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读书月活动策划书

2025/07/10策划书

老地方整理的读书月活动策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

读书月活动策划书 篇1

为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照新民教育局的.有关要求,我校决定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动,特制定本方案。

一、活动目的

按照科学发展观要求,围绕打造和谐新民的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发学生读书热情,进而带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。

二、活动主题

传承文明礼仪,创建书香校园。

三、活动内容

围绕主题组织广大师生认真开展读书活动,落实《市教育局开展“全民读书月”活动方案》,积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造读书尚学的文化氛围。

(一)开展“三个一”活动

开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出倡议,号召每人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学推荐一本书”、“同学向老师推荐一本书”、“孩子向家长推荐一本书”,形成师生同读一本书,同学同读一本书,父(母)子(女)同读一本书的读书氛围。

(二)开展读书小报评比活动

结合本次“全民读书月”活动,在我校举行优秀读书小报评比活动。要求内容积极向上,字迹工整,布局美观,能够激发学生的读书热情。引导同学们尚学、增智、明理。

(三)举办读书征文大赛

开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。因此,为倡导学生多读书,读好书,让好书来陶冶学生的情操,增长提升他们的境界,我校特举办读书征文大赛。

读书月活动策划书 篇2

一、前言:

苏东坡:书籍是伟大的天才留给人类的遗产;

黄庭坚:三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。

这些耳熟能详的名家之言,一次次的敲击着我们的心扉,她们在热情地邀请我们加入这个高尚的书香世界里。

热气读书吧,像饥饿的人扑倒面包上那样,别把读书当做一个任务、一份工作,将它当做一次消遣,一次高尚的消遣!

本次活动基于大学生从高中转入大学后,出现了这种文学素养普遍偏低的`现象,许多非文学方面专业的学生几乎是没有接触文学,更有的是他们不愿意去读书了,百家经典传统文学,已经渐渐地被遗忘在学生脑后,取而代之的反是电脑屏幕上的刀腥血雨,打打杀杀,这个信息时代,许多大学生都被眼前的虚幻世界给蒙蔽了,读书风气再度急剧下降,因此,我们不能这样下去了,光阴不容许我们再这样继续蹉跎下去了,为此,我们组织本次读书月活动,让同学们抹清眼前朦胧的纸玻璃,唤醒心中尘封已久的读书欲。

走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,重新拾起人生的真善美。让读书成为一种习惯。

人生的光泽与真谛,倘若没有一个善于感受的心,便会与我们的生活失之交臂,而我们的生命甚至就会变得暗淡无光。你是否知道,淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,进而清理我们被尘封已久的心灵。细细地,每时每刻地品味人生的滋味吧。

读百家经典,悟生活百味,有你有我,我阅读,我存在!

二、主题:

读书月

三、时间:

20xx年4月

四、主办单位:

图书馆、行知实践社

五、活动内容:

1、图书馆精品书展

2、商学院学生读书指数

3、讲座

4、表彰会议

六、活动口号:

让读书成为时尚

七、活动时间安排:

1、图书馆精品书展——4月9日~4月10日

2、商学院学生读书指数——4月9日~16月23日

3、讲座——4月23日晚

八、宣传:

九、预算:

喷绘:50元+30=80元

横幅:30+30=60元

书签:400/10x1=40元

海报:10x2=20元

宣传单:30x0.5=15元

邀请函:150x0.1=15元

读书指数资料:300x0.1=30元

鲜花:20x3=60元

红线(用于书签):5元

表彰礼品(书籍赠送):400元

奖状:20x0.5=10元

总计:735元

十、图书分类方案

专业书籍:计算机、经济管理、心理学、哲学、工具书、设计

生活书籍:衣食住行

精品小说:古典精品小说、当代精品小说

推荐书籍:每周推荐书籍、图书馆借阅最多书籍

其它:军事、政治、历史、人物传记、访谈、励志书籍、推理

外文精品:欧洲文学、美国文学、日本文学

十一、建议:

1、可以在活动现场张贴一张图书馆的简介喷绘,让同学更加了解图书馆。

2、在部分图书中放置讲座邀请函。

3、购买一些花朵以赠送给借书的同学(可以在刷卡的地方发放)。

4、现场展示书籍至少要达到200本,候补书籍要达到100本。

5、在活动地点放置留言簿,同学可以针对各种问题提出意见和想法。

6、在活动现场张贴部分名人名言,突出气氛。

7、特制活动书签赠予所有参与活动的学生。

读书月活动策划书 篇3

一、活动主题:

美文共欣赏,心得大家谈!

