水质调查策划书
老地方整理的水质调查策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
水质调查策划书 篇1
一、活动目的
21世纪,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来,江河污染现象已严重威胁到我们的生命,环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。为了提高大学生对环境问题的.重视程度,保护我们的生态环境,创造一个真真正正的绿色生活空间,让我们能共享同一片蓝天。现今调查长江镇江段水质情况,让广大人民了对镇江水源水质有一定的了解,呼吁人们保护长江同时锻炼新生学习实践能力和动手能力,故开展这一活动。
二、活动主题
“健康水源绿色镇江”
三、活动时间
1、前期药品购买,
仪器准备:6月21日
2、水质取样调查与观察:6月22日
3、水样分析:6月23日
四、活动地点
寻找取样地点:镇江护城河
前期讨论:西综112
取样调查:
后期分析:
化学实验室
五、活动流程
1、6月21日前期准备药品仪器及取样地点选取;
2、6月21日晚上活动前期讨论,关于人物分工,现场注意事项的说明,及活动时间通知;
3、6月22日分批次乘车前往,分别在丹徒桥、镇江市仁济医院、大窑湾、江苏科技大学、镇江市第一人民医院、春江潮广场处采集水样各三份;
4、6月23日在老师指导下进行化学实验室分析,并将记录的数据总结得出结论。
六、人员安排药品及仪器准备:
卞倩、周成龙
现场观察、取样:全体部员
水样分析及数据记录:青协志愿部全员
指导老师:某老师
六、活动注意事项
1、药品储藏要注意安全,取样时注意安全;
2、仪器需广口瓶、容量瓶、表面皿、洗槽、烧杯、移液管、试管、试管夹、分液漏斗、橡皮吸球、圆底烧瓶、玻璃棒、碱式滴定管、酸式滴定管;
3、取样时瓶中不能混有空气及漂浮物、水样分析必须在取样后不久进行。
七、检测方法
1、水中氯离子的测定:本方法以铬酸钾为指示剂,在ph为5~9.5的范围内用硝酸银标准溶液滴定。硝酸银与氯化物作用生成白色氯化银沉淀,当有过量硝酸银存在时,则与铬酸钾指示剂反应,生成砖红色铬酸银,表示反应达到终点。
2、codcr的测定:
在强酸性溶液中,用重铬酸钾氧化样品中还原性物质,过量的重铬酸钾以试亚铁灵k2cr2o7标准溶液(0.25n)为指示剂,用硫酸亚铁铵(0.0125mol/l)溶液滴定,根据消耗的硫酸亚铁铵溶液可计算出样品中的化学需氧量。
氯离子对本方法有干扰,若氯离子浓度小于1000mg/l时,可加hgso4消除,如果氯离子浓度高,补加硫酸汞ag2so4-h2so4溶液(6.7g+500ml)使它与氯离子重量比为10:1,如有少量沉淀不影响测定。对于化学需氧量小于50mg/l的水样,应改用0.025mol/lk2cr2o7标准溶液。
3、水质色度的测定:
用分光光度计测定一系列氯铂酸钾和氯化钴标准溶液做出标准曲线,检测样品时用分光光度计测定即得色度。
所用与样品接触的玻璃器皿都要用盐酸或表面活性剂溶液加以清洗,最后用蒸馏水或去离子水洗净、沥干。将样品采样在容积至少为1l的玻璃瓶内,在采样后尽早进行测定。如果必须贮存,则将样品贮于暗处。在有些情况下还要避免样品与空气接触。同时要避免温度的变化。
八、经费预算
水质调查策划书 篇2
一、调查目的及意义
本次水质调查旨在全面了解某地区(具体地点根据实际情况填写)的水质现状,评估水质污染情况及其变化趋势。通过对水质指标的监测与分析,为政府部门的环保决策、污染源管理、水环境保护标准的制定提供科学依据。同时,通过此次调查,提高公众对水资源保护的意识,倡导爱护水源,促进生态文明建设。此外,本调查还能为大学生提供实践机会,提升他们的'理论与实践结合能力、动手能力以及社会实践能力。
二、调查地点
本次水质调查地点为xx市xx区xx河流(湖泊、水库等),具体采样点将结合流域的污染源分布、地形地貌、水文条件等因素综合确定。
三、调查时间
调查时间为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。调查分为准备期、实施期和总结期三个阶段。
四、具体安排
1. 准备期(调查开始前)
用品准备:包括个人用品(如车票、防蚊剂、雨伞等)和调研用品(如相机、问卷调查表、旗子、背带、帽子、采集器、笔记本及笔等)。
资料准备:收集调查区域的水文、气候、地质地貌资料,以及水体沿岸的城市分布、工业布局、污染源及其排污情况。确定采样点和问卷调查地点,并联系当地政府和相关部门。
交通安排:了解并确定从出发地到调查地点的交通路线,确保交通便利。
小组分工:将调查任务分配到各个小组成员,确保每人都有明确的职责。
2. 实施期(调查期间)
现场采样:按照预定的采样点进行水样采集,确保采集的水样具有代表性。
问卷调查:通过问卷调查形式了解当地居民对水质污染的反应和水污染治理的进程。
水样测定:利用学校提供的仪器或现场便携式仪器对水样进行测定,包括pH值、温度、透明度、矿化度等指标。
现场记录:详细记录采样过程、测定结果以及问卷调查结果,确保数据的准确性和完整性。
3. 总结期(调查结束后)
数据处理:对采集的水样数据进行整理和分析,计算各项指标的平均值、标准差等统计量。
撰写报告:根据分析结果撰写调查报告,包括水质现状、污染源分析、治理建议等内容。
提交报告:将调查报告提交给相关部门和指导教师,为环保决策提供科学依据。
五、监测依据及评价标准
