小学体育节活动方案
老地方整理的小学体育节活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
小学体育节活动方案 篇1
一、指导思想:
以“健康第一”为指导,以“运动伴童年,健康随我身”为宗旨,全面提高我校师生的身体素质,以趣味性强、参与性广的体育项目为主要活动方式掀起我校体育活动的高潮,促进荷小师生身心健康和谐发展。
二、主题:
健康、快乐、阳光
三、口号:
快乐挑战健康无限
四、时间:
x年4月28日
五、地点:
学校操场
六、参加对象:
全校学生、部分家长
七、内容安排:
1、广播操比赛(以班级为单位参加)
2、亲子活动(两人三足接力、袋鼠跳跳,每班10对家长)
3、师生同乐(每班10个学生和一位老师参加)
4、体育运动游园会(全体学生参加)
八、体育节项目、方法及规则
(一)亲子活动
1、两人三足接力
方法:1-6年级每班10对家长和学生,绑住相邻两条腿站在起跑线后,听到令下,迅速跑动绕过端线障碍,回来把接力棒交给下一组同学,依次接力,先完成的班级为胜。
规则:
(1)布条必须绑在小腿上;
(2)拿到接力棒才能跑。
2、袋鼠跳
方法:1-6年级每班10对家长和学生,分别站在距离15米处两端,排头两人同时站在一只袋子里,听到令下,两人利用跳动把袋子运送至对面排头,马上放下袋子,换对面排头进入袋子进行跳动,依次进行,先完成为胜利。
规则:
(1)学生在比赛时,班主任不要进入比赛场地;
(2)袋子跳动必须进入交换区才能交换袋子。
(二)体育运动游园会
1、跳绳:一分钟内绳子甩过脚的次数。
2、投沙包(掷实心球):每人三次,取最好成绩。1-2年级为单手抛掷沙包,3-6年级为双手从头后向前抛掷实心球。不得踩线。
3、立定跳远:计时一分钟,双脚从小垫子后方跳至前方分跳至左右方,再回跳至后方算一下。
4、仰卧起坐:计时一分钟,测试者躺在小垫子上,一二年级双手握沙包,三四年级手持实心球,在头后和两腿中间各碰地一次为一下,计算一分钟内测得的次数。侧面起身或手臂部托垫子或拉裤子等起身动作,都不算次数。
5、金鸡独立:比赛时选测试者用纱布蒙住眼睛,单脚站立,双手叉腰,站立计时。一脚必须贴在另一脚的膝窝处,站立脚移动或另一脚落地则计时结束。
6、气量非凡:计时60秒,用吸管吸乒乓球到另一盆内。用手兜或拿的,都不计数。
7、保龄球:一二年级距离5米,三四年级距离6米,五六年级距离7米,用实心球抛滚至终点,全打倒为赢。每人2次,可以补中。不得踩线。
8、跳房子:单脚踢小方块至每个格子,踢出为合格。踢时,脚不能踩线、不能落地,小方块不能踢出线外。
9、投壶:距离3-4米的场地内,参赛者手持纸质接力棒投入箩筐,每人10支。
10、折回跑:在相距10米的两端各放一个沙包,学生跑动2个来回,分别把沙包放入指定区域。不得抛掷沙包,不得踩线。
九、注意事项
1、下午先601班开始,教师做裁判,后601班若干学生做裁判,602、603班测试。在六年级里选拔一部分学生做裁判,一部分学生引导低段学生参加比赛。
2、每个项目有三组可供学生比赛。
3、达标即为过关,6个过关为及格,7个过关为良好,8个以上为优秀。分别奖励。
4、成绩卡上只写成绩,涂改无效。
小学体育节活动方案 篇2
一、指导思想
为深入贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神,进一步推进素质教育,减轻学生课业负担,广泛开展学生阳光体育运动,以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,推动每天一小时阳光体育运动的深入开展,丰富校园体育活动内容,普及球类活动知识与技能,形成校园球类文化,促进学生健康成长,特举办校园球类比赛。
二、比赛时间、地点
1、时间:20xx年5月25日(星期五)下午1点30分
2、地点:学校操场。
三、比赛组委会
组长:x
副组长:x
成员:x
后勤医务:x
摄影:x
四、比赛裁判组
组长:x
成员:x及各副班主任
(一)、乒乓球裁判
裁判长:x
裁判员:场地1:x场地2:x场地3:x
场地4:x场地5:x场地6:x
场地7:x场地8:x地9:x
场地10:x
(二)、羽毛球裁判
裁判长:x
