活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、 活动名称及主题

活动名称：江苏科技大学土建学院校园寻宝大赛

活动主题：促进院会内部交流，

融洽各部成员关系

共同建设团结土建

二、 活动目的

在新学期伊始，为了促进学生会内部部门之间的交流，融洽各部成员之间的关系，丰富学生会成员的校园文化生活，培养部员之间的团结合作的意识，更加为了建设一个团结和谐积极向上的土建学生会，西校区学生会特举办土建学院首届校园寻宝大赛，祝愿年轻的土建学生会能在未来的道路上越走越远。

校园寻宝大赛活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全员参与、全民员合作精神的大好时机。

三、 活动主办方与承办方

主办单位：共青团江苏科技大学土建学院委员会；

承办单位：江苏科技大学土建学院学生会办公室与外联部；

四、 活动面向对象

江苏科技大学土建学院学生会全体成员

五、 活动举办地点

江苏科技大学西校区

六、 活动时间

20xx年3月24日

七、 活动流程

（一）活动宣传准备以及报名工作：

1．所需教室和场地：

A．西校区操场 B．西综楼C．体育馆

D．食堂 E. 求索园F.图书馆

2．活动预告：QQ群、微博、人人主页等媒体通知

3．各种活动道具的准备：详见第九条

4．工作人员岗位安排：

（1）前期活动宣传人员 ：由办公室和外联部西校区负责人联系相关部门，扩大本次活动的影响力

（2）信封分藏：在活动当天上午，工作人员把各个信封分藏到对应的`地点。（注意：信封里的谜语对应的地点应该是下一个地点，而这个地点对应的是上一个谜语。）

（3） 前期统计寻宝比赛参赛成员，要可以分为六组，要随机分配学生会成员，原则上办公室和外联部策划核心成员不得参加此次比赛，只能担当工作人员角色。

活动策划 篇2

一、 活动主题：

争当学风建设标兵，创建文明和谐校园

二、 活动背景（必要性）：

随着中国高等教育步入了大众化阶段,我国高等教育招生规模不断扩大,人才培养质量的竞争日趋激烈。在新的背景下,高校的学风建设已经成为关系高校生存和发展的生命线,而学风建设正日益彰显出其重要性。如何提高高校的教学质量，如何为硕士博士输送更多的新鲜血液，如何培养出真正祖国建设的人才，都有赖于学风建设的加强。纵观现况,学风不正的情况还比较严重。学习目标的不明确和充沛的自由支配时间逐渐熄灭了大学生学习的干劲,没有了学习,成才还从何谈起? 堕落的.生活习惯、厌学的行为出现在当代相当多的大学生身上，迫切的需要加强学风建设来遏制这种趋势的蔓延。针对这种严峻的现状，学校开展了学风建设活动。本班根据学校及学院指示，拟开展学风建设系列活动，打造先进班集体，营造良好学习氛围，增加班级凝聚力。

三、 活动口号：

争当学风标兵，创文明校园

四、 指导思想：

以建设良好的院风、学风为目标，以宣传教育为基础，以制度建设为重点，以强化管理为突破口，坚持管理与教育相结合；以教风带学风，以学风促院风。

五、 目标任务：

以正面教育为主，以活动为载体、以树立勤奋、严谨、求实、进取的良好学风为切入点，引导学生端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质量，营造良好的学习氛围，同时提高班级凝聚力。

六、 活动特色：

1、形式多样化，通过征文、演讲、辩论、问答、观看电影等多种形式进行

2、结合学科特点，活动结合地理科学的专业知识，体现地理专业学生素质、特色

3、活动体现大学生这一特殊人群的特质，活泼生动，积极向上，充满生气

4、活动结合了本班特色，热爱集体、生机勃勃、团结进取，永不言弃

七、 活动要求：

1、党员和学生干部在学风建设活动中要充分发挥积极带头和骨干作用，处处走在其他同学的前列，模范遵守学院制定的各项规章制度，明确自己的带头责任。努力成为广大同学的知心人，为促进我班学风建设做出应有贡献。

2、带动鼓励全班同学积极参加各项学风建设活动，认真负责履行活动中自己的职责，有问题及时沟通讨论，加强各班委之间的协调合作，培养班级合作精神。贯穿落实指导思想，体现活动特色。

