定的各种实习，并认真完成实习任务。

专业实习是广播电视新闻学专业本科生培养的必要教学环节，通过实习，使学生进一步巩固所学的专业理论知识，了解媒体发展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力，培养学生的实践能力和创新精神。

(一)具体地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和发展动态，对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真切的认识，增强对广播电视新闻学专业的热爱。

(二)具体地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特殊环境，并在实际工作中获得初步的职业体验。

(三)与毕业论文和专业课教学等环节相结合，接触和承担特定的专业任务，培养学生理论联系实际的良好学风，提高学生应用所学知识在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力，进行专业素质的综合训练。

通过对学生毕业实习情况的考察，全面检验其基本理论、基础知识和基本技能掌握的情况，检验理论联系实际的能力，检验其组织协调能力、管理能力和创新能力。

二、实习内容

(一)新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论，广告的策划、创意和制作等业务。

(二)新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。

(三)新闻事业的现状及发展态势。

(四)新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。

(五)相关的管理工作。

三、实习任务

(一)了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政策法规。培养学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。

(二)通过了解参与广播电视新闻的实践制作过程，增强学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作能力。

(三)了解平面媒体的运作流程，增强学生新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。

(四)了解网络等新兴媒体运作流程，增强学生网络编辑、网络信息获取、选择和加工等实践操作能力。

(五)在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力，并进一步提高学生适应社会发展，与人交流沟通的能力。

(六)通过实习活动积累资料和素材，为毕业论文的撰写做好前期准备。

四、实习要求

毕业实习由系实习工作管理领导小组布置和指导。广播电视新闻学专业本科生的毕业实习安排在第七学期，全程要求达到8周。

五、实习指导与管理

实习指导教师由班主任和毕业论文指导教师担任，其职责是：

(一)掌握实习生落实单位的情况，必要时协助学生寻找实习单位;

(二)定期与实习生沟通，了解实习动向，解决实习过程中遇到的问题，及时向系实习工作管理领导小组汇报情况;

(三)组织实习生开展实习汇报和经验交流，指导撰写实习报告;

(四)论文指导教师和班主任评定实习成绩。

学生在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师的监督、管理和指导，并由其出具实习鉴定和工作评价。

六、实习单位的选择与落实

采取分散实习的方式，原则上应选择与本专业学科理论知识和技能相关的企事业单位，如：各级广播电台、电视台、网络传媒以及企事业单位的宣传部门。为检验学生的新闻专业素质，实习单位应由学生自行联系，确实有困难的，由系实习工作管理办公室协助就近安排解决。

七、实习纪律

1.遵守国家法律法规，坚持马克思主义新闻观和四项基本原则，严守新闻职业规范。

2.遵守实习单位的各种规章制度，主动热情承担工作，尊敬师长，谦虚谨慎，团结合作，注意人身安全。

3.实事求是，主动向指导教师汇报工作。

4.按时实习，准时返校，按照要求认真撰写实习报告。

八、实习考核方式与成绩评定标准

学生在实习过程中，应根据实习大纲和具体计划，写出实习日记，记录实习的收获、心得和发现的问题，并及时与实习导师或班主任交流。实习结束时，学生必须收集实习成果并写出实习总结报告。

学生实习结束后，由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语，再由班主任根据学生的'实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进行综合评分，评分按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。成绩及格以上的学生，可获得该次实习的学分，凡成绩不及格的学生，必须重修;缺实习成绩或实习成绩不及格的学生，毕业时按结业处理。

九、实习报告的内容与要求

实习报告一般由下列几部分组成：

1.实习单位概况;

2.实习岗位职责的具体内容;

3.实习工作的详细过程;

4.实习的具体成果(附实习期间刊发或播出的文字、照片或视频作品光盘和录像带，有相关主管批示的节目播出或作品录用证明，栏目、节目策划论证文本，节目获奖证书原件等);

5.实习效果分析;

