活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、活动名称：心灵手巧，变废为宝。

二、活动主题:绿色低碳，合作创新。

三、活动背景：

随着经济的发展，伴随而来的是资源浪费与环境污染的后果。每天人们都会产生大量的生活垃圾，给环境与生态都带来了危害。环保，刻不容缓。作为大学生来说，更应该注重环境，保护生态，在消费的同时不忘环保。

四、活动目的：

通过策划举办此次活动，使同学们能更好地在行动中体会环保带来的快乐，同时提高我系学生的创新实践能力，培养团队合作能力。

五、活动时间：xx年5月15日

六、活动地点：1号楼307教师

七、活动对象：我院全体同学

八、活动内容：

1、围绕“绿色低碳，合作创新。”的主题，展开丰富的想象，利用废旧物品通过精心设计与制作，让其发挥全新的功能。

2、创作的题材与材料不限，参赛队员利用废弃的塑料瓶、纸箱、易拉罐、旧衣服等通过裁剪、折叠、粘贴等方式制作成日用品或装饰品等。

九、活动形式：

以班级为单位两到三人一组自由结合。每组提交一个以上的作品参加评眩

十、活动前期准备：

1、制作展板，并将组宣成员制作的样品（参见附件）粘贴在展板上进行展示。

2、通知各班团支书为各班同学进行详细的活动宣传，鼓励同学们积极报名。

3、采集每班的报名名单进行整理。

十一、活动流程：

1、组宣成员制作活动ppt，提前到场布置会常

2、参加活动的组员到场后进行签到，通过抽签，依次上台讲述自己作品的制作理念以及制作方法，由到场嘉宾进行投票打分。

3、由组宣人员提供废弃材料，请参赛选手在规定时间内现场制作成生活用品或手工艺品。由嘉宾根据参赛者的创意及手工来打分。

4、愿意与其他组交换作品的组员进行作品交换。

5、组宣成员打扫会场，进行工作总结。

附件：

用不穿的旧衣服制作的装饰画，粘贴在展板上起示范作用。

大众传媒系

组宣部

xx/5/9

活动策划 篇2

活动背景：

高考即将到来，我校的高中毕业生，或继续深造或进入社会。我们学生会计划通过举办一次毕业欢送活动，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的回忆，增进毕业生的友谊。同时，通过此次活动为他们缓解压力。

活动目的：

这台文艺演出的主题是“高考加油”。这次晚会突出一个“情”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借此次活动把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及3年的美好回忆，让他们能愉快轻松地过完最后的高中生活。

活动时间：

20xx年5月底（具体时间由实际情况决定）

活动地点：

新湖一中高中部多功能厅

活动构成：

一、歌舞表演

二、互动游戏

三、老师寄语

四、动感影集

具体组织安排：

主席团：负责本次活动的组织

广播站、文艺部：负责本次节目的主办任务

安全部：负责本次活动的后勤

简易流程：

1、 配乐诗朗诵

2、 歌曲《父亲》

3、 动感影集《属于你们的回忆》

4、 互动游戏一

5、 舞蹈《青春魅力》

6、 歌曲《朋友》

7、 “芳林组合”脱口秀

8、 互动游戏二

9、 DV《老师寄语》

10、 书法《高考加油》

11、 小品《高考》——台词见附页

参加人员：

全体高三学生，演出人员以及相关学生会部门成员。

附录1：

1、 购买小奖品的经费（由学校的实际情况决定）

2、 制作老师寄语项目所需的'DV（需要学校解决）

3、 活动具体时间时间（由学校协调安排）

4、 小品台词见附录2

附录2：

《高考》小品台词

人物：一群毕业生――A、B、C（女）、D、E（女）、乙、弹吉它者）。

幕起：

[校园，教室里，A、B、C正在互赠礼物并在留言簿上签名。 A（捧读B的留言）：??????谢谢！谢谢！（与B相拥恋恋不舍）

C（感动的）：星儿依依，月儿依依，校园的微风裹着细雨。不要说分离，今夜我们在一起！ 合：对！不要说分离，今夜我们在一起！

A：让记忆留住现在，让热泪流回心底，来，我来擦一次黑板，。

B：我再来扫一次地！

C：还是这个操场，还是这块草地?

