活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
一、活动前言:
一个漫长的寒冬阻碍了我们各专业志愿者们许多沟通交流的机会,之间似乎已经慢慢的疏远,曾经我们一起当过交通协管员;一起去过敢兴当支教;一起去过漓江边搞过卫生…… 在烈日下暴晒,那个相互支持,相互鼓励的人也许已经忘记了姓名,在敢兴教室上写粉笔字的印象也许早已模糊,那在漓江边捡垃圾的.身影也许早已在记忆中慢慢褪去…… 不是我们走得太远,而是我们的沟通出现了障碍,为了挽回,加深我们的友情,一切从沟通开始,让我们一起踏青去吧。
二、活动的目的及活动意义:
野外踏青,爬尧山给各专业志愿者们创造一个沟通交流的平台,让个专业志愿者之间有更多的了解,更多的交流,使其更加齐心协力将志愿者事业做得更加美好。
三、活动时间:
20xx年4月23日
四、活动地点:尧山
五、参与人员:
职业技术学院全体青年志愿者
六、主办单位:
广西师范大学职业技术学院青年志愿者协会
七、活动准备:
1、 先锋部负责确定爬山路线以及物品的购买(黄志婵负责)
2、 宣传部负责策划本次活动(陈康祥负责)
3、 办公室负责统计参加此次活动的人数(华杨萧负责)
4、 各部门准备好此次要弄的文艺活动,宣传部负责选取,确定文艺节目,安排好人员。
5、 外联部负责讨论确定是否要包车去目的地(莫春凤负责)
6、 宣传部负责前期海报工作(何维竞负责)
7、 宣传部负责活动过程中的拍照工作(陈康祥负责)
8、 确定活动主持人(莫春风、莫荣樑负责)
八、活动流程:
1、 全体人员在图书馆前集合,会长发言,交代注意事项,拍照后集体出发
2、 全体人员乘车到达目的地后,清点人数结伴爬山。
3、 到达山顶时办公室清点人数,确认无误后,由主持人宣布活动开始
4、 根据策划小组安排的活动进行互动:
a.“猛回头”
b.“一块半”
c.“同生共死”
d.个人表演节目
5、活动结束后清点人数,合影留念,集体下山, 返回学校。
(整体流程:8:30在图书门口集合→9:00从学校出发→10:30到达目的地后全体人员集合→10:50主持人宣布活动开始→正式进入现场活动→1:50主持人宣布活动结束
→全体原地休息→2:20全体人员返校)
九、注意事项:
1、参加活动的志愿者要服从安排,不可私自行动,注意安全。
2、在野外要注意保护环境,不可随意乱扔垃圾。
3、要注意文明礼貌问题,佩戴会徽。
十、活动经费:
1.棒棒糖:20元 2.水性笔:20元 总计:40元
十一、后期工作:
1、宣传部出展板展示活动成果。
2、相关负责人做好相关总结
十二、活动总负责人及联系电话:
广西师范大学职业技术师范学院青年志愿者协会
活动策划 篇2
1 活动主题:
“惯性大比拼”比赛
2 活动时间:
xx年2月23日
3 比赛地点:
萍乡高专田径场
4 参加人员:
09级机械二班全体同学
5 策划主办单位:
09级机械二班班委会
6 协办人员:
09级机械二班全体同学
7 比赛目的:
第一,面对机械二班在三月份中,纪律涣散的问题。于是,机械二班班委会决定在四月份开展各项活动,以提高同学们的积极热情。
第二,面对即将告别大学的时代,这也许就是我们最后一次的集体活动了,决定把此次活动搞得热烈一些。
8 需要道具:
自行车(4辆),记录本,评分表
9 比赛经过:
首先,此次比赛以寝室为单位,把我们班级的寝室分为4个组(第一组:416 417 816 817 第二组:418 419 818 819 第三组:815 608 820 420 第四组:女生 走读)。然后,
寝室按照自己寝室的组,依次进行比赛。最后,对于最后的胜利者有一定的`奖励。
10 比赛要求:
(1)此次比赛以寝室为单位,每个寝室出5名选手(另一名选手为评委)
(2) 在比赛过程中,选手必须在自己规定的跑到内,不能越道。
(3) 比赛中选手的脚不能碰地,否则,将受到惩罚。
11 比赛说明:
每个寝室按照组别进行比赛,每个寝室每次派出1名选手进行比赛,一名选手需要完成50米的距离,当一名选手完成距离的时候,按照接力赛的形式,传递给下一个人,下一名选手在进行比赛,依次下去,每个寝室需要完成250米的距离。(备注:在比赛的过程中,每名选手的脚不能碰到地,如果脚碰到地,这名选手立刻停止比赛,以最快的速度到达对面,由下一名选手继续的比赛。在选手的脚碰到地以后,评委立刻停表,当另一名选手开始的时候,再计时。最后看哪个寝室用的时间最长,即为胜利者。)
12 评委
第一组:416(张聪) 417(陈纯) 816(邝俊杰) 817(颜龙)
第二组:418(刘洁勇) 419(张艳雷) 818(陈业刚) 819(梁文刚)
第三组:815(郭银行) 608(刘斌) 820(王诚灵) 420(刘涛)
第四组:女生(刘洁勇) 走读(张艳雷)
备注:评委自带笔,纸,秒表
13 奖项设置:
一等奖 一名 二等奖 一名 三等奖 一名
萍乡高专寝室7#815
xx年2月4日
活动策划 篇3
一、 活动目的
为促进团委学生会工作开展,鼓励先进,树立典型,开展优秀部门活动评选的活动,在此活动中回顾本学期各部门的主题活动,可以进一步加深新成员彼此之间的了解,凝聚学生会力量,促进学生会的文化建设,提升文化内涵。
二、 活动主题
展现学生会活动风采,促进学生会的文化建设。
三、 活动对象
校学生会各个部门
四、 活动时间
待定
五、 活动地点
大学生活动中心二楼团校
六、活动内容
