活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、活动主题：

1、让孩子们亲近自然，爱护大自然，带着从书本中感知的秋天体会生活中的秋色美景。

2、以轻松有趣的亲子活动项目为主要载体，感知亲情，促进运动，强健体魄。

3、促进孩子之间、家庭之间、家庭与校园之间的互动、继续为咱“蚂蚁军团”的孩子营造温馨、团结、友爱的成长环境！

二、活动时间：20xx年月10月23日（周六）13：00——17：30

三、活动地点：江北鸿恩寺公园

四、活动参与：“蚂蚁军团”全体同学、老师、家庭

五、活动项目及流程：

（一）公园大门口集合、照集体像、讲解寻宝路线及活动注意事项。时间：13：10-13：30

（二）登上寻宝时间：13：30——14：10

活动细则：

1、登山线路：按指定路线行进，慢步行走全程时间大约30分钟。

2、每人在寻宝路上寻取宝藏券，将寻到的宝藏券到达终点后交与工作人员换取宝物。宝藏券分别隐藏在道路两旁及宝藏区的石头、落叶、树杈或者一些意想不到的地方、、、、、惊喜随时都会出现，就看谁的眼尖，能幸运找到。（宝藏券以两张为限，多的可分享给未找到的同学）

3、家长不参与寻宝，注意孩子安全，引导孩子避免发生挣抢。

（三）击鼓传花时间：14：10——14：20

活动细则：

1、全体人员，围成大圈，两束花，一人击鼓，鼓声不断，传花不止，鼓停时花在谁

手中，谁就为大家表演一个节目。

2、节目内容不限、形式不限：唱歌、跳舞、背诵、朗读、笑话、故事、脑筋急转弯等（期待每一个小小的节目都是一个精彩的.记忆）

（四）成语接龙时间：14：20——14：50

活动细则：

1、由刘老师起头，接成语，（不拘四字）十秒内未接上，跳过由下一个接，寓教于乐，感受成语学习的乐趣。

2、其间穿插刘老师、家长、孩子讲成语故事，为咱们“蚂蚁军团”即将展开的成语故事大比拼拉开小小的序幕、为孩子们的学习加油、助威！

活动策划 篇2

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。以下是小编整理的有关女生节的活动策划书，欢迎阅读！

一：活动主题：

我是女生，快乐的女生。

二：活动背景：

女生节，于上世纪九十年代初起源于山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的校园文化生活，展现当代大学生朝气蓬勃，智能和青春的风采，让大家能够积极参与活动，发现与展示自己美好独特的一面，更有自信的去表达和展现自我，让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节，体验一份难得的感动，同时推动学院精神文明建设向更高层次发展，新余学院巾帼社特此策划举办此活动。

三：活动目的：

希望通过此次活动，活跃校园文化氛围，引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，让女生的魅力在三月的春风里岁梦想一起放飞，更好地引导她们的自信，在青春的追逐中燃烧她们的'热情，在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气！同时也引导她们走向成功，走向美好的未来！

四：活动时间及地点：

活动地点：新余学院文科楼c-d栋之间，或第一食堂。（考虑到当天别的部门有活动，被占用）

活动时间：XX年3月6号（考虑到3月7号是星期一）

五：活动内容：

1：请老师或者专业人员来讲座(公益讲座），可以将关于女生生理知识、女生职业化妆知识、女生求职礼仪。

2：主持人活跃现场气氛，请观众进行知识抢答，并请老师进行点评、给予更正不足。

3：如果条件许可，向学校申请放一场关于女性自强不息的教育性电影。

（对女生很有帮助，可以让他们学到书本上、生活中学不到的知识）

六;活动流程：

1：主持人贺词；

2：介绍与会嘉宾，领导发表讲话，赞助商鸣谢；

3：开场曲《我是女生，快乐的女生》；

4：文艺表演；

5：老师、专业人员讲座；

6：互动怀节，观众知识竞答，老师点评；

7：鸣谢商家，宣布节目结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并要求本社团成 员留下帮忙清理现常

