护士节活动策划方案
老地方整理的护士节活动策划方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
护士节活动策划方案 篇1
一、活动安排:
1.总结暨表彰会:时间暂定月xx日下午xx:xx,地点在xx会议室或交通局会议室。会议内容:
(1)总结开院以来护理工作。
(2)评选优秀个人及优秀团队:
个人奖xx名:评选出“优秀护士”、“满意护士”若干名,占全院护士xx%左右。
团队奖名:最佳服务团队名、最佳学习团队名、爱岗敬业团队名、最佳协作团队名、最佳配合团队名。
(3)发放纪念品:全体护士每人购买护士表一块。
2.晚餐:月xx日,院领导、优秀(满意)护士及护士长共进晚餐。
3.义诊活动:月xx日下午到彭州市昌衡村进行义诊活动。
二、会议议程:
1.主持人简短介绍会议议程及参会人员。
2.护理部主任总结护理工作
3.表彰。
4.领导讲话。
5.主持人宣布会议结束。
三、优秀及满意护士产生方式:
1.优秀护士产生方式:
以xx%比例给予名额到各科室,科室内自行评选后将候选人名单交护理部,护理部邀请院领导共同参与最后审定。
科室内优秀护士产生原则上要求医生及部份相关科室人员参与,具体方式自定。
2.满意护士产生方式:由护理部下发调查问卷到各科室和病房,统计调查结果后再结合优秀护士候选人名单产生出满意护士。
3.最佳团队的产生方式:由护理部与院领导共同推选。
四、优秀护士选拔条件(最佳团队选拔条件参考下列部份内容)
1.热爱护理事业,具有诚实的品格和较高的慎独修养。
2.热爱学习,具备一定的文化素养和多学科知识,积极熟练配合急、危重病人的抢救。
3.具有较强的专业理论知识和实践技能操作水平,考试考核成绩优秀,主动带教实习生与新护士。
4.具有高度的'责任心和同情心,较强的适应能力,良好的沟通能力和交流技巧,视病人如亲人,多次获得患者及同事好评。
5.具有强烈的集体荣誉感和良好的人际关系,同仁间相互尊重,团结协作好。工作积极,无怨言,服从调配,积极参与值夜班。
6.原则上在本院工作三个月以上。
7.年度内无护理纠纷、投诉、差错、事故发生。
五、物品准备
1.表彰会横幅:“彭州同一医院庆祝.xx国际护士节总结表彰会”。
义诊活动横幅:“彭州同一医院.xx义诊活动”。
2.礼品准备及相关费用:总费用共计约xx元。
(1)护士表护士各一块,计划进购xx块,价格约每块xx元,共需费用xx元。
(2)优秀护士、满意护士人均xx元奖金,约xx名,共xx元;最佳服务团队名、最佳学习团队名、爱岗敬业团队名、最佳配合团队名奖金各xx元,最佳协作团队奖金xx元,共xx元。奖金合计xx元。
(3)晚餐三桌:xx元。
3.义诊活动准备:护理人员名;血压计三台;听诊器三个;体重称一台。
六、表彰会参会人员
1.全体护士除值班人员。
2.全体中层干部。
3.全体院领导及院务委员。
护士节活动策划方案 篇2
一、活动目的
为了弘扬我区卫生系统广大干部职工的奉献精神,宣扬身边的先进事迹,鼓励大家在一线辛勤劳动,为构建和谐的卫生事业多做贡献,我区决定在"5.12"国际护士节临近之时,在全区卫生系统举办一次演讲比赛。
二、活动主题
弘扬医德医风,展示护士风采。
三、演讲内容
以宣扬护理岗位优秀事迹为主,宣传贯彻落实护士条例,展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要提高艺术性,又要讲求真实性,切实增强演讲的效果。
四、演讲时间
5月中上旬。
五、演讲人数
参加演讲人数限定10名,每个医院、卫生院推荐1名,时间一般控制在5—8分钟。
六、组织机构和评分标准
1、成立区卫生系统演讲比赛活动领导小组;
2、邀请有关领导和专家担任本次比赛的评委;
3、评分标准如下
1)内容40分:紧扣主题,联系工作实际,内容健康向上,结构完整;
2)仪表形象20分:仪表端庄,表情自然,举止大方;
3)语言表达30分:普通话标准,脱稿演讲,合理运用肢体语言;
4)演讲效果10分:吐字清晰,语言流畅,声情并茂,感染力强。
七、演讲评奖
为调动积极性,本次比赛拟设一、二、三、等奖,其中一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,当场评奖、颁奖。
八、有关要求