裁判员:场地1:x地2:x
场地3:x场地4:x
(三)、篮球裁判
裁判长:x
裁判员:场地1:x场地2:x场地3:x
五、报名方式:
1、各班级将参赛人员名单在20xx年5月18日前上报到学校体育组,逾期报名按不参加论处。
2、各班级人员名单上交以后尽量不要随意替换运动员名单,比赛前有特殊原因需更改运动员名字应提前和体育组说明。
六、比赛项目与规则:
(一)、乒乓球颠球
参赛年级:一、二年级各班男、女各10名。
比赛规则:参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球,如在颠球过程乒乓球掉出圈外,必须捡回球,再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注:颠球高度离拍面15厘米起。
(二)、羽毛球颠球
参赛年级:五、六年各班男、女各10人。
比赛规则;参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球,如在颠球过程中羽毛球掉出圈外,必须捡回球再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注:颠球高度离拍面20厘米起。
(三)、25米篮球往返
参赛年级:三、四年级各班男、女各10名。
比赛规则:听到发令员发令,运动员开始直线运球至对面必须绕标志物把球运回来,然后在传接球区域把球双手传给伙伴排到队伍后面,伙伴继续运球进行游戏,依次进行,率先完成的队为胜,在运球过程中出现掉球,球必须捡回,然后从掉球点开始再次进行比赛。团体成绩看各班男、女总时间多少进行排名。(备注:1、捡球时,不可影响其他班级,如影响最后成绩加十秒。2、比赛中队伍不整齐加五秒。)
七、比赛具体要求
1、在比赛过程中,请各班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。
2、望各班接到规程后,积极行动起来,抓紧训练,做好迎接比赛的准备。
八、录取及奖励办法
本次比赛以年级组为单位奖励,每个年级组设团体一、二、三等奖,发奖状以资鼓励。
小学体育节活动方案 篇3
为丰富同学们的校园生活,充分参与阳光体育运动,体验运动的快乐,明集中学在阳光体育节期间开展以“参与运动,快乐提高”为主题的综合实践活动。
一、活动主题
“参与运动,快乐提高”
二、活动时间
4月中旬~5月底
三、活动内容
此次活动的内容包括两个方面:一是“运动赛场”征文活动,二是“运动快乐”摄影活动。备注:(体育课、下课、校外都可行)
(一)一是“运动赛场”征文活动
为提高同学们参与运动的热情,抒发对运动的热爱,请同学们以“运动赛场”为主题,将阳光体育运动的所见、所思、所感、所悟,记录下来,字数在600字左右。
(二)“运动快乐”摄影活动
要求同学们深入运动会每个项目,以自己独特的视角发现运动场上的“运动快乐”美,“精彩瞬间”美,“团结和谐”美,用相机记录下来,激发同学们班级向心力,增进班级团结。
四、活动要求
(一)要树立安全第一的意识,班级要对每项活动都要制定切实可行的规章制度以及安全应急处置预案,对学生加强安全教育工作,绝对保证活动安全。
(二)本次活动成果分文字类、摄影类两种形式。文字类稿件可以是打印稿和手写稿,打印稿用A4打印,版式按照正式格式排版,手写稿件请用学校统一稿纸;摄影类,请用A4纸打印出来,附上简短的文字说明(作品名称、摄影者、拍摄地点等),学校评选后集中洗印(可以自己洗印)。
(三)各班于5月30日之前将摄影照片和征文上交体育组。体育组汇总后,每项各评选16份活动成果参加学校评选。所有作品严禁抄袭,一经发现,取消所在班级所有作品参评资格,并全校通报。评选结果作为班级考核的依据。
小学体育节活动方案 篇4
一、活动目的:
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20xx〕7号)精神,全面实施素质教育,学校决定开展落陵小学第四届体育节系列活动。通过活动,培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的业余生活,激发师生的学习热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展。增强全校师生的运动意识,推动我校体育活动的发展,在落陵小学营造浓厚的运动锻炼氛围。
