爱的教育的读后感400字

老地方整理的爱的教育的读后感400字（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

爱的教育的读后感400字 篇1

去年生日那天，妈妈送给我《爱的教育》这本书作为生日礼物。那时候我认识的字不多，妈妈就每天念一篇给我听，小主人公身边发生的故事渐渐吸引了我，经常缠着妈妈给我读这本书，慢慢地我也学会了阅读。

最让我感动的是《可怜的母亲》这篇，弗朗蒂的'妈妈跪在地上向校长哀求，希望校长让弗朗蒂重返校园，但弗朗蒂实在太不应该了！看见母亲苦苦地哀求竟然也不为所动，看到这里想到自己表现不好的时候，妈妈苦口婆心地教育我，但我却一副满不在乎的样子，我和弗朗蒂有什么区别吗？弗朗蒂的妈妈和我的妈妈都是为了让自己的孩子能成为一个有文化、有礼貌、懂事的孩子，但弗朗蒂和我却不懂妈妈的良苦用心。当我看完这篇故事后，心里暗暗下决心，一定要听妈妈的话，改正自己的缺点。

《爱的教育》是妈妈送给我最好的生日礼物，这本书内容丰富，里面有很多生动的例子，让我懂得了爱的意义，这本书让我体会到什么是同学之间的友谊，什么是师生之间的关怀，什么是父母无私的爱！我相信拥有爱的人，一定是世界上最富有的人！希望同学们都能看这本书，这样大家都会明白，爱有多么重要！有多么珍贵！

爱的教育的读后感400字 篇2

《爱的教育》这本书讲了许多令人感动的故事，最令我感动的故事就是六千英里寻母。这个故事主要是讲有一个家庭非常贫穷，又欠了许多债。所以母亲就长途拔涉到阿根廷做女仆。由于母亲长久都没回来，于是玛尔可便出去寻找母亲。经过千辛万苦，可怜的玛尔可终于找到了生病的母亲。看完这本书，我觉得我要比以前更爱父母、亲人，要多关心同学、老师，多帮父母干自己能干的活，或者给父母夹菜等等，做一个有爱心、懂得感恩的孩子。

暑期里读了《爱的教育》这本书。本书共分十大章节，每章节又包含若干小章节，其中每月例话这个小章节是我家孩子最喜欢看的部分。我们共同阅读了《少年笔耕》、《六千英里寻母》章节，是孩子推荐我和他一起阅读的。这两个章节诠释了尽善尽美的父子情、母子爱。故事对人物的心理、动作、感情的描写很自然、很纯净、很细腻，我们都被深深地感动了。孩子好像一下子懂事了，愿意主动承担家务事，会注意大人的言行，会讨妈妈开心了，更爱爸爸妈妈了。同时，我也更爱自己的爸爸妈妈。思想上更开阔，更深刻地认识到人与人之间需要相互理解、相互帮助和相互支持！

爱的教育的读后感400字 篇3

我们曾学过《爱的教育》这本书中的课文，而在这个假期里，我读了这本书。

《爱的教育》这本书是意大利作者亚米契斯通过小学生安利柯的日记讲述了一些看似平凡但品德高尚的人的故事。

《爱的教育》这本书让我学到了许多东西，就拿《万里寻母记》《畸形儿》和《听老师讲盲童》这三篇文章来说吧。《万里寻母记》中的主人公13岁的马尔可为了寻找因家里缺钱而去美洲一户有钱人家去当女仆但因意外而失踪的母亲而漂洋过海，经历重重困难，在一次又一次被告知母亲不在那里之后，终于找到了因为挂念家人而不肯接受手术的卧病在床的母亲，使母亲重新拥有希望而最终得救，得到一个美好的结局。

我的家既不缺钱又没有长时间分离，相比起马尔可来我真是幸福啊！我曾经为了我的左眼有先天性弱视而不满，相比起盲童们那算什么？就算失去光明都能读书写字，“看”见周围的事物，更何况是我们这些健康的人呢？我曾经因为长得不是很高而抱怨，而这相比起畸形儿来又算什么？相比起这些人来，我们能看、能蹦能跳，难道不应该珍惜，不应该更加努力吗？

爱的教育的读后感400字 篇4

今天，我看了《爱的教育》这本书。它是意大利的亚米契斯写的，还有一个书名叫《一个小学生的日记》。

书的内容是一个叫安利柯的男孩写的日记：包括学校感人的事，父母的信，老师说的动人故事，以及家里的事。我印象最深的故事是：保护弱者的卡隆。经常有孩子欺负弱者，而卡隆总是站在前面讲理，如果那个孩子不听劝告，卡隆就会动手脚。确实，如果有人仗恃欺凌弱小，我们应该阻止，或者告诉老师。

书上说：老师也会“发火”，我们也会“发火”。读完书后，我觉得老师“发火”容易理解了。自己的身体状况不好，我们的作业不认真，我们上课开小差等等，这些原因都可能使老师“发火”。而我们对此不太理解，还说：“这个老师狠死了，一点儿也不好。”现在我懂了，严厉也是一种爱！或者说老师批评我们甚至“发火”，也是一种爱！有些家长不理解老师，甚至埋怨老师。我觉得这些家长应该设身处地的替老师着想，理解老师。

这本书可以给我们许多爱的教育：爱父母、爱老师、爱同学、爱自己等等。读完之后，我自己收获很多。