活动策划 篇3

一、 活动主题：

弘扬中华饮食文化，倡导健康饮食风尚

二、 活动背景：

五月春暖花开，万物复苏，正是养生健脾之季。在“创先争优”的浪潮下，干部的模范带头作用不仅是口头，而应落实在行动上，通过本次“名师高徒”烹饪大赛，经过厨艺比拼，带动全校健康饮食风潮。中华民族的饮食文化将跨长江越黄河，南北相聚一桌，共享饮食的美好盛宴。

三、 活动目的：

为加强食堂与学生直接的联系，提高同学们的`实际操作能力，也为同学们提供一个锻炼和自我展示的平台。通过厨艺比拼，让来自不同地区的同学在此平台相互交流学习，最终谱成一曲美食盛宴的赞歌。

四、 活动时间：

5月14日—xx年5月29日

五、 主办单位：

广西大学饮食管理服务中心、广西大学学生委员会

六、 策划承办单位：

广西大学学生伙食管理委员会

七、 活动内容：

1. “走进食堂”环节。

2. “名师高徒”环节。

3. “烹饪大赛”环节。

活动策划 篇4

一、活动主题：寻找融知达人

二、主办单位：浙江财经学院校团委、社团联合会

三、承办单位：国际金融学会

四、活动时间：20xx年10月21日至20xx年11月18日

五、参加人员：本校学生，校社联代表，金融学院社团管理中心代表，其他学术性社团代表

六、活动地点：浙江财经学院体育馆门口（“寻找融知达人”开幕式）、B楼教室（“寻找融知达人”初赛）、金融学院楼教室（“寻找融知达人”晋级赛）及浙江财经学院学术报告厅（“寻找融知达人”决赛及颁奖仪式）

七、比赛方式：书面与现场答题相结合

八、比赛方向：引导参赛者学习和掌握国际金融的基础知识，鼓励大家多关注国际金融热点时事

[活动背景]

展望21世纪全球经济发展，随着贸易自由化和生产国际化进一步扩大，世界性的金融发展和国际间的金融自由化成为一种必然的趋势。加入WTO后的中国如何正确认识金融全球化的利益和风险。如何在金融全球化这一进程中审慎稳妥地深化经济体制改革，加速金融自由化，提高金融监管的有效性，对于保持我国经济的持续发展是非常重要，事关大局。

我国际金融学会以“学术先行”为办会宗旨，努力为选读国际金融方向及热爱国际金融知识的同学提供一个具有较高专业性的平台。本学会成立时间虽然不长，但是本学会刊物——《融·知》已在积极筹备中。本学会想借此次“寻找融知达人”比赛，向大家推广《融·知》分刊——《IF》，同时为《融·知》的顺利推出打下良好的基础。

我国际金融学会作为金融学院新近成立的学生社团，凭借对国际金融课程的浓厚兴趣，结合我院学生的专业知识水平和现实条件，本着努力将课本理论和国际时事相结合的初衷，决定开展本次“寻找融知达人”比赛。

[活动目的及意义]

1、通过本次活动，向全校师生宣传我国际金融学会，打造具有本学会特色的精品活动。

2、本次比赛将集娱乐性与知识性于一身，目的在于激发同学们学习金融知识的`兴趣，使同学们对最新的金融动向、最前沿的金融讯息有更进一步了解，同时也为同学们提供一个畅游金融殿堂，展现真我风采的平台。

3、使会员们真切感受到本学会的办会宗旨及本学会的强大师资力量和专业性，深信加入本学会可以在娱乐的同时，学到必备的国际金融知识。

[活动可行性分析]

（1）从学校的角度

浙江财经学院定位于教学研究型大学，以培养应用型、复合应用型高级财经专业人才为人才培养目标。我校金融类专业学生生源充足，多年来我校金融专业的本科录取分数线在同类学校中名列前茅。我校设置的金融工程、金融学等专业培养的也是有扎实数理、金融及相关知识，而金融学院具有强大的师资力量和国际金融教研室较高的研究水平，更为大赛的顺利进行提供了充分保障。

（2）从本学会的角度

本次比赛以突出金融基本理论为重点，强调基本原理和知识的牢固掌握。同时还特别关注当前国内外金融实践的最新发展，注重金融理论的运用和分析，使学生能够理论联系实际，运用所学的知识，将宏观、微观相结合，观察和分析现代金融运行的总体状况，提高学生对金融和经济发展规律以及我国实际经济发展状况的认知能力和把握能力；具有一定的专业知识能力，同时为日后在国际金融的深入学习打下坚实的基础。