(一)
1、前期准备
团校的`布置,测试投影仪,在团校放置宣传板展示部门活动文字资料及图片
2、参赛方式
各部门提前一周上交活动文字材料
3、参赛要求
部门活动以突出部门职责特色为主,着重体现部门活动的文化内涵,提升文化建设,注:任何娱乐活动方式不得参与本次部门活动评选
3、评选项目
活动文字材料展示、ppt展示、部门接受提问进行答辩
4、评选标准
a. 提交的文字材料要全面,条理清晰,包括活动策划书,活动图片以及活动总结
b. ppt展示的时候,要有部门成员进行相应的演讲,演讲过程中表现大方,语言流畅,声音响亮
c. 答辩及时,不拖拉,回答语言简练,切中要点
5、评选注意事项
a.本次活动设立三个奖项,即“最优秀部门活动”、“ 最具创意部门活动”、“ 最高人气部门活动”,三个奖项皆有评委组打分及根据投票数量加分
b.大众投票采取不记名投票方式,每票名额只限三个,不得多投,也不得少投
5、评委组及邀请
学生会主席团及团委老师
6、奖励方式
获奖证书 精美礼品
6、比赛现场工作人员安排
(二)活动流程
1、学生会所有成员在团校观看宣传板上粘贴的各个部门活动的文字材料展示20分种
2、学生会所有成员做到各部门相应的位置
3、放背景音乐,有主持宣布开始
4、评委组代表致辞
5、各个部门逐一进行ppt展示,并且伴有相应的演讲,每个部门展示结束后要接受评委组的提问,进行答辩,评委进行打分
6、每个成员进行明主投票,选出人气最高的三个部门活动
7、持人宣布结果,并由评委对获奖部门颁奖
8、由获奖部门发表感言
9、主持人宣布活动结束
七、奖项设置
最优秀部门活动 最具创意部门活动 最高人气部门活动
八、所需物品和经费预算
活动策划 篇4
主办单位:院团委
承办单位:建筑与测绘工程系团学总支
一、活动背景:
为增强我系学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织建测系学生会全体成员参加素质拓展活动。
二、活动目的:
1、为增强新进学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。
2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;
3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;
4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;
5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气;注:结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,
三、活动具体要求:
活动宗旨:
1、培养团队合作精神,增进沟通。
2、体现协同工作在解决问题中的作用。
3、学会克服看似难以解决的问题。 4、学会付出,才有收获。 教官要求: 明确要求、讲明规则,限定时间、正确指导、完成任务。
训练要求:
1、忘记年龄,忘记性别、忘记职务、平等参与。
2、严格服从教练指挥,以军人的.标准要求自己,在项目规则内充分发挥自己的才能。
4、活泼紧张、彼此信任、团结习作、磨练自我。
5、有事打报告,允许后才可讲话。
6、如果违反规则,将会送出成长奖励。
7、身体不舒服或者有疾病的有些项目可以不参加。
四、活动时间与地点
时间:XX年10月18日周日上午8:00——11:30 周日下午2:00——5:30 地点:院足球场 五、参加对象
建测系12、13级主要干部及14级各部门新干事人员共约400人 注:把参与本次培训的学生干事分14成个小组。每一个小组为一个小的团队
六、活动流程及项目策划:
(一)活动前期
1.10月12日早7:30足球场集合完毕,8点活动正式开始。
2.请书记发表讲话。并宣布活动开始 3.各小组负责人切实负责好自己所带的小组。
4.活动期间,主席团负责全面工作。办公室负责摄影工作。
5.各部门派出一名副部与老干事做评委。要求:公平,公正,公开 6.活动结束后,请薛冰老师至结束语。
(二)活动后期
1.全体成员集合留影。学习部负责好各小组成绩汇总。
2.所有成员清理好我们给足球场所带来的垃圾。帮助办公室成员把活动用品归还办公室
备用活动:
一、 游戏简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。
二、 活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感。 讨论问题示例: 1、你们在游戏过程中碰到了什么问题? 2、你们是如何克服困难的? 3、哪些因素有助于成功地完成游戏? 4、游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的? 5、游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?他们对此感受如何? 6、这个游戏揭示了什么道理,如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
七、活动用品
1、绳子 2、绑带 3、秒表 4、桌子 5、好医药品 6、评委需要的笔和本(可自带) 7、足球 8、报纸 9、便利贴纸 10、眼罩