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大学活动策划

2025/07/05策划书

老地方整理的大学活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

大学活动策划 篇1

一. 活动介绍

建立一个班级书架,为同学们收集畅销书以及相关优秀书籍和资料,和学习、英语、国学、周末放映等小组合作,优化班级读书的氛围,为主题活动月,奠定知识基础。

二. 活动目标

通 过班级书架的建立,使同学们手上的书籍、资料等资源得到整合,为同学们提供一个阅读和交流的共享平台。同时,根据同学们的需要,班级长期订阅一些同学们喜 欢的报纸及杂志,不但可以节省资源的浪费,还可以增加同学们的视野和丰富看问题的角度。班级书架的意义,就是在于不断互补同学的知识,完善同学们的知识结 构,培养同学们读书的兴趣。

三.活动组织者

目前由读书小组负责组织策划,目前团队负责人为韩小雨和宋成程,团队将根据同学们的兴趣和活动工作量扩充到5人左右,肩负起管理班级书架、提高班级阅读质量和氛围的`责任。

四. 活动具体实施方案

1. 前期准备

a. 向同学们征集手中的书籍名单,有读书管理团队负责分类整理。

b. 购买一个存放书籍的书架以及登记书籍借还的本子

c. 征集同学们想看的书,如果大家都意向很大,可以集体购买,避免浪费。

d. 邀请老师给我们推荐书籍,并且借给我们一些书籍,使老师也参与我们的活动之中。

2. 保证方案实施的机制。

a. 同学们拿出的书籍将由我们管理团队负责管理。每人原则上要求拿出书籍2本以上,种类不限。(书籍库将不断更新)

b. 书架将开辟一个专栏,去利用图书馆的资源,并由管理人员及时归还。

c. 建立一个严密的图书管理规章,同学们借书还书一定要通过管理员,遵守管理规章。

d. 同学们借书期间,必须保管好书籍,一旦遗失或者损坏将按照规章处罚。

e. 原则上规定借阅时间:杂志一天、书籍7天。

f. 每月将会评出最受欢迎图书奖和最佳阅读奖各一人,管理团队将给与适当奖励。

五. 活动预算

存放书架:200元

买书 订阅报纸及购买相关旧杂志的费用:980(一年)

买书,一月两至三本,约500元

旧杂志,一月二十元,约180元

报纸订阅费:时事类,财经类,英语类300元

管理费用(奖励)100元

登记本(计划自行设计打印):20

合计:1300(计划费用班级承担10%,学院承担90%)

六. 活动方案可行性

1. 班级每人及老师都有一定的藏书,图书有供应源。

2. 我们有固定教室且有一定自主权,书架有存放位置。

3. 学院等相关领导机构将承担大部分费用,另一部分费用由班费承担,资金问题可以解决。

4. 安全性的分析:

a. 班级将建立值日制,每隔几天将由一 名同学负责班级门窗及擦黑板、倒垃圾等卫生管理。

b. 树立主人翁意识,我们每个人都是实验班这个家的成员,必须肩负起维护这个家的责任,爱护班级,人人做起。

c. 书籍损坏和丢失将得到惩罚。保障书籍安全。

策划人:韩小雨 宋成程

大学活动策划 篇2

一、活动前言

伴着春回大地,我们南昌大学第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参与其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的课余生活、宣传志愿者精神为目的,将积极地参与、举办其中的活动。

二、活动主题

志愿梦,昌大心

三、活动目的

1、 丰富学生们的课余生活,给予展示个人才华的机会,在学校营造积极向上的氛围。

2、 通过本次活动,全面展现当代大学生的志愿者风采,积极地传达志愿精神,引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。

3、 提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的交流与合作、团结与进步。

4、 通过本次活动,积极提升人文青志协在南昌大学各社团中的形象,扩大人文青志协的影响力和号召力,及促进协会内部成员整体素质的提高。

四、活动对象

南昌大学人文学院全体学生

五、活动时间

1、 报名时间:4月13日---4月18日下午6时

2、 活动时间:20xx年4月13日至4月24日

活动地点

将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室

手语风采大赛活动分为初赛和决赛,初赛时间为4月20日晚6:00,决赛为4月24日晚6:00,比赛地点为四栋三楼学生活动室。

六、活动准备工作及人员安排策划

1、 志服部三组负责安排成员每天到4栋117收集报名表。

2、 咨询部负责将策划发达至各班级。

3、 文艺队做好活动宣传工作。

4、 策宣部负责活动的策划和总结。

5、 剩余部门做好其他各项工作。

七、活动内容

一)“爱在指尖”手语风采大赛(必须配有音乐)

1、比赛形式:

参赛选手以团队形式(团队形式4—6人,选取队长一名,报名时请注明)参与手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目,以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演,具体形式自定。

2、 评分标准

总分100分,具体如下:

手语表现(40分):动作准确,有配乐的要跟上节拍,流畅统一;

表演形式(20分):表演形式创新,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容;

现场感染力(20分):表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的'气氛;

队形(10分):队形变化自然、流畅;