6.对专业基础理论教学的意见或建议。

要求：材料真实，过程真实，文字写实，字数不少于5000。

新闻专业实习计划 篇3

一、实习目标

1、提升新闻采编实践能力：

通过参与新闻采写、编辑、校对等具体工作，将课堂理论知识转化为实际操作技能，提升新闻敏感度和新闻价值判断能力。

2、熟悉媒体运营流程：

了解新闻机构从选题策划、采访、写作、编辑到发布的全过程，理解新闻生产与传播的规律及特点。

3、增强职业道德和社会责任感：

在实习过程中，严格遵守新闻工作者的职业道德规范，培养公正、客观、真实的新闻报道理念，强化社会责任感。

二、实习内容与步骤

1、前期准备阶段：

研究并熟悉实习单位的定位、特色及新闻产品，阅读大量过往报道，了解其报道风格和标准。

2、实习培训阶段：

参加新闻采编业务培训，学习新闻采写规范、新媒体应用技巧等专业知识。

3、实战操作阶段

实地采访：跟随资深记者进行实地采访，包括但不限于新闻发布会、突发事件现场、人物专访等。

新闻稿件撰写：根据所采集的信息，按照新闻五要素原则撰写新闻稿件，并接受指导老师修改建议。

编辑校对：参与新闻稿件的编辑和校对工作，学习如何提炼新闻要点，优化标题和导语，确保新闻内容准确无误。

总结反馈阶段：完成实习报告，总结实习过程中的`收获、问题与改进方向，提出对未来新闻工作的思考与展望。

三、时间安排

实习期预计为三个月，自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

四、期望成果

希望通过本次实习，能够在实践中深化新闻理论认识，积累丰富的新闻采编经验，具备独立完成新闻报道的能力，并能适应不同媒介形态下的新闻制作需求。

新闻专业实习计划 篇4

专业见习是大学教学计划的一个有机部分，是大学学习阶段最重要的实践性教学环节之一，是专业见习的前奏。为了搞好我院新闻学专业学生的教学见习，根据教学计划的要求，结合当前见习工作的实际，特制定文学院新闻学专业教学见习大纲。

一、课程的性质及目的

专业见习是在完成基础课、专业基础课和部分专业课学习后，理论联系实际的一个重要环节通过专业见习，将切实提高新闻学专业学生的实践技能。

通过专业见习帮助学生更好地理论结合实践，强化专业知识，深入理解教育、教学的目标和策略;而且能极大程度地发挥学生的主观能动性，培养良好的学习习惯，探索精神和创新能力，通过教学实践中的摸索与探讨，专业教师的协助与指导，学生逐步获得实践工作的能力。

通过见习，还可检测我校新闻学专业的教学水平，所传授的'新闻知识和理论是否适应实际工作的需要，为今后改进本专业的教学体系、内容、方法，提供实际依据。

二、实习形式

课余见习

利用周末及周1-周5课余时间进行见习。

三、见习时间分配：

一周(周一至周日)，初拟第十六周

四、见习见容、要求

专业见习的目的主要是使新闻学专业学生开拓眼界，了解专业发展动向，对报纸、电台、电视台、网络等媒体的工作程序及操作流程等进行现场观摩，聘请媒体资深记者、编辑或报社、电台、电视台领导进行专题讲座;适时开展模拟见习活动，加强感性认知，加强新闻学专业技能训练等等，为进一步熟悉新闻专业业务打下基础。

实习主要内容，机动安排课余时间，完成以下实习内容：

观摩三亚日报，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等;

观摩三亚电台，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等;

观摩三亚电视台，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等;

观摩三亚印刷厂或五指山印刷厂，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等;

观摩学校校报、校园网，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等;

进行报刊编辑策划，完成报纸版面设计，进行电子排版;

进行广播电视节目模拟策划、制作;

撰写见习报告。

五、见习班级及分组

1.见习班级：20xx级新闻学

2.分组

第一组：

第二组：

六、成绩考评

根据见习表现(包括考勤、纪律、态度、表现等)和见习小结考评见习成绩，见习表现占总分50%;见习小结占总分50%。

七、见习纪律和注意事项

1.严守见习纪律，严格考勤。

2.尊重见习机构指导人员的意见，具有良好的团队意识，积极配合见习机构开展工作。

3.自觉保守见习机构的商业机密。

4.自觉维护学校和院的声誉和形象。

5.严格遵守学校和见习机构的规章制度。

6.注意人身安全，预防意外伤害。