1、各单位应充分意识到举办演讲比赛的重要性,以高度的`政治责任感认真组织、参与本次演讲活动,确保演讲质量和活动成效。
2、各单位请将参加本次比赛的演讲题目以及参加人员名单于4月15日前报局医政科。
护士节活动策划方案 篇3
活动名称:
感恩有你,护士节主题活动
活动宗旨:
表彰医院护理人员的辛勤工作和奉献精神,提高护理人员服务意识和工作质量,促进医患关系和睦,增强护理人员的工作归属感和自豪感。
活动时间:
20xx年5月12日,上午9:00-11:30
活动地点:
医院大礼堂
活动内容:
1.仪式环节:由医院领导致辞并颁发荣誉证书和奖品。
2.表彰环节:对医院护理部门内表现突出、先进典型等进行表彰。
3.互动环节:精心准备医护人员参与的互动游戏等,增强氛围。
4.文艺演出环节:选取护理人员精选节目,展示医护人员的风采和专业技能。
5.纪念品赠送环节:为纪念护士节特别制作的纪念品,由医院领导为护理人员赠送,激励医护人员再接再厉。
活动流程:
1.先播放护士节相关的宣传片和赞美护士的视频。
2.医院领导致辞,向护理人员表示感谢和敬意,激励护士们继续发扬护理精神,提高服务质量。
3.颁发荣誉证书和奖品,表彰医院护理部门内的.优秀团队、先进个人等,并对医护人员“出彩表现”的行为进行表彰。
4.互动环节,进行常见的团队游戏。增强员工之间的沟通协作,营造团队氛围,增强归属感。
5.演出环节,用歌曲、舞蹈、小品等形式展现护理人员的风采,凸显护士自豪感和自信心。
6.医院领导致辞,感谢现场出席的护理人员与医护人员,勉励护士们为患者贡献更大,创造更多美好的服务体验。
7.赠送纪念品。为纪念护士节,医院特别定制纪念品,送予参与活动的全体护理人员。
8.结束语。感谢所有参与活动的人员,愿所有的医护人员在工作岗位上更加不畏艰辛,不断前行。
活动效果:
此次护士节活动旨在展现护理人员的辛勤付出和心中的敬业精神,激励医护人员以更高的医德医风,更好的工作态度来提升工作质量与服务品质,拓宽医患之间的交流平台,增强医疗卫生行业内公众的好感度,为构建和谐的医疗服务体系作出积极的贡献。
护士节活动策划方案 篇4
一、活动背景:
在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%。这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上_所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。
“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
护理工作的独特功能在于协助病患和健康人预防疾病、缓解病痛、促进康复和健康。它是一门结合科学和艺术的学科,因此,护理人员需要不断自我充实,以培养其职业素养和积极向上的精神态度。
在护理战线上,那些被称为“白衣天使”的护士们展现出了强烈的事业心和高度的责任感。他们无私地奉献出真诚的爱心,照顾每一位患者。这种精神源于近代护理学的创始人弗劳伦斯·南丁格尔,她以“燃烧自己,照亮别人”的信念而著名。南丁格尔是我们护士们的骄傲,她的肖像与女王伊丽莎白二世的肖像印在英镑的正背面。作为一位1820年出生的护士,她在克里米亚战争中拯救伤员的英勇事迹激励着一代又一代的护理人员。她永远活在我们的心中。让我们共同努力,培养更多跨世纪的南丁格尔式护士吧!
二、活动目标:
1、了解护士节的来历,学会尊重护士。
2、懂得一些自我保护和护理的方法。
3、了解护士的工作,懂得关心护士。
环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
活动一:了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)
4、教师讲述护士节的来历。
幼儿听听是为什么有这个节日的。
活动二:了解护士的工作
(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速联想:
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?
(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?
