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学期工作计划

2025/07/31计划大全

老地方整理的学期工作计划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

学期工作计划 篇1

一、基本情况

本组共有教师17人,其中政治6人、历史7人、地理4人。组员中,有四位交流老师,分别来自联合中学和西来桥中学,一位是新调进的老师,成员中绝大多数为中学高级教师,基本能胜任本职工作。

二、指导思想

以学校本学期工作重点为指针,结合学校的课堂改革方案,以提高教师素质和政史地教学质量为目的,以研修促教改,狠抓能力培养,落实素质教育。

三、工作目标

加强理论学习,探索课堂改革,努力提高教学质量,突出教研活动的实效。

增进资源共享,深入课题研究,促进全组教师成长,凸显教研活动的质量。

三、具体措施

1.学习教育教学理论,更新教育观念,指导本组成员认真研读本学科的新课程标准。坚持仰望星空。

2.加强常规教研活动,积极开展听评课活动,促进组内教师的专业成长。

3.认真组织并督促好本教研组各学科备课组的活动,探索注重实效的备课组活动方法。

4.积极创设条件,提供机会促进新教师的迅速成长。

5.参与学校课题研究,搞好校本课程的开发与研究工作。

6.指导本组教师积极撰写教育教学论文。

四、活动内容

第1周:1.学习学校工作要求;

2.制定教研组、备课组工作计划、

第3周:1.学习各科新课程标准;

2.评议组内教研课;

第5周:1..新青年教师汇报课研讨和研讨;

2.“一趣二疑三主课堂教学模式研究”课题研究系列活动一。

第7周:1.专题理论学习;

2.组内教师教研课研讨。

第9周:1.探讨学案在使用过程中的出现的问题和解决的对策

2.组内教师教研课研讨;

第11周:1.搞好期中考试总结工作;

2.组内教师教研课研讨;

第13周:1.认真完成期中考试质量分析,培养学生良好的学习习惯。

2.组内教师教研课研讨;

第15周:1.专题理论学习研讨;

2.组内教师教研课研讨;

第17周:1.“一趣二疑三主”课题研究复习系列活动二;

2.组内教师教研课研讨;

第19周:1.搞好期末考试复习、命题工作;

2.撰写总结、论文。

学期工作计划 篇2

汇报人:女生部干事高

时间:20---10-15

一、总纲

维护好女生权益,帮助女生们解决生活学习上的困难。

二、部门宗旨

提高我院女生的综合素质,展现我院女生的风采;搭建女生与女生,男生与女生,女生与老师之间的交流平台;探索出一条属于女生部自己的工作路线,把女生部发展成为一个团结、创新的综合的服务部门。

三、部门组成(包括人员及工作职责等)

部长、副部长:统筹女生部工作,策划各种活动、处理突发事件,在部门内起带头作用;

我们干事们:处理常规工作每晚的查房,每周五的卫生检查,与部门成员一起出谋划策建设女生部。

四、工作目标

1.维护好女生权利,提高我院女生的综合素质,展现我院女生的风采。

2.尽快让大一女生适应环境,做好她们的心理工作。

3.提高周五卫生检查的优秀率。

五、工作计划

(1)日常工作

A.卫生检查

每周五下午16:00的寝室卫生检查。

寝室是我们的家,为了让同学有一种舒适的感觉,我们这学期将继续严格按照考核要求,加大卫生检查的力度,有些寝室还是存在卫生死角,甚至有时出现没有搞卫生的现象。当然有时同学们时由于客观原因没有来得及整理,我们可以给予适当的谅解,所以这个学期我们会与同学交流使得我们的工作可以及时开展下去,对于一些不真正落实卫生的寝室,我们也会更加完善检查制度和奖惩办法,并严格依章行事。

B.大功率电器检查

本着对全体同学生命负责的态度,我部门将不定期对各个寝室进行检查,对存在大功率电器的寝室进行批评教育,并没收大功率

(2)特色活动

女生心理讲座

六、详细的工作项目及大体时间安排(以月份为计时单位)

十月:在每学期开学之初,制定本学期的工作计划,以利于开展本部门的工作。举办有益于女生身心健康的课外活动;要有团结互助的集体主义精神,对于每项活动大家要齐心协力,不可相互推委;完成学生会下达的任务,并负起责任;与其他部门合作时,要听从负责人的安排,尊重其他部门的成员,完成自己的工作任务;做好干部的考察,完成部门内的日常工作,其他的工作就是配合及协助其他部门工作。