七：准备工作：

1：活动之前要做好宣传工作，鼓励全校女生去参加；

2：事先联系借用场地；

3：事先借用一些必要设备和材料；

4：事先联系好老师或专业人员；

5：各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料，如cd等；主持人背好台词，学会随机应变；

6 ：场地负责人布置好场地。

八：活动预期效果 ：

1、有利于培养女大学生的优良品德，使其努力成为新时期最杰出的民族女性。

2、使其认真学习科学文化知识，注重专业和创业技能的培养，努力成为最优秀的职业女性。

3、让女大学生学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女生。

九：物资预算：

领导用水：15元

气球：10元

借用音响费：40

节目横幅及宣传海报：10元

共计：75元

考虑到节约经费，很多可以自己做得就自己做。

十：突发情况

如遇突发情况，不要着急不要慌张，要注意保持现场秩序，冷静下来想办法解决，或者向学姐学长及老师请教。

活动策划 篇3

为了引导大学生树立远大理想，建立正确人生观，价值观，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质，鼓励学生广泛阅读中华文学经典，养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，同时推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位，形成浓郁的学习氛围。我学习交流部将举办第二届“大学生读书节”系列活动。

活动目的：旨在培养学生爱读书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与涵养，丰富学生的课余生活，使同学们健康全面地发展，让师生在活动中体验到读书的快乐。

活动主题：爱读书、会读书、读好书

主办方：欧美学院图书馆、院团委

协办方：欧美学院学生会主要工作及活动内容：

一、宣传阶段（4月16日—4月22日）

1、制作宣传展板于AB楼直接展示。

2、校园广播站开始广播读书节及关于读书的内容。

二、活动阶段（4月23日—5月21日）

（一）开幕式

1、活动时间：4月23日

2、活动地点：校内篮球场。

拟邀嘉宾：校领导、各系主任及相关领导，学生代表。

3、活动流程：（将活动的概览制作成宣传单发给每位与会人员）

①主持人宣布串词。

②介绍到场嘉宾。

③开幕式第一项：领导致开幕词并宣布第二届读书节正式开幕。

④开幕式第二项：学生代表发言。

⑤开幕式第三项：欣赏迎开幕式节目。

⑥开幕式第四项：主题条幅签名。主持人邀请领导依次签名，并合影留念。

⑦主持人宣布读书节开幕式结束，嘉宾退场，到场学生依次签名。

⑧将条幅挂于二楼大厅展示。

（二）读书节系列活动

一、读书节调查问卷

1、活动目的：通过读书调查问卷了解学生及教师读书情况，并通过总结对学生进行读书指导，让学院拥有良好的阅读气氛。

2、活动时间：4月23日—4月30日

3、活动地点：AB楼之间

二、最新出版物推荐

1、活动目的：通过此次活动让同学们进一步掌握校园图书馆新书情况，方便同学阅读，让同学们爱读书，会读书，读好书，激发学生读书的热情。

2、活动时间：4月24日—5月24日

三、人文知识竞赛

1、活动目的：旨在构建文明大学校园，提高我院学生的知识文化素养，促进同学们全面发展，让同学们在今后的学习生活中懂得更多

的科学文化知识。

2、活动时间：5月中旬

3、地点：暂定

四、“读名著·诵经典“朗诵比赛

1、活动目的：通过对古今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式，扩大国学的影响力，增强青年大学生的.爱国主义精神，丰富我院学生的课外文化生活，提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。

2、活动时间：5月10日-18日

3、活动地点：

五、优秀读者评选活动

1、活动目的：为了激发广大读者的学习热情，充分发挥图书馆文献资源的作用，加强校园文化建设，培养同学们的阅读习惯，让越来越多的人爱读书、会读书、读好书，让越来越多的人走进图书馆、利用图书馆，所以开办此次活动。

