活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
一、活动背景:
大学生活丰富多彩,各个社团活力四射。社团之间的交流合作需要第三方搭建一个广阔的平台。因此,面向全校同学,拓宽社团的活动范围,拉近同学与社团的距离,社团文化节显得尤为重要。不管是哪一种活动,前期宣传,跟踪报道,后期影响,对于拓宽社团影响,扩大文化节号召范围,打造良好的活动气氛都显得更加重要了。
二、活动目的:
1、通过此次活动的开展,希望社团联合会的各个部门,各位同学与各个社团能在准备中增进彼此的了解、增进友谊,为整个年度社团活动的顺利进行打下良好的基础,从而达到增强社联的凝聚力。同时,由于各社团所擅长的区域不同,可以使社团之间在相互比拼中取长补短,相互激励,达到共同进步的目的。
2、由于本校是第一次举办社团活动节,缺少经验,只能参考济南校区。希望我校学生可以有所突破,有所改进,力求打造更加宏大的活动场所,营造更加热烈的活动气氛,巩固我社联作为校级学生组织之一的地位,让全校师生更加重视社联,参与社联活动,不断努力,不断创新,相信我们会取得成功。
三、活动流程:
第一届社团活动月开幕→社团活动月→【各社团节目表演→积极学生个体的节目表演→表彰大会→闭幕式→领导宣布闭幕】。
四、活动时间:
20xx年4月
五、活动地点:
泉城学院蓬莱校区
六、参加人员:
全校师生
七、活动开展:
1、社团活动月开幕式:此阶段主要为社团活动月的开展做好舆论和思想准备,让更多的同学了解社团活动月,并积极参与其中。
1)社团活动月正式开始前半个月,通过校园广播站对社团活动月进行宣传。
2)在社团活动月开始前一周,在教学楼粘帖栏设置“社团活动月倒计时牌”,并由指定人员每天做好更新。在学校粘贴海报、悬挂横幅,宣传社团活动月的开展。
3)争取在校园网站和社联网站上对社团活动月的开展进行公告,争取建立专门博客,对社团活动月做专题报道。
4)开幕式中,由新闻部积极采集信息,并于开幕式结束后5小时内交稿。新闻部召开简短总结会议,安排写作任务。收稿后部长副部长修改并第一时间上交社联。
2、社团活动月:此阶段主要是活动月的开展期间,对所举办的活动进行及时报道。在宣传正在开展的活动的同时,也做好对即将开展活动的社团的预告。让同学们了解活动月的信息,并做好参与活动的准备。
3、表彰大会及闭幕式:此阶段主要是社团活动月闭幕式的前一周和后两周,主要是对活动月整个的开展情况做系统宣传,并对所取得的成果进行集中展示。
1)将活动月期间的优秀活动制作展板或海报,在教学楼前集中展示。
2)将活动月期间的精彩瞬间制作flash在校网站上滚动播放
3)闭幕式后,对获奖社团进行风采展示,对先进社团及个人进行表彰
4)闭幕式人员安排及工作事项同开幕式
5)闭幕式新闻稿预计3篇:第一,报道闭幕式大致情况。第二,重点报道获奖团体及个人。第三,总结社团活动月以来的精彩时刻。
八、预期成果:
社团活动月是我校品牌活动,希望我们能举办成功,在借鉴学长经验的基础上有所创新。社团积极参与,唱出心声,舞动青春,大胆展示自己的才华,气氛活跃。积极筹备活动,有所创新,独特性,具有较大吸引力。活动举办过程中,秩序井然。受到校内外的.关注。
九、注意事项:
1、活动开展前准备好所需物品。
2、提前布置好会场。
3、人员安排到位。
4、活动具体化,责任到人,让每个人积极参与进来。
5、各负责人及时联络,有问题大家尽早解决。
6、节目的收集,定期和各社团负责人联系,尽快确定节目单。
7、考虑到节目不够的情况,每个社团要出不少于2个节目。
8、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。
9、各节目的排练,学生会文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。
10、节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人。
11、大彩排,邀请领导,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。
12、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。
十、活动月工作人员及工作安排:
1、节目组:社联策划部:完成节目收集、筛选及前期排练彩排工作。负责节目的编排及晚会全部流程的衔接。主持人确定。
2、宣传组:社联宣传部、编辑部:利用海报、横幅、广播等方式开展宣传。负责现场信息采集。负责晚会现场的布置。
3、评议组:社联评议部:跟踪记录整个晚会的状况,及时整理资料,以备以后的社团评优。
4、后勤组:社联外联部:主要负责资金是否到位。其次负责会场后勤保障。疏导观众进退场、维持会场秩序。负责会场紧急情况的处理。负责晚会期间舞台设备及所有节目所需要的道具到位。负责晚会演员的服务工作。舞美。
十一、活动预算:
横幅150元。背景幕布150元。海报110元。彩带30元。泡泡油500元。服装(部分可以租用)500元。灯光(可租用)600元。道具(视情况所需而定)。节目单20元。刻碟150元。化妆500元。后勤备用及舞台装饰500元。总计:3210元左右。
十二、可行性分析:
1、本次活动是泉院蓬莱校区首次社团活动月,全校师生都很期待,组织有力,准备时间充足,保障其可行性。
2、社联各部门人员热情满满,从策划到宣传,各部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
为我院全体师生最热情活泼的一面,让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这次的社团活动月晚会发掘我院文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养。从内容和质量上保证了活动的可行性。