二、活动主题:
阳光体育伴我健康成长
三、活动内容:
一二年级:跳绳、踢毽子比赛
三四年级:乒乓球比赛、绕物接力、羽毛球比赛、长跑比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛
五六年级:长跑比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、绕物接力、跳绳比赛、踢毽子比赛
老师项目:羽毛球比赛、乒乓球比赛
四、活动时间与地点:
20xx年12月,落陵小学各运动场地。
五、活动方法及规则:
1、学生类:
绕物接力:
①参赛人数:男生10人,女生5人
②比赛方法:游戏者以班为单位,一路纵队站立起跑线后,听信号起跑,途中单脚跳入圈内,然后双脚跳入下两圈(重复两次),跑至标志杆绕杆返回,返回时,先跳两圈,再跳一圈(重复两次),跑至同队的第二个同学与其击掌,依次进行,以最先完成的班为胜方。
2、长跑比赛:
(1)三四年级男生1000米、女生800米
(2)五六年级男生1500米、女生1000米
(3)参赛人数:三四年级男女各4人,五六年级男女各6人
3、乒乓球比赛:三四年级男女各2人,五六年级男女各4人
4、羽毛球比赛:三四年级男女各2人,五六年级男女各4人
5、跳绳比赛:每班可报6人。
6、踢毽子比赛:每班可报6人。
7、教师类:
教师项目:
(1)羽毛球比赛:实行三局两胜制,分组淘汰的方法进行比赛
(2)乒乓球比赛:实行三局两胜制,分组淘汰的方法进行比赛
8、各班所报人员可由班主任及各班课任教师选拔推荐,根据情况体育组也可以到班里随机抽人进行个比赛。
9、教师类以办公室为单位推选男女各一名教师参加学校决赛。
六、计分方法:
单项名次取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,不足6人递减录取。
七、奖励方法:
按低、中、高三段分别取前三名,同时设体育道德风尚奖若干名。团体总分相同,则以第一名多者列前,以此类推。
八、活动时间:(具体另行通知)
运动会举行时间安排如下:
日期上 午下 午备注第一天学生:羽毛球比赛学生:乒乓球比赛第二天学生:跳绳比赛教师:乒乓球比赛第三天学生:踢毽子比赛教师:羽毛球比赛第四天学生:长跑比赛学生:长跑比赛
九、截止12月21日运动员名单和参赛项目上报艺体组。
十、注意事项
1、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。
2.各班级要精心组织,周密安排,与学生签订体质安全协议书。确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。
3.各班级接通知后按时报名,书写认真,将报名单交之体育组宫涛老师处。
4.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
5.各班要组队参加比赛,不得弃权。
十一、未尽事宜,另行通知。
小学体育节活动方案 篇5
根据学校20xx学年第一学期工作计划,积极开展“阳光体育”活动,倡导我运动、我快乐的良好校园体育文化氛围,决定举行绍兴县实验小学第十二届体育节,具体安排如下:
活动内容:
一、第七周:
团体项目比赛:全体学生体质测试
(一)时间:
第 一、二学部:10月16日(周三)
第 三、五学部:10月17日(周四)
第 四、六学部:10月18日(周五)
(二)内容:
一、二学部:50米、一分钟跳绳、坐位体前屈
三、四学部:50米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐
五、六学部:50米、400米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐。
(三)地点安排:
一分钟跳绳:体育馆边上的走道。
一分钟仰卧起坐:单双杠旁边的水泥场地。
坐位体前屈:体育馆门口。
50米、400米:田径场。
二、第八周
(一)、体育节入场仪式
时间:周四(10月24日)