A：篝火晚会的歌声还在耳边缭绕，亲手栽的小树已经蓬勃而起。

B：刚进校门时你还扎着小辫儿，

C：你的模样也腼腆得可以！

A：今天，已不见了天真、腼腆的我和你，还有你！

C：还是这个教室，还是这些桌椅。

A：抽屉里躺着翻烂了的“金庸”，墙角塞着嫌小了的球衣！

B：那时候我最佩服的是杨过，

C：那时候我打乒乓球球扭伤了脚还得第一！

A：小说啊，球衣，明天，陪伴你们的不知是哪一个小淘气！

C：还是这只书包，还是这块橡皮。

A：一千多个日出日落，都在这张薄薄的成绩单上凝聚。

B：这上边闪烁着我们渴望的眼睛，这上边生长着我们生命的翠绿！

C：啊，翠绿，春天的翠绿！我们曾并肩走过春季，留下一段抹不掉的美丽。

A：我们的青春在校园里飞扬，凋零的只是那些脆弱的花蒂。

[同学们上，有人携吉它，有人背行囊??大家握手告别?

合：曾经的风，曾经的雨，从此遥遥无期。曾经的梦，曾经的歌， 永远的随风而去。

D：抱着吉它走在黄昏的校园，红红的晚霞映着我们的双眼，轻轻的拨啊，细细的弹，弹不尽这无悔的三年！

E：毕业是一艘启锚的船，告别了中学这宁静的港湾。 它载着新月般的梦幻，驶向大学那神秘的蔚蓝。

B：漫漫的航程有太多的挫折和诱惑，奋斗是人生不朽的桅杆。

D：当我们走进新的一天，你的心情是否灿烂？

E：如果昨天还留下遗憾，不妨今天快找准支点！

B：要做的事情不能迟缓，走出飘渺的梦幻，登上高峰一览群山。

[众人分三组开始相互告别??????

第一组：挥挥手为你送行，惜别的泪湿润了眼睛。

第二组（聚、分）；朋友让我们相互拉拉手，一声珍重，道尽多少思念和叮咛?????? 第三组：象硕果等待成熟，象冰河等待春风，分离的日子不会太久，永远的校园等待我们重逢！

合：我们已张开知识的翅膀，我们要踏进科学的殿堂。我们用忠诚 书写明天，我们用热血浇铸民族的脊梁！这就是我们的毕业宣 言：我们是祖国明天的太阳！

再见声中，二三组退场，一组造型，闭幕。

活动策划 篇3

为增进我校在校大学生的身体素质，丰富蚌埠学院学生的课余生活，营造和谐的校园文化氛围，给同学们一个真正展示自我风采的舞台，现决定举办第一届以“跳之巅，绳之梦”为主题的针对全院学生的跳绳比赛。从而丰富大学生校园生活，激发他们积极向上的生活态度。

一、活动主题

跳之巅，绳之梦——展学生风采，建美好校园

二、活动对象

我院全日制在校生

三、承办单位

蚌埠学院学生会

四、活动安排

（一）报名时间： 11月21日12：00前截止

（二）报名方式：各系遴选10名选手，男女生各5名，填写报名表，报送至蚌埠学院学生会办公室（学院超市一楼南侧）。联系人：张东（联系电话：）

（三）比赛地点：蚌埠学院国旗广场（图书馆前）

（四）比赛时间

1、预赛：11月22日上午10点，选拔出40名选手参加半决赛；

2、半决赛：11月24日中午1点，选拔出20名选手参加决赛；

3、决赛：11月26日中午1点，选拔出6名获胜者。

（五）比赛规则

1、比赛为单摇跳形式。选手跳起1次，双手摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕身体一周（360度），称作单摇跳，记次数1次，不限定跳的花样，在规定时间（1分钟）内累积计数。