着装与精神面貌(10分):精神面貌良好,服装整洁。

3、奖项设置

一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名

得奖同学都予以颁发奖品,一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛

二)“公益就在你我身边”公益作品征集大赛

1、形式

将报名表、作品交至4栋117

2、 作品类型

公益作品:手工艺品,主题与公益环保或爱校兴校有关,如模型、彩绘等,鼓励废物再利用。

公益剧本:公益广告剧本、公益短剧剧本均可,剧本字数在20xx字以内。(公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频)

3、 作品要求

1)以公益、志愿、昌大梦等为主题,全面展现昌大学子积极向上的风貌,体现当代大学生的责任感和时代性。

2)参赛作品要求原创,并附上相应的文字注释。

4、评选方式

手工艺品:组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票,评选出优秀作品。

公益剧本:组委会将邀请专业老师、学生评委参与剧本评定,并及时公示获奖作品。

5、参赛说明

1)主办单位有权使用作品,并根据需要对作品进行修改;

2)参赛者作品提交数量和类别不限;

3)可以组队参赛,但团队参赛人数不得多于四人(注明团队和个人)。

6、奖项设置

一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名

得奖同学都予以颁发奖品,一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛

八、工作要求及注意事项

1、服务大局,树立典型。以传承和实现“志愿梦·昌大心”为主题,以志愿服务为载体,充分展现当代大学生的青春风采,大力挖掘志愿服务先进典型,推荐优秀项目与作品,积极参与到志愿服务文化节中。

2、广泛宣传,营造氛围。充分利用传统媒体和新媒体,推动志愿活动常态化、机制化,形成践行志愿精神、争当先进模范的生动局面,及时报道文化节系列活动,广泛动员,营浓厚的志愿服务和志愿文化氛围。

3、注意报名表的收集和保存,尽可能减小意外。

4、保证活动的公平公正。

九、所需物品及经费预算

1、 奖品

2、 所有经费由人文青志协承担

十、人员组成

1、 活动参加人员:协会所有成员

2、 活动负责人:王芝琳

大学活动策划 篇3

一:活动名称: 日新国学会汉服成人礼活动

二:活动时间: 20xx年6月13日下午两时

三:活动地点: 图书馆二楼平台.

四:活动简介:

汉服成人礼是中南财经政法大学武汉学院日新国学会策划举办的一次旨在弘扬传统礼仪,复兴民族文化的大型成人仪式。通过此次汉服成人礼,让更多的当代大学生认识我们的.民族服装,了解和保留传统文化中的精华部分,明确成人意识,提醒社会责任.

五:活动参与人员: 日薪国学会会员

六:活动特邀嘉宾: 党委副书记王兴和教授 图书馆长读书会长黄秀子日薪国学会指导老师杜沛然 日薪国学会指导老师肖琴

七:活动流程: “一”迎宾:主人立于东面台阶位等候宾客。

“二”就位:主宾落坐于主宾位;客人就座于观礼位。

“三”开礼:主人(父亲)起身,简单致辞。

“四”就位:冠者(笄者)走至场地中,面向南,向观礼宾客行揖礼。

“五”宾盥:正宾洗手做准备。

“六”初加:正宾跪坐下(膝盖着席)为冠者(笄者)梳头加巾(笄)。

“七”一拜:冠者(笄者)面向父母亲,行正规 拜礼。这是第一次拜,表示感念父母养育之恩。

“八”二加:正宾为冠者(笄者)着帽(簪上发钗)。

“九”二拜:冠者(笄者)面向正宾,行正规拜礼。这是第二次拜,表示对师长和前辈的尊敬。

“十”三加:正宾为笄者冠者(笄者)着幞头(加钗冠)。

“十一”三拜:冠者(笄者)面向国旗行正规拜礼,这是第三次拜,表示传承文明报效祖国的心。

“十二” 置醴:有司摆好醴酒席。

“十三” 醮子:冠者(笄者)跪着把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一点饭。

“十四”字冠者(笄者):给冠者(笄者)取“字”。

“十五”聆训:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母对其进行教诲。

“十六” 揖谢:冠者(笄者)向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。

“十七”礼成:冠者(笄者)与父母并列,全体起立。父亲面向全体参礼者宣布礼成。

八:.活动目的:弘扬传统礼仪,复兴民族文化. 明确成人意识,提醒社会责任.

九:活动道具: 汉服三十 盥器一个 荐席十张 酒食一份

音响一套 桌椅五个 横幅两个 国旗一面 活动经费预算四百五十元

十:活动联系人: 侯楷 藏倩

中南财经政法大学武汉学院日新国学会

20xx年6月3日

大学生汉服成人礼活动策划书

大学活动策划 篇4

一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。

二、活动内容:

1. 活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎接即将到来的期中考试。

2. 时间:20xx年10月25日下午2:00

地点:

3. 活动流程:

1)由团支书介绍心理健康知识。

2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

3)游戏一

猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。

游戏二

猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。

游戏三

凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!

游戏四

贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2最大,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的.牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,最大者有奖。

4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。

惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。

5)主持人作总结,活动到此结束。

4. 附经费预算;

气 球 20元

绳 子 5元

双面胶 2元

奖 品 50元

总 计 77元