由政教处,体育组负责:要求队伍整齐、精神饱满,服装统一,体现班级风采
(二)、田径运动会:周四、周五(10月24、25日)
三、记奖办法:
(1)田径比赛个人单项计分:每项取前6名,按7、5、4、3、2、1记分。不足六人按实取名次。
(2)学部运动会取团体前六名,发给奖状。
(3)设精神文明优胜奖(入场式60%,其他:安全、纪律、卫生、宣传报道40%),具体评奖办法另定,按学部班级数3:4:3比例,评出一、二、三等奖,单独颁奖。出现安全责任事故不得评奖。
四、报名日期:学生运动会报名表,填好纸质报名表后,于20xx年10月12日放学前送体育组,电子报名到国庆节回来再通知报名。
田径运动会规程
比赛年级:二——六年级
比赛时间:20xx年 10 月24、25日 (雨天推延)
比赛项目:
二年级:60米、100米、200米、立定跳远、纵跳摸高、垒球
三学部:60米、100米、200米、400米、跳远、跳高、垒球
四年级:60米、100米、200米、400米、跳远、跳高、垒球、男女4*100接力接4*100
五年级:100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、铅球、男女4*100接力赛。
六年级:100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、铅球、男女4*100接力赛。
参加办法:
1、各年级以班为单位报名,每班可报运动员12人,男、女各6人
2、每人限报2项,每项最少报2人
3、每班男女各4人参加接力赛(不计入运动员限报项目中),与单项可兼报,在报名单中注明。
比赛规则:
参照20xx年《田径竞赛规则》执行,特定比赛详见比赛方法。
小学体育节活动方案 篇6
一、活动时间:
20xx年11月16日——11月21日(大课间时间)
二、活动地点:
一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节
二年级跳绳升旗台周围周二大课间
四年级乒乓体育馆周三大课间
五年级排球排球场周四大课间
六年级跳长绳排球场周五大课间
三、活动人数:
参加大课间全体学生
四、活动组织:
总负责:xxx(负责活动班级的纪律及安全)
活动策划:xxx(负责整个活动组织工作)
活动安排:
一年级呼啦圈负责人:xxx协助:xxx
二年级跳绳负责人:xxx协助:xxx
四年级乒乓负责人:xxx协助:xxx
五年级排球负责人:xxx协助:xxx
六年级跳长绳负责人:xxx协助:xxx
摄影:xxx
资料存档:xxx
五、活动与评价细则
1、一年级呼啦圈
每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动(中途失误后立即停止),最后计算全班通过率,按成绩名次计分。
2、二年级跳绳(单跳)
全体学生参加,每个学生准备一根绳,记时一分钟,记录跳绳的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级平均数,按成绩名次计分。
3、四年级乒乓
(一)普及型:对墙球
方法:全班学生参加,每个学生准备一块乒乓板.一只乒乓球,记时一分钟,记录对墙球的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级平均数,按成绩名次计分(7.5.4.3.2.1)。
(二)提高型:个人单打
方法:各班在班级选拔赛的基础上,推荐男子3人,女子3人参加年级组的单打比赛,比赛采用淘汰附加赛,每场比赛三局二胜制,每局采用11分制。团体记分办法,按个人单打1——8名(9.7.6.5.4.3.2.1)计分。
4、五年级排球
(1)自垫排球:
全体参加大课间的学生,时间不限,一次x垫球,球垫起的高度应高于头部。连续垫球6个,不掉下为通过。计算全班通过的合格率。
(2)两人配合垫球:
各班自选10人,组成5对(男女不限),一人抛球,另一人垫球。垫球五个,以垫、接不落地为准,计算全班通过的合格率。(距离2—3米)
5、六年级跳长绳(齐跳)
每班参加人数为5男5女(其中2人摇绳),时间1分钟,然后统计班级总数,按成绩名次计分。
六、其它:
如下雨改在体育馆进行。