学校比赛活动方案
老地方整理的学校比赛活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
学校比赛活动方案 篇1
为热烈庆祝第**个“三八妇女节”,进一步活跃女教职工文化生活,倡导“快乐工作,健康生活”理念,促进学校精神文明建设,构建和谐校园,特开展教职工趣味体育比赛,制定如下方案。
一、活动时间:
二、活动地点:学校院内
三、参加对象:全体教职工
四、活动组织:***、***
工作职责:
(1)制定、审核活动方案,决定有关事项,处理相关问题;
(2)协调各项工作,组织工会会员积极报名参赛;
(3)负责活动的组织、裁判工作;
(4)检查督促各项工作开展情况,保证按时、按质开展工作,使活动顺利进行。
五、比赛项目
1、跳绳
2、夹球跳
3、吹龙珠
4、乒乓球
5、掷飞镖
六、比赛规则
1、跳绳:不计时间,每人三次机会,以单次跳的`最多数量计算成绩。
2、夹球跳:用双腿夹球,跳跃前进,在跳动过程中不得落地,如落地必须在原地把球重新夹好方能继续前进,夹球队员从起点跳到转折点,再返回起点,用时最少的获胜。
3、吹龙珠:将乒乓球放在第一个杯子上,队员将乒乓球第一个吹到第四个杯子,每人一次机会,按时间顺序排队积分。
4、乒乓球:采取循环制,即所有队员全部依次比赛,采取三局二胜制,每局11分。
5、飞镖:每人5镖,根据总成绩排序。
七、积分规则
每项比赛每一名积3分,第二名积2分,第三名积1分,所有五项赛完后,根据个人总积分进行排名。如出现并列每一名,则再加赛飞镖项目,直到不再并列为止。
八、奖励规则
个人总积分第一名奖励体育运动器材一套。
学校比赛活动方案 篇2
一、指导思想:
革命传统是我们党和人民长期以来伟大革命实践的产物,是中华民族几千年来形成的民族美德、民族精神和优良传统的升华与结晶,是无数爱国志士、革命先烈在艰苦卓越的奋斗中用鲜血与生命创造的宝贵精神财富,大力开展革命传统教育,使人民尤其是青少年继承这些优良传统,对于推进社会主义物质文明和精神文明的建设,培养和造就一代新人,使之负担起建设文化、振兴中华的历史重任,具有非常重要的现实意义。
二、演讲内容:
充分挖掘体现民族精神的各种资源,认真组织学生开展丰富多彩的活动,了解伟人、民族英雄、抗日英雄、红军战士的英烈事迹,学习他们热爱祖国、报效祖国的`精神,鼓励广大学生积极向上、奋发图强,用无悔的青春回应历史,奏响新时代的强音。内容和题目自选、自拟。
三、参赛对象:
三至六年级学生;三、四年级为一组;五、六年级为一组,每班至少推荐两名学生作为代表参加比赛。
四、比赛时间、地点:
20xx年11月24日下午14点,在三楼阶梯教室举行。
五、活动组织人员安排:
1、评委会:咸高军、张忠虎、郭林、李艳、时会华、阚雅云、陆凤娇、尹星、吉昕、李嵩。
2、主持人:学生
3、分数统计:阚雅云
六、评分标准:
比赛分内容、语言表达、形象姿态、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。根据评委打分,去掉一个最高分和一个最低分,最后的均分是最终的成绩。
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1、演讲内容:35分。要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。
2、语言表达:25分。要求脱稿参赛,语言规范,口齿清晰,普通话保准,表达流畅,富有激情。
3、形象姿态:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,上下场致意,答谢。
4、综合印象:15分。有场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。
七、比赛办法与表彰奖励:
1、参赛选手每人准备一篇演讲稿,选手出场顺序通过抽签确定。
2、每名选手演讲时间掌握在4分钟以内,比赛过程中,选手可以自配音乐,以增强演讲效果。采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果。
3、根据每位选手得分,确定中年级一等奖三名、其余为二等奖,高年级一等奖三名、其余为二等奖。
八、演讲比赛程序安排:
1、主持人宣布比赛开始。
2、主持人介绍评委,宣布比赛规则和评分标准。
3、按照抽签的先后顺序正式比赛。
学校比赛活动方案 篇3
一、活动背景:
奥运会即将举行,而奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。