十一月:做好日常卫生检查工作,和全体学生会成员一起迎接校运动会

十二月:纳新,全面评判,确保干事的素质和能力,为学生会充实新鲜血液,促进学生会的发展。纳新确保公平、公正、公开。干事的选拔与培养,要想顺利开展各项工作,不仅需要领导者,更需要踏实肯干的干事。所以干事纳新活动是开展所有工作最基本的也是最重要的活动之一。在新干事的选拔上,我们将以高效为目标,以精干为主,选取有潜力,有素质,应变能力强,符合形象,具有饱满工作热情的,能真正体现我们电气系女生风采的女生作女生部干事。

一月:总结不足,吸取经验,不断进步,培养还女生部的下一届干事。也开始准备下一届三、七女生节的活动。

七、内部建设

创建一个有组织有纪律的团队,我认为应从一些几点着手:

1.团结友爱。我们机械工程学院就像一个大家庭,对于一个家庭来说团家有爱是非常重要的。各成员之间要团结,互助,以全心全意为同学服务的宗旨,积极认真做好自己的工作,还要协同其他人的工作,使部门之间更协调的发展与进步。

2.实行制度法。“无规矩不成方圆”,如果一个部门没有制度,就难以运转下去的,所以,我们女生部应该制定一些制度,实行制度化管理,部门成员在规定的时间召开内部小会议。制定和完善部门计划,促进交流,完成工作,还可以实行奖惩制度。如果干事在工作方面努

力认真,就给予加分或者奖励,以提高工作的积极性。要是工作出错,也将实行一定的惩罚,这样才能便于工作更加有效地进行下去。

3.要不断地改革创新。在我们学生会工作中创新很重要。一些新的思想、新的方法,往往能为你的工作添加光彩。比如说在寝室文化节中,想出一些新的点子,新的游戏,来使活动举办的更加有意义,更加精彩,吸引同学们来积极参加。

4.要有时效性。工作效率是最重要的。一项工作的完成,主要看的是效率。对于上级交给我的任务,我一定会按时、有效地完成,尽量做得完善。一定要有责任心、有恒心,交一份完美的答卷。

系女生部干事高--

20--年x月x日

学期工作计划 篇3

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中。

二、现状分析

本班共有68名学生,其中男生39名,女生29名。从上学期的班级实际情况看,大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性较差,很容易受外界不良风气的影响,经常违反学校纪律,对班级的负面影响很大,要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。

三、工作目标

结合学校及政教处的工作计划,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生在学好做人的前提下,提高成绩。

四、方法措施

根据我班特点,特制定如下措施。

(一)、树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

(二)、鼓舞学生树立信心:在这最后的三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

(三)、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的均衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

(四)、加强班级管理,注意常规。一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展。

(五)、严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。

(六)、加强与家长联系。出现问题好及时沟通,共商对策,使其达到齐抓共管。

(七)、狠抓安全教育,晨检、午检,不定期地搜查教和宿舍的管制刀具,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生;时刻关心学生的身心健康,以情感人。

总之,要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以最佳心态迎接中考。

学期工作计划 篇4

一、指导思想

秉承“以人为本,特色立校,为学生的一生奠基”的办学理念,以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教育教学服务,以抓教学质量为目标,以常规教研为基础,以发挥市区校级骨干教师辐射示范作用为突破口,深入开展农村中学教研组建设课题研究,加强学科基本功竞赛,充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。

二、工作目标

1、以教师队伍建设为中心,强化落实各级各类培训,形成“团队带教”的相应机制。

2、完善校级小课题申报、考核、评价制度,增强教研活动、备课活动的实效性。

3、深入宣传学习推广教研组建设阶段成果“三员、三查、三评、三识”尽可能把研究行为转化为相应部门的管理行为。

4、借助网络教学随笔的形式,以评价和展示教科研成果为核心,推进课题过程管理与研究。

三、工作要点及思路

第一、进一步完善教师“团队带教”的相应机制。

到校三年以内的青年教师,以备课组为单位,开展“团队带教”。

具体措施:

1、每月随堂听同组教师的课或同科其他教师课4节以上,(含教研组教研活动课)备课组长组织教师听青年教师课每月1节以上,根据听课发现的问题,及时沟通确定带教的主题。听课记录及心得交教科室每月检查一次。

2、认真参加各级优质课,竞赛课活动,同组教师关心指导。

3、青年教师积极参与网络教研(教学随笔等)认真总结教学得失及教学问题。

4、每期结束前一个月,通知教科室上1—2节汇报课(所在组教师、 教务主任,科研室主任、分管校长参加)

5、统一考学科青年教师承担月考、半期试题命题工作。备课组长组织全组教师认真审核修订保证试题质量。

6、制定“团队带教”考核办法,对团队带教成绩突出的发放荣誉证书并给予备课组物质奖励。