2、活动时间：4月23日-5月23日

3、评选条件：

①遵守图书馆的借阅规则，自觉维护学习秩序和学习环境，爱护书籍。

②爱护公共设施，具有较强的公共意识和公共道德，到馆率高、借阅量大，举止文明。

③为图书馆建设建言献策，关心和支持图书馆的发展。

④根据读者到馆率、借阅量和对图书馆各方面建设有突出贡献，确定优秀读者。

⑤在图书馆有违规行为、不文明行为的不能参加评选。

4、表彰名额：10人

（三）闭幕式——成果汇报展示、表彰总结

1、活动时间：20xx年5月25日

2、活动地点：学术报告厅

邀请嘉宾：校领导、各系主任及相关领导，学生代表、各项活动的获奖者。

3、活动流程：

①18：30正式开始

②主持人串词介绍到场的嘉宾；

③闭幕式第一项：校领导发言致词对读书节总结

④闭幕式第二项：读书节系列活动回忆录（工作人员将此次读书节所有活动做成视频或PPT，记载读书节过程，供大家一起回忆欣赏）

⑤闭幕式第三项：颁奖仪式。由嘉宾一次为在读书节期间的获奖选手颁发荣誉证书并合影留念；

⑥主持人宣布闭幕式结束，嘉宾退场，工作人员负责收拾场地。

（四）总结阶段

对大学生读书节进行总结，吸取本次经验。

(五)预算（附表）

（六）奖品

1、人文知识竞赛：（共10人）

一等奖：书包100元

二等奖：U盘60元

三等奖：台灯40元

优秀奖：证书或奖状10个证书或奖状

2、朗诵比赛：（共3人）

一等奖：U盘60元

二等奖：台灯40元

三等奖：小音箱35元

3个证书或奖状

3、优秀读者评选活动：

（共10人）

每人一本书（经典名著）

共10本

300元

10个证书获奖状

活动策划 篇4

一、活动引言：

为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，文学院学生会学习部与晨钟文学社合作，特面向全院学生举办征文比赛。借此为我院学生提供一个展示自我的舞台，希望全院文学爱好者能在文学的殿堂里海阔鱼跃、天高鸟翔。

二、活动时间：

xx年10月29日至xx年12月10日

三、活动对象：

文学院全体学生

四、活动形式和内容

（一） 主题征文：

“寻”是一个微妙的`词汇，无数人为其痴为其狂。有人寻绎哲理，有人寻访知音，有人寻求圣贤，有人寻找自我，有人逐于名利……也许你在书中寻幽，也许你于生活访胜。人间固有百态，总有一样东西，令你百转千徊不停追寻。你曾为何而寻？你正因何而寻？寻觅寻觅，人生路上，漫漫求索，相信你一定有诸多感慨吧，也许你的所感所悟，便是我们所期待的！

（二）微小说及读书感悟征集:

在全院范围内征集关于青春的故事或读书感悟

五、参赛要求：

1.主题鲜明，内容积极健康，可读性强。

2.主题征文体裁不限，书评则评说古今中外之书皆可，只要求作者思想新颖独特，见解深刻。

3.主题征文字数在5000字以内；微小说字数在200字以内，谢绝连载。

4.来稿皆须原创，若有抄袭，将取消该作品参赛资格。

5.所有来稿请注明作者的相关信息（院系专业，姓名，联系方式等）来稿不退，请自留底稿。

六、参赛方式：

班级推荐（不少于3篇）或自由报名

七、投稿方式：

1.电子投稿：发至2.纸质稿可交由以下活动负责人：

八、截稿日期：

xx年12月10日

九、奖项设置

分别对主题征文、微小说及书评予以奖项评比。

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。共计18名。

部分获奖作品将由院学生会组织集结，在《晨钟》、《新闻实践》等报刊媒介上刊发，作者获得相应稿酬。

十、活动主办：

本活动由晨钟文学社和文学院学生会学习部联合策划主办

晨钟文学社

文学院学生会学习部

xx年10月21日