1、先讨论再个别幼儿回答。
2、教师讲述护士的工作情况。
活动三:邀请护士讲解护士的工作。
(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。 小朋友们大家一起来欢迎她。
1、小朋友们,请看看倪老师今天穿着什么样的衣服呢?是不是穿着一件白色的`大褂呢?头上还戴着什么呢?是不是戴着一顶白色的扁形帽子呢?倪老师今天穿着这样的衣服和戴着这样的帽子,是因为她要引导我们认识护士的服装哦。现在我们一起来学习吧!
2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。
3、护士讲述自己的工作。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结:护士是一群勤劳辛苦的职业人员,她们忙碌于为病人提供护理服务的工作岗位。无论何时,只要有病人需要帮助,她们总是第一时间出现在病人身边,全力以赴地为其提供专业的护理照顾。为了彰显自己的职业特色,护士们通常会穿着整洁、白色的工作服。正因为如此,我们称她们为“白衣天使”。
(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2、幼儿派代表来说一说。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
活动四:观看护士工作的一段录象
1、现在我们共同阅读护士在工作时的一段录象。
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。
护士节活动策划方案 篇5
一、评选优秀护士
1、评选范围和名额:参与本次评选的对象为具备护士执业证书且目前在职岗位上从事护理工作的人员。根据各科室护士总人数的20%比例,确定每个科室可参选的名额。
2、优秀护士条件
(1)自觉遵守各项规章制度,遵纪守法,热爱本职工作,服从安排,乐于奉献,以病人为中心,关心、体贴病人,全心全意为病人服务,对护理工作的持续改进能积极参与并提出新举措。
(2)模范执行医德医风有关规定及护理操作规程,无差错事故,全年无病人或陪人不良投诉现象。
(3)从事护理工作满3年以上,并获得护士执业证的护理人员。
(4)年内发表护理论文一篇以上,或获得市以上科研成果奖或其他奖项。
(5)获得同事的赞同。
(6)特别突出的好人好事加3分。
有以下列情形之一者不得参与优秀护士评选:
①年内病事假累计超30天;
②不按科室要求轮值夜班者;
③参与黄、赌、毒者。
3、得分必须在85分以上才取得优秀护士奖励(护士长按“护长绩效考核”要求自评,然后由护理部评定)。
4、年内连续两季被评为“爱心护士”,且不被一票否决者,则为本年度优秀护士。
5、各科必需按每个护士工作的真实情况,进行客观评定、计分,不能虚加分数。
6、4月1日后调科的护士回原科室参加评选。
二、“护理服务礼仪”演示比赛。
1、活动目的
演示护士在护理工作场景的礼仪服务规范,营造护士礼仪服务良好的氛围。
2、活动对象
各科室护理组派代表参加,共23个护理组。
3、比赛内容要求
各科室以"优质护理"为主题,展示护士在不同护理工作场景中的礼仪服务规范。通过以下方面的内容来展示:沟通技巧、举止范例、接(打)电话时的礼仪、见到陌生人来访时的礼仪、接受投诉时的礼仪、接受病人或家属询问病情时的礼仪、以及实施护理操作时的礼仪服务。请保持修改后的内容在7分钟之内。
4、比赛时间
初定4月28日下午14:30在多功能厅进行。
三、评选优质护理服务组
(一)评选范围:
23个护理组(内一科内二科内三科内五科icu肿瘤科儿科中医康复科外一科外二科外三科外五科外六科妇科产科五官科急诊科口腔科门诊手术室供应室影像科服务中心)参加评选。
(二)评选条件
1、结合科室的实际,制定有科室的`《服务礼仪规范》,医护人员能按“规范”执行。
2、我们应积极支持医院护理工作的持续改进,倡导以病人为中心的整体护理理念,并不断推进临床护理模式的创新,以实现护理质量的持续提升。
3、各项规章制度制健全,严格执行各项护理管理制度。
4、科学合理利用人力资源,工作实践中可根据护理工作量的实际情况灵活安排班次,确立护理人员的职责范围,确保工作职责得到妥善执行。
5、护士语言行为规范,服务思想端正,服务品质优良,病人满意。
6、有优秀的学科带头人,能赢得科主任积极支持护理工作。
7、护理业务查房切实解决问题,定期组织新知识、新技术学习。
8、医护、护护之间相互配合,团结向上,凝聚力强。
并能与他科相互沟通、相互协作。