监测依据:依据《地表水和污水监测技术规范》等相关标准进行监测。
评价标准:根据《地表水环境质量标准GB3838-xxxx》等标准对水质进行评价。
六、预期成果
通过此次调查,全面了解该地区的水质现状及其变化趋势。
为政府部门的环保决策、污染源管理提供科学依据。
提高公众对水资源保护的意识,促进生态文明建设。
为大学生提供实践机会,提升他们的理论与实践结合能力、动手能力以及社会实践能力。
七、注意事项
采样时注意安全,避免发生意外事故。
仪器使用前要进行校准,确保测定结果的准确性。
数据处理时要严格按照统计方法进行计算和分析。
调查报告要客观、准确、全面地反映水质现状及其变化趋势。
通过此次水质调查策划书的制定和实施,我们希望能够全面了解该地区的水质现状,为环保决策提供科学依据,同时提升公众对水资源保护的意识,促进生态文明建设。
水质调查策划书 篇3
一、目的及意义
本次水质调查旨在全面了解特定区域的水质现状,评估水质污染情况,并提出相应的改善建议。通过此次调查,不仅可以为环保部门提供准确的数据支持,还能够提升公众对水资源保护的意识,促进水环境的可持续发展。此外,本次调查还将为相关专业的同学提供一个实践平台,锻炼他们的社会实践能力和动手能力。
二、调查地点
本次水质调查的地点选定为某市某河段,该河段流经市区和多个工业园区,水质受到人类活动影响较大,具有较高的调查价值。
三、时间安排
调查时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
准备阶段:20xx年xx月xx日前,完成调查方案的制定、物资准备和人员分工。
实施阶段:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,进行现场采样、数据记录和分析。
总结阶段:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,撰写调查报告,提出改善建议。
四、具体安排
准备阶段
物资准备:
个人用品:车票、防蚊剂、雨伞等。
调研用品:相机、问卷调查表、旗子、背带、帽子、采集器、笔记本及笔等。
经费准备:确保有足够的经费支持调查过程中的各项开支。
资料准备:
收集河段的水文、气候、地质和地貌资料。
了解河段沿岸的城市分布、工业布局、污染源及其排污情况。
确定采样点和问卷调查地点,并与当地政府或社区联系,获取必要的支持和协助。
搜集科学的采集样品的方法和相关的水质评价标准。
实施阶段
现场采样:
按照预先确定的采样点进行水样采集,确保每个采样点都能代表该区域的水质情况。
采集水样时,要严格按照采样规范进行操作,确保水样的真实性和代表性。
问卷调查:
设计包含水质认知、水资源利用和保护意识等内容的问卷。
通过在线调查平台、纸质问卷或面对面访谈的方式,对沿岸居民进行问卷调查。
统计和分析问卷数据,了解公众对水质现状的认知和态度。
数据分析:
将采集的水样送至实验室进行水质分析,包括COD、总磷、PH等指标的测定。
根据分析结果,评估水质污染情况,并结合问卷调查数据,分析污染源和污染原因。
总结阶段
撰写调查报告:
将调查过程中收集到的`数据、分析结果和问卷调查结果进行汇总整理。
撰写调查报告,包括调查背景、目的、方法、结果和建议等内容。
报告中要突出水质污染的重点问题和改善建议,为相关部门提供决策支持。
提交报告:
将调查报告提交给环保部门和相关领导,供他们参考和决策。
通过媒体和社交平台发布调查报告,提高公众对水质问题的关注和重视。
五、注意事项
安全第一:在调查过程中,要确保人员安全,特别是在现场采样和问卷调查时,要注意交通安全和人身安全。
科学规范:采样和分析要严格按照科学规范进行,确保数据的准确性和可靠性。
团队协作:调查过程中要加强团队协作,分工明确,确保各项工作顺利进行。
公众参与:积极与公众沟通互动,了解他们的意见和建议,提高调查的针对性和实效性。
六、结语
本次水质调查旨在全面了解某河段的水质现状,评估水质污染情况,并提出相应的改善建议。通过此次调查,我们希望能够为环保部门提供准确的数据支持,促进水环境的可持续发展。同时,也希望此次调查能够提升公众对水资源保护的意识,共同为守护绿水青山贡献一份力量。
水质调查策划书 篇4
一、活动主题:
深化节水减排,呵护一湖秀水
二、活动时间
20xx年3月22日-28日
三、活动安排
1、开展“水利科普宣传进乡村”活动,在全县425个行政村图片展示5个版面的水利科普知识宣传。
2、3月22日在千岛湖广场举办深化节水减排,呵护一湖秀水活动,对20xx年节水减排创建单位进行表彰,向社会发出节水倡议,启动第二轮节水减排进学校、社区、企业仪式。并进行现场宣传咨询活动。
参加人员:县领导、水利局、千岛湖镇、工信局、教育局领导、千岛湖镇各社区代表、企业代表、中小学生代表、水利局机关工作人员。
3、在3月22日《今日千岛湖》开辟专版发表纪念文章、20xx年工作思路和节水倡议书。
4、3月22-3月28日在淳安电视台播放20xx年“世界水日”“中国水周”宣传口号及相关宣教片,通过移动信息平台、水利网站等发布宣传短信。
5、3月22日-28日,县政府门口、水利水电局门口、水利普查办公室门口、各乡镇所在地、各乡镇行政村、重点企业,悬挂宣传横幅、标语、张贴宣传画。
6、深化节水减排单位创建活动,在社区、学校、企业发放宣传资料,法律、法规单行本和宣传纪念品,进一步营造节水减排氛围。
7、各乡镇宣传,悬挂宣传横幅、向乡镇行政村发送宣传资料,开展与宣传相结合的水事秩序整治。