活动策划 篇2
一、活动主题
爱校·感恩·奉献
二、活动思路
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间
20xx年3月—6月。
四、参加人员
全体师生
五、活动地点
校内
六、活动组织机构
1、领导小组
组长:
副组长:
2、工作小组
组长:
副组长:
成员:
各班班主任
动员、组织由负责
宣传报道由负责
照相、摄像由负责
材料收集整理由负责
七、活动设计
活动一:“我们的故事”----毕业班级风采展
毕业班级风采展。风采展旨在展示届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间3月10—30日。
活动二:“成长记忆”毕业微语征集
鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。完成时间3月31—4月20日
活动三:饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡
在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。
活动四:“手留余香”-------写给下一届入住学生的信
以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的'学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名.5月中旬完成,最后贴在各寝室内在6月10完成。
活动五:展望未来,迎接挑战——为高三学子送
6月3-4日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。
活动六:“雁过留痕”
——毕业生捐赠旧书
为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。完成时间6月7—8日
八、活动要求:
各班级要高度重视“毕业季”系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。
活动策划 篇3
一、活动目的:
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
二、活动准备:
1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2、读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。
3、中班幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。
三、活动内容
小班活动:《环保小卫士》
1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。
2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。
中班活动:《自己的事情自己做》
1、通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;
2、通过班级的各项活动后,进行年级组的.自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 扫地”。
大班活动:《我是劳动小明星》
1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。
2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并且感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。
3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。
特别说明:
1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;
2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。
友情提醒:
1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;
2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;
3、注重安全和卫生。
活动策划 篇4
一、征文主题:我们的节日清明节
二、内容要求:
征文要以清明节纪念先人、缅怀先烈为主题,内容紧紧围绕节日主题,大力弘扬忠贞爱国、孝老爱亲、诚实守信、友善和谐、勤廉节俭等良好道德风尚,表达对先烈、先人、先贤的崇敬、感恩和敬仰,充分展示我国传统节日的`深远文化内涵。
三、征文体裁:
来稿体裁不限,记叙文、散文、诗歌、短篇小说等均可。
四、征文字数:
来稿限1500-3000字左右,诗歌字数不限。
五、参赛对象:全校师生。
六、征稿时间:
自本通知印发之日起接受投稿,截止于20xx年4月20日。
七、投稿方式:
1、本次大赛征稿以团总支、教工团支部、学生会、社团联合会为单位,请按照要求做好选优推荐工作,各单位推荐稿件数量不少于10篇;
2、参与者通过纸质稿件(提倡方格稿纸手写版)以实名投稿(请在作品后注明单位、姓名、联系方式);
3、请各单位统一收集征文并进行初步筛选,将推荐稿件于20xx年4月28日前送交团委;
八、奖项设置:
根据稿件数量按比例各设一、二、三等奖和优秀奖若干名。