二、活动目的:

加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。

三、主办单位:

企划部

四、活动时间:

xx月17日——xx月15日

五、参加对象:

xx科技全体员工

六、活动内容及细则:

1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的'原创作品)推荐给其他员工一起欣赏;

2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。

3、推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内。

4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特制定如下要求:电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各4篇;职能服务部精品美文和读后感各3篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感作者。

5、征稿时间:

(1)推荐美文时间:xx月17日—22日;

(2)征集读后感时间:xx月26日—xx月2日;

6、xx月23日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏。

7、xx月3日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内,相互交流和学习。

8、xx月15日,公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。

七、作品评比及奖项设置:

1、“最佳推荐奖”评比办法:

读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。

2、“优秀心得奖”评比办法:

此项评比由两部份组成:

第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名;

第二、由评委小组对前六名不计名投票评定,得票数排名前三位,分获一、二、三等奖。

3、奖品安排:

(1)优秀心得奖第一名,奖励价值五十元的奖品;

(2)优秀心得奖第二名和最佳推荐奖第一名,各奖励价值四十元的奖品;

(3)优秀心得奖第三名和最佳推荐奖第二名,各奖励价值三十元的奖品;

(4)最佳推荐奖第三名,奖励价值二十元的奖品;

八、费用预算:

奖品费用+奖品机动费用=210+40=250元

读书月活动策划书 篇4

指导思想:读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。努力营造为中华之崛起而读书的学习氛围,弘扬自信、自强、自豪的育才精神,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴,让学生快乐读书,让书成为全校师生的朋友。

一、活动目的

1、以读书活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的`习惯。

2、通过读书月活动,开展一次全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,推动书香校园、书香班级、书香家庭的建设。

二、活动主题

让阅读成为习惯

活动时间:3月1日至3月29日。

三、活动口号:

多读书、乐读书、会读书、读好书。

四、活动内容:

(一)有书读,班级“图书角”大竞赛。

(二)读好书,精美读书笔记展评。

(三)爱读书,读书汇报会。

(四)会读书,“小状元”评比。

五、活动安排:

1、有一个图书角。每个中队设立一个红领巾图书角(各学科的),通过开展“献一本看多本”的活动,使各中队图书角都有一定数量的书籍,可供学生阅读。3月8日评比检查。

2、有一个固定的读书读报时间。学校把每天下午最后一节定为固定的读书读报活动时间,各班可利用这段时间组织丰富多彩的读书活动。

3、阅读量竞赛。在活动期间每位学生都要在保证完成规定学习任务之外挤时间多阅读课外书籍,各科老师应抓住活动的契机,激励学生大量阅读并于3月15日,3月29日二次统计阅读量张榜公布于宣传栏内。

4、出好一期以“多读书、乐读书、读好书”为主题的黑板报。3月18日评比检查。

5、3月中旬各班组织举行“读书汇报会”活动,3月27日学校组织形式多样的读书汇报会,说书会。进一步激发学生读书兴趣,培养口语表达能力,促进读书交流。

6、3月26日开展一次红领巾书迷交易会。每个学生带上自己的书籍,和别人交换阅读。

7、语文老师指导学生如何做好读书笔记,在班级交流读书笔记的基础上各送一本参加学校于3月29日举行的读书笔记精品展评(各学科都可以)。

8、各班级在活动开展基础上于4月2日上报“读书小状元”5名,参加学校组织的评选。