二、活动介绍:
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
三、活动名称:
四、活动对象:
在院同学
五、活动宗旨:
友谊、奋进、团结、理解
六、活动目的:
1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的'沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。
3、培养同学们的个人,提高我系学生的象棋水平。
4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
5。加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。
七、活动时间:
八、活动地点:
院升旗广场。
九、活动规则:
1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。
4、如有特殊要求,各相互间协商解决。
5、本次活动解释权归我系学生会所有。
十、活动方式:
分成男团、女团。
十一、组织机构:
主办单位:机电系学生会;承办单位:机电系学生会。
十二、前期准备:
1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。
2、职责分工:
(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等)。
(2)有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。
(3)比赛前主席致辞。
(4)裁判由学生会成员担当。
学校比赛活动方案 篇4
一、活动目的:
为丰富我校师生课余生活,开阔中职学生视野,体现专业特色,展示社团取得的累累硕果,给予校师生一个展现自我以及感受校园风采的平台,经行政会议讨论决定,举办20xx年校园文化艺术节。
二、活动主题:
创意青春放飞希望
三、主办单位:
共青团x职校委员会、校工会委员会、校教务科
承办单位:校学生社团联合会、校学前教育教研组、校文体教研组、校学生社团联合会各协会
四、活动时间:
20xx年4—5月
五、活动地点:
学校校园
六、活动内容:
(一)宣传形式及责任部门:
1、横幅和海报宣传(团委):
在学校教学楼设置校园文化艺术节的`横幅和海报。
2、学校部门的宣传(教务、团委):
班主任在本班进行校园文化艺术节的宣传,团支书在团组织活动时进行宣传。
3、摄影展宣传(团委、办公室、教务科):
将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的形式进行宣传展出。
4、广播宣传(团委):
利用学校广播站对校园文化艺术节进行宣传。
5、网络宣传(团委):
在各大Q群、团委微博、惠阳职校网站上发布关于校园文化艺术节的消息并宣传。
(二)具体活动项目:
1、“想唱就唱,唱响校园”校园十大歌手比赛:
时间:4月8日至4月27日
地点:会议室和舞台
承办:教务科学前教育教研组
2、“职教特色,异彩纷呈”各专业内容板块展示:
时间:4月15日至4月25日
地点:教学楼一楼
承办:教务科
3、“描绘青春、写意人生”书法、美术、手工等文艺比赛:
时间:4月15日至4月26日
地点:教学楼教室和美术室
承办:教务科学前教育教研组
4、“青春梦、家乡情”微电影拍摄参赛:
时间:4月8日至4月23日
地点:校园内
承办:团委
5、“群星璀璨,齐展风采”社团文化展示:
时间:4月25日
地点:职校足球场
承办:团委、教务科、学生社团联合会
6、“青春聚力十九大·志愿闪耀x城”公益广告设计比赛:
时间:4月8日至4月27日
地点:办公楼会议室
承办:团委
7、“快乐运动”班际篮球赛
时间:4月15日至5月15日
地点:学校篮球场
承办:工会体育教研组
8、“快乐同行”庆祝“五一”节教工唱歌比赛
时间:4月28日
地点:报告厅
承办:工会
(三)首届校园文化艺术节总结表彰大会:
学校比赛活动方案 篇5
一、活动背景
空巢老人是指没有子女照顾、单居或夫妻双居的老人,分为三种情况:一是无儿无女无老伴的孤寡老人,另一种是有子女但与其分开单住的老人,还有一种就是儿女远在外地,不得已寂守空巢的老人。据全国老龄办统计数据显示,有近一半的老人属于城乡空巢家庭或类空巢家庭。专家预计,到20xx年我国老龄人口将近3亿。
二、活动目的
