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庆元旦方案

2025/08/01优秀方案

老地方整理的庆元旦方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

庆元旦方案 篇1

一、活动目的:

为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。

通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在XX元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

二、活动主题:

大手牵小手,快乐助成长

三、组织机构

为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:

组长:

副组长:

成员:

主办方:校音乐组

四、比赛时间:XX年12月29日、30日下午

五、比赛地点:多功能厅

颁奖典礼及优秀节目展演:XX年12月31日下午在操场上进行

六、参赛对象:

1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。

七、参赛要求

1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。

第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:XX年12月20日。

第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

3、每个节目表演时间在5分钟之内。

4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的'精神风貌,能展示家庭特点。

5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。

6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

八、奖项设置及奖励办法

1、奖项设置:

1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖

2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

九、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

庆元旦方案 篇2

为丰富全体师生的文化生活,展现我校积极向上的精神风貌,充分展示我校艺术教育成果,为孩子提供自我展示的'舞台,我校特举办第二届艺术节暨庆元旦文艺汇演。为了确保活动的顺利进行,特制订本方案。

一、学校成立领导小组和工作小组

领导小组

组长:xx

副组长:xx

工作小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

各年级级部主任

二、活动计划

本次活动将分三部分进行:

1、古诗文诵读成果展演

2、艺术节颁奖仪式

3、艺术节才艺大比拼,师生共舞庆“元旦”

三、活动时间及地点

活动时间:20xx年12月28日晚及29日全天

活动地点:学校播慧馆

四、具体安排:

20xx年12月28日晚18:30第一场文艺演出,观众为八、九年级全体师生,同时邀请学校领导观看演出;

20xx年12月28日上午8:30第二场文艺演出,观众为小学部全体师生,同时邀请区教育局领导观看演出,并对活动安排进行指导;

20xx年12月28日下午13:30第三场文艺演出,观众为六、七年级全体师生,同时邀请学校领导观看演出;

工作小组人员分工:

学生秩序维护:xx

会场服务:xx

舞台指挥:xx

舞台服务:xx(话筒准备、拉幕)

音响:信息中心

庆元旦方案 篇3

一、活动目的

值20xx年元旦来临之际,为配合学校搞好本次庆元旦活动,同时也为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的'学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师和家长参加,从而真正使师生家长快乐度过元旦。

二、活动时间安排

12月31日下午14:00—16:00

1、14:00前各个活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、14:10全体学生及家长教室集合讲解游戏规则,并做活动的重要安排。

3、14:20游园活动正式开始。

4、16:00游园活动结束。

三、活动地点:体育活动室。

四、活动项目及规则

1、活动名称:套圈达人

负责老师:杜艳玲

活动地点:体育活动室

游戏规则:在一定区域内摆放各种实物物品,每人一个圈,在物品2米外抛圈,抛中即得该物品(每人最多3次机会,一人最多一个奖品)。

活动道具:塑料圈6个、标志物若干、奖品。

奖品:便签本、胶棒、橡皮

2、活动名称:夹乒乓球

负责老师:刘惠霞

活动地点:体育活动室

游戏规则:在一个盆内放入较多乒乓球,游戏者手拿一双筷子向桶中夹乒乓球,在指定时间内(一分钟),夹起个数最多者获胜。

活动道具:筷子4双、乒乓球80个、盆子4个、桶4个、奖品。

奖品:一等奖:卷笔刀

二等奖:自动橡皮擦

三等奖:铅笔

3、活动名称:欢乐沙包

负责老师:沈培超

活动地点:体育活动室

游戏规则:孩子站立在距离2米的场地上,听到指令后,孩子将身边的沙包投向小桶,共投掷10次,以投入桶内沙包数多者为胜。

活动道具:沙包40个、桶4个、奖品。

奖品:一等奖:卷笔刀

二等奖:自动橡皮擦

三等奖:铅笔

4、活动名称:猜谜语

负责老师:楚真真、高晓兵

活动地点:体育活动室

游戏规则:场地四周分别贴有谜语,孩子可随意选择,在规定时间内猜到答案者获胜,(每人限猜一条谜语),如两人同时猜出一条谜语,以先说出答案者获胜。

活动道具:谜语若干、奖品。

奖品:铅笔

5、活动名称:狼来了

负责老师:朱瑞娜

活动地点:体育活动室

游戏规则:各组在场地中间准备,听音乐开始游戏,音乐停了,表示老狼出来了,参赛者坐到椅子上,没占到椅子的孩子则被老狼抓住,淘汰出局,音乐再响,活动继续开始,依次减少椅子数量,直至最后一名选手获胜。

活动道具:凳子8把、音乐若干、奖品。

奖品:一等奖:便签本

二等奖:胶棒

三等奖:橡皮

五、活动要求

1、报到时,先到班主任老师处领取闯关卡;

2、活动以小组为单位,不独自参加项目;

3、每个游戏结束后,负责教师在活动奖卡上盖上相应的奖章,并给学生发放所获奖品;

4、请学生自觉遵守活动秩序,先参加指定项目,再随机参加其他项目;

5、活动结束后,三年级负责体育活动室卫生工作,四年级负责帮助老师收放道具。

六、奖励办法

每个游戏都会评出一、二、三等奖,该游戏结束后即可发放所获奖品。

七、组织领导及具体负责

组长:丁倩

副组长:苏莉、汤淑瑞、录军庆

活动策划、筹备:任亚伟、沈培超

奖品发放:各项目负责教师

医务:史瑞卿

照相:王娜

庆元旦方案 篇4

为丰富全体师生的文化生活,展现我校积极向上的`精神风貌,充分展示我校艺术教育成果,为孩子提供自我展示的舞台,我校特举办第二届艺术节暨庆元旦文艺汇演。为了确保活动的顺利进行,特制订本方案。

一、学校成立领导小组和工作小组

领导小组

组长:z

副组长:z

工作小组

组长:z

副组长:z

成员:z

各年级级部主任

二、活动计划

本次活动将分三部分进行:

1 古诗文诵读成果展演

2 艺术节颁奖仪式

3 艺术节才艺大比拼,师生共舞庆“元旦”

三、活动时间及地点

活动时间:2x14年12月28日晚及29日全天

活动地点:学校播慧馆

四、具体安排:

2x14年12月28日晚18:30 第一场文艺演出,观众为八、九年级全体师生,同时邀请学校领导观看演出;

2x14年12月28日上午8:30 第二场文艺演出,观众为小学部全体师生,同时邀请区教育局领导观看演出,并对活动安排进行指导;

2x14年12月28日下午13:30 第三场文艺演出,观众为六、七年级全体师生,同时邀请学校领导观看演出;

工作小组人员分工:

学生秩序维护:z

会场服务:z

舞台指挥:z

舞台服务:z(话筒准备、拉幕)

音响:信息中心

营东区第一中学(教务处、团队、政教处)

庆元旦方案 篇5

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的'自主性。

2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动形式:

击鼓传花

活动过程:

一、开场:

1、幼儿一起致新年贺词:

祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

2、放音乐,大家齐唱《新年好》

二、主题活动:

以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

(一)、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

2、师幼游戏:魔毯 游戏准备:报纸

游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。

(二)、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》

2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球

游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。

(三)、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个

游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

三、活动结束:

为幼儿分发新年礼物。