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参观幼儿园活动方案

2025/07/27优秀方案

老地方整理的参观幼儿园活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

参观幼儿园活动方案 篇1

为了让孩子了解小学生活,做好入学前的准备,特制我园参观香二小学的活动方案:

一、活动时间:20xx年6月3号(星期一)

二、活动内容:参观实验小学,了解小学生生活。

三、活动目标:

(1)通过带幼儿参观阎村中心小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

(2)提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

四、参加班级及人员分工:

(1)参加班级:大班

五、活动过程安排:

一、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、英语教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

二、参观小学的升旗仪式。

三、参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。

四、参观要求:

1、幼儿从幼儿园走到小学,教育幼儿要遵守纪律,过马路要走人行横道,不东张西望,做个守纪律的'好儿童。

2、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

3、在参观过程中要仔细看,不离开队伍。

4、不能大声说话,影响小学生学习。

5、爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

五、回到幼儿园后的延伸活动:

⑴表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。

⑵表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。

参观幼儿园活动方案 篇2

活动地点:

小学部活动对象:

大班全体师幼设计意图:

随着大班最后一学期的来临,孩子们也越来越接近小学的生活,但是对于孩子们来说,小学生活还很陌生。在小学里要做些什么?小学上课是什么样子的?对于这些问题,孩子们都想一一找到答案。于是我们通过开展“参观小学”的活动,让孩子们能够初步了解小学生的学习和生活。

活动目标:

1.通过活动,激发幼儿上小学的愿望。

2.初步熟悉小学环境,了解小学生活,消除陌生感。

3.提高幼儿适应环境的能力,为幼儿进入小学奠定良好的基础。

活动准备:

1.联系小学部老师,提前做好准备。

2.每人一把小椅子。

活动流程:

一、开始部分

1.问题导入。

师:“小朋友们,你们在下个学期就要升入小学去读书了,你们想不想去看看小学的.哥哥姐姐上课时究竟是什么样子呢?”幼:“想!”师:“好,那我们今天就一起去小学部参观一下,但要仔细看看小学和幼儿园有哪些不同,看看小学生是怎样生活的,怎样学习的。”

二、基本部分

1.各班两位老师组织幼儿排队前往小学。

2.观看小学生上课

(1)小学生是怎样准备上课的?(引导幼儿观察桌子的学习用品的摆放、上课姿势以及举手发言的动作)

(2)小学生是怎样写作业的?(写作业时的姿势以及认真的态度)

(3)下课后小学生干什么?(有的自己放松一会,有的回去厕所小便,有的为下一节做准备)3.参观阅览室和图书室让幼儿了解图书室和阅览室的工作及作用。

三、结束部分

1.组织幼儿回班级今天我们一起去参观了小学,你们觉得小学生活是什么样的?你也来用画笔来画一画自己心目中的小学。

活动延伸:

1.组织幼儿画一画自己心目中的小学。

参观幼儿园活动方案 篇3

一、活动目的:

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员的训练、生活情况;

2、进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;

3、对全园师生进行消防安全知识教育学习,掌握更多的`自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境。

二、活动准备:

1、同幼儿园联系,明确参观的活动时间及人员数量;

2、解说人员、演示人员、参观车辆的安排;

3、明确参观的内容和要求;

4、营区内务卫生准备;

三、活动过程:

1、列队欢迎;

2、消防安全教育宣传;

3、参观活动:

(一)、队列表演;

(二)、参观消防车及车库;

(三)、器材展示;

(四)、幼儿试穿消防服装

(五)、车操表演;

(六)、参观通信室;

(七)、参观寝室、活动室等;

(八)、参观食堂。

4、合影留念

参观幼儿园活动方案 篇4

为了让孩子了解小学生活,做好入学前的准备,特制订万婴恒大幼儿园参观小学活动方案:

一、活动时间:

20xx年4月28号(星期五)

二、活动内容:

参观北师大附属小学,了解小学生生活。

三、活动对象:

大班毕业班全体小朋友及家长。

四、活动目标:

1、通过参观北师大附属小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

2、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的'心理素质。

五、活动过程安排

1、小朋友和家长们手牵手一起走进小学。

2、一起参观小学生课间操活动。

3、家长参观学校环境、了解教室、操场、厕所的具体位置。

4、体验一节体育课,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。

5、家长参加讲座,了解小学情况及幼小衔接准备。

6、家长和孩子们一起品尝小学准备的体验午餐。

通过今天的小体验,相信孩子们都有所收获,能更好的适应小学的生活环境。

参观幼儿园活动方案 篇5

活动主题:我上幼儿园啦

活动名称 常识—参观我的幼儿园

目的

1、 了解幼儿园大型玩具的种类及玩法;

2、能与同伴、老师一起对玩具进行观察,并讲述。

活动准备

事先交代幼儿要有集体意识,不能我行我素。

活动过程

1、 与幼儿讨论幼儿园的玩具设施,激发他们的讲述兴趣。

2、 提出问题:“这些玩具叫什么名称?你们知道怎样玩吗?”

3、 交代今天的`活动目的,并提出要求“跟着老师、同伴走,与好朋友要牵好手,不要走散了。还要大声告诉老师,你看到的玩具的名称和玩法。”

4、带幼儿参观幼儿园活动

观察记录

我班幼儿的集体意识不是很强,想干什么就干什么,不能有始有终的与同伴牵手跟着老师,而是看到喜欢的玩具时,就离开队伍,跑去玩了。