[活动日程安排]

报名方式：1）10月28日可在开幕式现场进行报名；

2）10月21日至 10月24日4天在我校西门口设摊进行现场报名，提供基本咨询、基础资料；

3）在规定的报名时间内，可通过短信、网上报名的方式进行报名。

初赛及培训阶段 10月28日-10月31日

1、初赛选拔：以面试结合笔试的形式，题目由学术研讨部负责；地点暂定B教学楼教室。

2、初赛结果公布：1）以海报配合短信和博客的方式公布初赛结果，前40名将进入“寻找融知达人”晋级赛阶段；

2）在金融学院网站上对初赛进行报道；争取在学校网站上也能报道相关新闻。

3、普及性讲座：1次，由浙江财经学院金融学院国际金融教研室老师主讲（具体时间待定），面向全校学生。

4、针对性培训：1次，面向进入“寻找融知达人”晋级赛阶段的参赛者，对参赛者进行一次系统性的培训，同时向他们介绍比赛规则及活动流程。

晋级赛阶段

11月3日-11月15日

1、比赛形式：连续两周二下午进行晋级赛，每次晋级赛分为上下半场两场比赛。

在每半场中决出前三名，第一名将成为决赛的挑战者，第二、第三名将成为决赛的应战者。比赛的形式将结合现场问答、观众互动和PK等形式。

2、即时信息公布：1）在国际金融学会的专有博客上定时公布比赛结果，进行即

时排名；同时，提供一些相关的重要金融资讯；

2）以张贴海报的形式公布比赛的最新信息；

3）在金融学院网站上对比赛情况进行报道。

3、针对性讲座：每周四晚上，由浙江财经学院金融学院国际金融教研室老师主讲（具体时间待定），面向全校学生。

4、比赛结果统计：比赛现场统计。

“寻找融知达人”决赛

11月18日

1、决赛前的宣传工作：1）通过海报、横幅的形式对决赛进行宣传；

2）在本学会博客上报道活动最新动态。

决赛流程：1）由主持人介绍到场嘉宾；

2）由主持人简单介绍比赛规则；

3）播放选手们决赛之前情况（如：初赛、晋级赛、赛前培训等）的介绍，形式可为PPT或视频短片；

4）比赛分为决赛阶段和终极PK阶段

第一轮决赛阶段：

1. 一人（挑战者）对战8人（应战者），答同样的题目。

2. 比赛开始初，每个应战者拥有＄100。主持出题，如果挑战者答对，则应战者中答错的人的＄100就被搜集到挑战者的帐目下。答错的应战者被淘汰。

3. 每次回答正确，挑战者面临选择，选钱还是选应战者。

4. 选择钱，则停止答题，拿走纪念品。选择应战者，则不拿走纪念品，继续答题，每做一次选择，每个应战者的拥有价值上升＄100。

5. 如果挑战者选择应战者，但却答错题目，挑战者积累的所有积分由所有没答错的应战者分享。

6. 如果挑战者反复选择应战者，并且一直答对，每个应战者的价值不断上升，累计积分也会增加。例如：每答一道题拼倒2个应战者，则最后积分为：＄100*2+＄200*2+＄300*2+＄400*2=＄20xx

7. 随着题目难度增加，前面拼倒的人少，后面拼倒的人多，价值也更高。

8. 挑战者有三次帮助。可选择：智囊团、询问达人、提示达人

智囊团：询问自己的后援团；

询问达人：了解选某个选项的应战者人数；

提示达人：去掉一个错误答案，答对不得分

补充说明：1、若挑战者打败8名应战者，直接晋级下一轮比赛

2、若最终出现1名应战者对决1名挑战者的情形，且应战者战胜挑战者，则应战者直接晋级下一轮比赛，挑战者代替该名应战者成为8名应战者中的一员

3、若无挑战者闯关成功或仅有1名挑战者闯关成功，根据累计积分确定终极PK人选

第二轮终极PK阶段：

1、现时答题：在2分钟时间内答对一题加＄100，答错不扣分

2、风险题：选手可以选择分值不同的题目进行回答，分值越大题目难度系数越大，题目可分为：＄500，＄1000，＄1500，答错扣去相应分数的50%

3、统计累计积分，宣布最终优胜者

浙江财经学院国际金融学会