网站导航
老地方 > 百科 > 策划书 > 正文

主题活动策划

2025/07/06策划书

老地方整理的主题活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

主题活动策划 篇1

时间:20xx.12.6

地点:学校足球场

组织者:王洁(学习委员)

参与者:智能1004班全体同学主题班会:期末复习之我见

期末复习悄然而至,体育长拳的考试已经让大家感受到了期末考试的压力了,为了使大家全身心的投入期末复习之中,特意召开了这次班会—“期末复习之我见”。

下午6:00大家准时在学校体育馆前集合,并不约而同的对下午刚刚结识的.体育长拳考试进行了讨论,在班委的带领下大家都来到了足球场的跑道处,开始了班会的第一个活动。

主题班会:期末复习之我见

活动一:百米赛跑

有同学们主动“请缨”参加比赛,由主持人推选出参赛人员:王娜、殷珍珠、孙健、王乐、王超等。口令员:王维。

主题班会:期末复习之我见

活动二:拍手惯性

大家自行围成一个圈,并伸出双手掌心相对,王洁一只手伸向前方,另一只手在空气中画圈,当王洁两手重合时,大家就拍手。随着王洁的双手速度的加快,同学们白手的速度也就加快,当王洁的两手重合前突然停止时,大家都因为惯性继续拍了一下。游戏结束,大家

主题班会:期末复习之我见

主题班会:期末复习之我见 主题班会:期末复习之我见

主题班会:期末复习之我见

至此,本次班会——“期末复习之我见”主题班会结束。所有同学都感受到了压力,并将都积极的投入到如火如荼的期末复习之中。

主题班会:期末复习之我见

20xx.12.7

智能1004班 王洁

,“期末复习之我见”大学班级主题班会活动策划

主题活动策划 篇2

设计理念:

本设计通过学生自主探究的学习活动,对森林遭到严重破坏的现象进行思考,并能利用收集到的各种文字、数据、事例、照片等资料来了解破坏森林的后果,增强保护森林的意识。本次活动,把课堂学习与社会生活紧密结合起来,培养他们收集、积累、处理、运用资料和信息的`能力。

教学目标:

1、通过活动激发学生研究森林与人类关系的兴趣,增强学生的环境保护意识。

2、培养学生收集、整理资料及分析、使用资料的能力。

3、在活动中,使学生体验整理、分析、使用资料的全过程。

教学重、难点:

能通过对资料的分析、归纳、整理指导自己的行为,增强保护森林的意识。

一、导入新课。

1、观看录象

2、谈话导入。

二、议一议

1、计算一棵树的价值。

2、思考:人类的哪些行为会破坏森林?森林遭到破坏后,又产生哪些不良的后果呢?

3、全班交流

4、展示“绿色之星”讨论卡

二、想一想

1、思考:假如森林从地球上消失了,没有森林的世界将会是什么景象?

2、全班交流

3、我准备为保护森林做些什么呢?

4、自我评价。

5、总结谈话。

主题活动策划 篇3

一、开场语

主持人:各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学,大家下午好!欢迎来到高一(1)班主题班会活动现场。

主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们高一(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学,当你刚看到我们的主题是“我、你、他”,而不是“你、我、他”时,是不是心怀疑惑呢?是啊,这正是我们的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!

二、团结就是力量

主持人:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏同学们自编自导的小品《团结就是力量》,表演者:408宿舍的男生们。(大家鼓掌)

(小品结束时,响起了《团结就是力量》的音乐)

全体合唱:《团结就是力量》(情不自禁)(鼓掌)

主持人:在同学们精彩的表演后,有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。(读发言稿)

主持人:是啊!团结的男孩,团结的力量。下面看看我们女孩们又是如何生活的.,请听散文朗诵《女孩们》

三、拼搏才会成功

主持人:如果说团结是成功的前提,那么拼搏是成功的关键。请欣赏贾进同学的配乐诗歌朗诵《拼搏》

……(诗歌略)(鼓掌)

主持人:学习是一条坎坷的登山路,多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力,取得成功后摇旗欢呼;又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山兴叹,埋怨山路险陡……看,狂风折断过海燕的翅膀,可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯,可未能阻止登山者的行动,那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶……这是学习的强者,这才是强者的学习。

主持人:请本班的班委、团支委、学生代表分别上台演讲,谈谈各自的想法。……(演讲内容略)(鼓掌)

四、奋进的旋律响起来

主持人:我们正值青春,让我们团结在一起,共同拼搏,共同奋进,让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你鹰一样的翅膀,翱翔苍空,向新时代前进!请听范文浩自己谱曲许俊填词的《青春的力量》,演唱者:范文浩。

主持人:倘若将我们高一(1)班看作一条航行的大船,我们高一(1)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船,开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者:男生三人组)

全体同学:……情不自禁地跟着唱起了《众人划桨开大船》(先是打节拍,然后零星地有人跟唱,在高潮部分全班同学都唱了起来。)(鼓掌)

五、尾声

主持人:当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师,正是在班主任李老师的指导下,我们高一(1)班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任李老师说两句好不好?

班主任:寄语(略)(鼓掌)

……背景音乐《明天会更好》慢慢响起来……

主持人:让这美好的旋律在空气里不停旋转,让我们期待明天会更好!高一(1)班主题班会——《我、你、他——班集体》在这优美的音乐声中结束了。

主持人:谢谢大家!

主题活动策划 篇4

一、活动背景及目的

为贯彻我校、学院精神,加强我们的班级文化建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的`人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时,开展主题班会,鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。

二、活动主题

320心理健康周

三、活动对象

12级气科三班全体同学

四、活动形式

以班级为单位召开主题班会进行探讨

五、活动内容

1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患

2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题

3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法

4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法

5、制作相关心理题目让同学们竞猜,以便更深刻的剖析大学生的心里

6、播放关于父母老师同学的视频

7.心理委员总结

六、活动地点

明德楼S201

八、活动时间

XX年3月26日

九、活动负责

1.由班长发言宣布主题班会开始

2.由组织委员进行拍照进行照相

3.由心理委员将班会内容记录好,再交于12级心理委员负责人

十、活动宣传:

1.以海报进行宣传

2.在班级QQ群进行资料宣传

十一、经费预算

海报:20元

宣传单:5元

总计:25元