2、比赛开始与结束均以鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后，所有参赛选手在比赛场地内就位并双手持绳于身后站好；发出“开始”指令后，所有参赛选手开始比赛。

3、犯规与罚则

（1）在开始口令未下达前出现摇绳或抢跳者，裁判员须重新开始比赛，并向违反者提出警告；若场内再次出现抢跳情况，立即取消该抢跳选手比赛资格。

（2）比赛场地为1.6×1.6米的限定框。在比赛过程中，选手踩线或出界视为犯规，裁判员须暂停其比赛，待其回到场地内后方可继续比赛。选手成绩从其回到场地内后继续计数。

（3）参赛选手须准时到场，比赛开始时未到场者视为弃权。

4、比赛期间由各系领队负责与承办单位的工作联系以及本队的一切事务性工作。本次跳绳比赛最终解释权归蚌埠学院学生会所有。比赛器材由主办单位提供。

五、奖项设置

本次跳绳比赛设男女各一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

活动策划 篇4

安全是带班的首要问题，安全高于一切，事故也就否定一切，所以学生校外实践活动务必把安全放在首位，带班过程中，时刻提高警惕，防范于未然。

一、 学校安全

1、 交接前上洗手间，安排好时间，不要造成拥挤；

2、 下楼时应注意（慢行、靠右走）；

3、 交接时清点本班人数（向班主任询问特殊情况学生）；

4、 等候上车（注意各班级整体形象，注重团队协作）。

二、 上车安全

1、 登车安全：

A、 不要横过马路登车（尽量避免）；

B、 副班老师先上车，主班老师后上车（副班迅速安排学生坐好）；

C、 男生先上，从后排座起，女生后上，从前面第二排座起；

D、 晕车学生特别安排（调整位置、擦药油、不时询问）；

E、 清点好人数、发水跟胶袋，学生完全坐好后，统一发车；

F、 帮学生放好行李物品。

2、行车安全

A、让前排学生抓好扶手；

B、行车过程中学生不可站起来；

C、带班老师站位（一前一后，面向学生），讲解车上安全及注意事项；

D、晕车、呕吐、生病学生特殊照顾。

3、下车安全(下车前十分钟讲解下车注意事项)

A、带好衣服、书包（帮学生取行李）；

B、带走车上的垃圾，下车后扔进垃圾箱；

C、车停好后、主班老师先下接学生，副班老师安排学生下车（女生先下、男生后下）；

D、下车后迅速排好队，上洗手间。

三、 活动过程安全

1、 和学生处理好关系，注意纪律；

2、 严禁对学生听之任之，不管学生；

3、 注意学生活动整体性，严禁学生单独活动；

4、 每个项目活动前，讲清楚注意事项；

5、 学生休息时，严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩；

6、 禁止学生在景区购买危险物品（如：木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等）；

7、不同活动场地，带班老师要注意观察场地和器材，积极思考发现安全隐患，提醒学生注意安全，某些项目老师要先示范。如遇器材损坏，应停止活动；

8、 学生行进靠右边，不要走中间；

9、 低年级的学生要注意多休息。

四、 返校安全

1、 登车前让学生上洗手间，整理好物品；

2、 按照来时顺序，依次上车；

3、 安排学生坐好后，清点本车人数，确认到齐后把车牌交给领队统一发车；

4、 车上简单小结，适当组织车上活动，带班老师于过道中随时观察和照顾好学生；

5、 绝对禁止两个带班老师返程时同时睡觉，不照顾学生的情况发生；

6、 注意睡觉学生（如穿好衣服、空调的大小）；

7、 小结时应强调下车注意事项（如女先男后、下车带好自己的随身物品、下车后排好队进学校，不许和家长先回家）；

8、 提前十分钟提醒学生做好下车准备，下车时主班老师先下车整队，副班老师检查学生物品是否带完，有无学生睡觉；

9、 下车排好队，注意学生动向，迅速带回学校操场与老师进行交接。