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教师书法比赛方案

2025/08/01优秀方案

老地方整理的教师书法比赛方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

教师书法比赛方案 篇1

一、活动目的:

为迎接20xx年新年的到来,进一步提高教师的书写规范,也为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的.舞台,学校决定举办教师“两笔字”比赛。

二、比赛内容:

“两笔字”即粉笔字、钢笔字。比赛分项进行。

三、参赛对象:

全体老师

四、比赛形式:

1、初赛由各教研组(教研组长负责)、后勤教辅组(xx主任负责)、行政组(xx主任负责)组织,于12月22日下午5点前推选钢笔字、粉笔字复赛选手名单(每组人数超过30人,各推5名,未超30人的,各推3名),报送xx老师处。

2、复赛采用现场比赛的形式,内容由学校统一指定。定于12月29下午3点,在行政楼401举行钢笔字比赛。12月29日下午4点,在报告厅与教职工卡拉OK比赛同步举行粉笔字比赛。

3、奖项设一、二等奖。

附中工会、教务处

教师书法比赛方案 篇2

为丰富我校教职工的业余文化生活,展现我校教职工的`才艺,构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围,特举行省泰中附中2xxxx年庆元旦教职工卡拉OK赛暨粉笔字现场赛。方案如下:

一、参加对象

全体教职工

二、活动时间

xxxx年12月31日3点40

三、活动地点

z楼报告厅

四、活动形式

卡拉OK比赛、粉笔字比赛

五、活动安排

1、现场进行粉笔字比赛

负责人:z

黑板准备:z

评委:z

统计:z

比赛规则:请参加复赛的选手3:40到z主任处领取编号和书写材料,5-8分钟内完成书写内容,并署上序号。现场展示,评委评分。

2、卡拉OK比赛

负责人:z

评委:z

统计:z

主持:z

PPT制作:z

音响:z

六、活动流程(见节目单)

教师书法比赛方案 篇3

为了让学生学好英语基础知识,掌握规则的书写,检查学生的口语表达能力,标准的`发音规则,提高学生学习英语的兴趣,丰富学生学习生活,让学生在知识的竞争中不断提升。经英语组研究决定举行七、八年级英语书法和演讲比赛,具体事项如下。

一、竞赛时间:

本学期第14周星期四下午

二、举办地点:

多媒体教室

三、竞赛流程

1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容,并由各级英语老师落实相关工作。

书法、演讲每项每班各选一名学生参赛,并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。

2、活动内容:书法和演讲比赛,竞赛的相关具体事项由教导处安排。

四、组织人员安排:

1、书法比赛组织人员:

组长:xxx

组员:xxx

2、书法比赛评委:

组长:xxx

组员:xxx

3、演讲比赛人员:

组长:xxx

x何红英、王桂英、张石红、夏永亮、陈海珍

五、计分办法

书法和演讲评委各六人,书法采用密封形式评分,去掉最高最低分,取其他四评委的平均分。

六、奖项名额:

1、英语书法比赛(奖24人),一等奖(各级3名),二等奖(各级4名),一等奖(各级5名)

2、英语演讲比赛(奖24人),一等奖(各级2名),二等奖(各级4名),一等奖(各级6名)

七、奖励及表彰:

1、奖品:奖状和其他学习用品。

2、在全校升旗仪式上进行表彰。

英语组

另:各班选派2—3名爱好英语的学生参加。

教师书法比赛方案 篇4

一.指导思想:

为展示我校教师风采,积极倡导全校教师苦练教学基本功,增强写好三笔字的`意识,提高教师粉笔字书写水平,规范板书设计,以不断提高课堂教学业务水平,我校决定举行第一届全体教师三笔字比赛。具体方案如下:

二、参赛对象:

全体行政、全体教师

三、比赛准备:

1、训练、比赛材料材料准备:婷、许

2、辅导老师:婷(毛笔)、许(硬笔)、校长(粉笔)

3、训练时间:

A、由第十一周开始至十七周,每周三下午第四节(语文科)

周五下午第四节(数学、英语)

B、第十一周、十四周(毛笔)

第十二周、十五周(硬笔)

第十三周、十六周(粉笔)

其他时间由科组或个人自行安排练习

4、辅导地点:会议室

四、比赛内容:

1、书写规定内容

(由辅导老师出题:一句有代表性的格言或警句)

五、比赛办法:

1、统一用纸。

2、钢笔字统一用黑色或蓝色钢笔或签字笔。

3、比赛地点:多媒体室

六、评分标准:

1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。(每项10分钟)

2、用字规范,准确。

3、字体端正,字体匀称,大小适中,一般以6—8厘米见方为宜。

4、字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

5、版面设计合理,布局合理,。

6、比赛字迹不得潦草,不得有错别字。

七、比赛时间:

第十七周星期五下午第四节

八、评委:

校长、婷、许、香、金

九、奖项设置:

1、单项奖:毛笔、硬笔、粉笔各一名。

2、团体奖:分语、数、英(体)三科评比,取各组参赛教师平均分进行评比。评出团体奖一、二、三等奖。

教师书法比赛方案 篇5

一、比赛目的

为了丰富我校教师文化生活,提升教师文化修养,让教师创造美、欣赏美,特举办首届我校教师硬笔书法赛。

二、实施方案

1、参赛对象:全体教师。

2、截稿时间:第九周星期一

4、比赛形式:

A、比赛要求:

①比赛用纸由学校统一准备。

②作品一律用钢笔书写。

③书写字体、书写格式不限。

④要求书写正确,不能有错别字或添字、漏字。

⑤书写内容自主选定。

B、作品评选

书法比赛评审小组成员:陶小玲、艾晶辉、易明、罗云成

C、作品展示

全部作品将在校园内展出。

三、评分标准(100分制):

总的要求:纸面整洁,规范正确,结构紧凑,布局合理,字体端正。

1、内容(30分):要求不写错别字、凑笔字,若有错别字、凑笔字的`,每字扣5分。

2、字体(40分):要求书写字体规范、美观、大小适中。

3、纸面(30分):要求参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处扣5分。