为了培养新闻学子观察与思考社会,关注边缘人群,提高学生的.新闻采写实践能力,包括广播电视新闻制作能力,为展现新闻系学生作为准新闻工作者的良好精神风貌和专业素养,丰富学生的课余生活。
三、活动主题
走近空巢老人,传递弱势心声
四、组织部门
人文学院新闻系、学校区学校街道邓家社区
五、参赛对象
人文学院新闻系全体学生,其中没有获得《新闻写作实践》和《广播电视节目制作与编辑实践》学分的学生必须参加。
六、活动流程
1、作品收集
(1)参赛内容必须与今年的比赛主题相关,报道对象分两种:邓家社区空巢老人,新闻系已与该社区联系好,方便参赛者采访;社会上其他空巢老人,请参赛者自行联系采访。
(2)参赛新闻稿件体裁不限,含文字报道和广播电视新闻作品,摄影图片不单独参赛,但可作文字报道配图。
(3)参赛作品必须为原创作品,切忌抄袭,一经发现取消比赛资格。
(4)参赛作品文字报道(含图片)一律使用WORD文件提交,字数要求在500—5000字以内;广播电视新闻作品格式为AVI、WMV或MPG,时长要求在5分钟—50分钟以内。
(5)参赛作品以“班级—学号—姓名”重命名,作品里面还应按照标准格式署名(如消息头、片花等),文字报道上交A4纸质打印稿,广播电视作品上交光盘。
(6)交稿方式:活动截止日前为20xx年11月30日,各班由学习委员统一上交至新闻系办公室,本次活动总负责:xxx老师xxx;广播电视新闻作品负责老师:xxxxx;文字报道负责老师:xxxx。
2、评奖
本次比赛设一等奖各1名,二等奖各2名,三等奖各5名,优秀奖若干名,获奖学生将获得荣誉证书、物资奖励、计实践分。
学校比赛活动方案 篇6
一、活动主题
发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。
二、活动目的
弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。
三、主办单位
xx学院理工学院兰亭书法协会。
四、承办单位
兰亭书法协会各部门。
五、活动地点
教室(待定)。
六、活动时间
xx月xx日---xx月xx日。
七、活动指导思想
为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。
八、参赛人员
xx学院全体学生。
九、活动形式
初赛、面向全校学生征集各种书法作品。
决赛、晋级选手在指定教室进行现场书法比赛。
十、宣传工作
1、主要由宣传部负责,各部门积极配合。
2、横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)。
3、宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)。
4、海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)十一、活动流程说明、
1、首先对此次活动进行宣传,征集作品。
2、在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动。
3、前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品。
4、作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛。
5、最后评选出作品名次。
十二、作品要求
1、主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
2、参赛作品可以是本人的`原创作品也可以是临摹作品。
3、书法分为硬笔书法和软笔书法、
4 、硬笔书法作品,尺寸长不小于xx厘米宽不小于xx厘米。
软笔书法,尺寸长不小于xx厘米、宽不小于xx厘米。
十三、评选作品
评委组组长:xx等老师;评委组副组长:xx等老师;评委组成员:xx等老师。
十四、奖项设置
软笔:
一等奖x名
二等奖x名
三等奖x名
优秀奖xx名
硬笔:
一等奖x名
二等奖x名
三等奖x名
优秀奖xx名
(获奖者均发放证书及奖品)
活动预算:
软笔组:
一等奖文房四宝+证书xx元
二等奖毛笔+证书xx元
三等奖笔记本+证书xx元
优秀奖证书xx元
硬笔组:
一等奖精美钢笔+证书xx元
二等奖钢笔+证书xx元
三等奖笔记本+证书xx元
优秀奖证书xx元
优秀作品装裱xx元
另用于宣传的物品xx元
横幅一条xx元
出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等xx元左右
合计xxx元左右。