秋学期学校工作计划
老地方整理的秋学期学校工作计划(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
秋学期学校工作计划 篇1
一、学校建设工作
1.创强工作。以“创强”“创城”建设为契机,进一步提升学校的硬件建设水平,重点抓好设备设施的使用。
二、德育安全工作
2.德育工作。进一步推进以“角色挑战、评比”为核心的德育工作改革。加强常规工作管理,突显德育管理的精细化。以课堂教学为主渠道,实施学科德育渗透,深入开展“叫响我是自愿者”活动,扎实推进“创建文明城市”工作,提升道德素养,开展“我们的节日”主题教育活动,构建家、校、社区三位一体德育网络。开展以仁爱之心、悲悯之心、感恩之心“三心”教育为主题的实践体验活动,认真组织学生参加社会实践活动、弘扬和培养民族精神月活动、我的中国梦主题教育活动、礼行沈阳礼遇嘉宾做文明有礼沈阳人主题活动、传统教育月、古诗词考级评定活动。
3.安全工作。推进校园安全工作规范化管理,创建平安和谐校园。加大应急安全知识宣传教育;完善安全管理制度;开展好安全教育活动月的宣传教育工作,不断提高学生的`自我保护能力,开展消防安全演练。进一步开展法制教育活动。积极做好预防未成年学生违法犯罪工作。开展多种形式的“两法一例”宣传活动。积极做好毒品预防教育工作。
三、教学改革工作
4.常规管理。精细课堂教学管理,提高课堂教学质量,做好备课、上课、课后作业、辅导、实验教学、考试、评卷、质量分析等各环节的工作。
5.教学改革。坚持分组联动、和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革。坚持“六步”教学模式,强化课堂教学的实效性,加强教学改革的运行机制建设,加强检查与考核力度。重点放在抓导学案的备写和二次备课,课堂教学效果,学生作业练习落实情况上。
6.专业提升。加强校本研修,增强教师教学能力。重点抓年组集体备课,切实把集体备课落到实处,继续听推门课,跟踪听课,发现典型,及时组织展示交流,分享教师成长的喜悦。开展校内班级开放日活动,每周安排一个班级听课,时间为一天。继续开展教师大练兵活动。
7.教育科研。做好《家校良性互动的实践研究》市级课题开题和研究工作。开展校本课题研究,用科研促进教研工作。
秋学期学校工作计划 篇2
一、指导思想
继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,根据学校,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。
二、工作重点
(一)明确安全职责。进一步充实完善机构和人员。以《中小学岗位安全工作指导手册》为指导,明确各层面、各岗位职责。本着“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的原则,严格实行“谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责”的学校安全工作责任制。
(二)健全安防机制。加大安保投入,完善人防、物防、技防建设。推进安保队伍专业化,把好校园入口关。健全值班、巡查、报告等制度,实行学校领导带班制,教职工值日制,对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。
(三)强化安全教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》,把安全教育纳入正常教育教学中,做到师资、课时、计划、教材“四落实”,上好开学安全教育第一课,组织好“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”等活动,全面增强学生的安全意识;扎实推进校园安全文化建设,形成学校、家庭、社会合力。
(四)加强交通安全管理。积极开展道路交通安全宣传教育,完善接送学生车辆和乘坐公交车学生安全教育管理,配合有关部门完善校门口道路交通安全设施,永远打击黑车非驾、超载拚车等现象,坚决取缔非法接送学生车辆。
(五)加强学校食品卫生工作。着重抓好季节性的传染病防控工作,加强学生体质健康检测,有效防止传染病流行。学校食堂大宗物品实行统一配送或定点采购,严格落实采购索证、进货验收、食品留样和台帐等制度,严禁“三无”食品、过期变质等不合格食品流入校园。食堂工作人员定期参加卫生防疫部门组织的健康检查,持证上岗。
(六)加强学校消防安全工作。严格落实安全用电管理制度,定期检查维护用电设施和用电线路,按规定配齐、配足各类消防安全器材设备和应急照明设施,并定期检修,确保用电线路设施、消防器材设施完好有效、正常使用,保持疏散通道、消防通道畅通,疏散标志醒目。加强消防安全宣传教育培训,电工等特殊工种人员必须持证上岗。
(七)加强学生防溺水、防传染病、防雾霾、心理健康教育和学生健康档案等工作。做好学生上放学沿途和校园周边河流、沟塘的排查工作,建立隐患台帐。积极向学生及家长和社会有关部门宣传防溺水、防火灾知识,防艾滋病等疾病或者传染病、反毒品、防雾霾等安全知识教育,提高家长和师生防范意识和救治技能。利用学校卫生室和医疗部门做好学生疾病防治和健康体检工作,建好学生健康档案,建立特殊病学生疾病登记和防控工作,严格落实校门准出入制度和学生请假、课堂点名制度和课后一分钟安全教育制度。对学校各项安全工作进行定期和不定期检查,及时消除各类事故隐患。
(八)加强防拥挤踩踏安全管理。规范学生上下楼梯秩序,楼梯要划定中心线,完善楼道疏散通道示意图,应急灯,安全通道指示标志等设施。学生集中上下楼时段,要安排人员在楼梯口定点疏导。
(九)加强对校园周边秩序的.排查整治。配合综治、公安、工商、行政执法、文化等部门密切配合,加强学校周边环境治理,依法清理取缔校园周边违法经营的网吧、游戏厅、图书报刊音像制品和电子出版物经营点、小卖部、饮食店等,清除校园周边违章建筑,创建良好办学环境。
(十)完善学校宿舍管理和安全工作,明确宿舍管理员职责,签订安全责任书,实行学校执勤组、宿管人员每天四巡查、班主任每天一巡查、科任教师每周三巡查和政教处每周宿舍入室安全大检查活动,配齐视频监控、消防、卫生、应急灯、消毒、通风、饮用水等物防技防工作,杜绝安全隐患,确保万无一失。
(十一)实行加强安全管理人员培训工作。我校将协同公安、交通、卫生等部门定期对部门负责人和安全管理人员进行培训,各部门各级部要加强教职工安全教育培训,确保所有人员掌握安全知识,学习领导具备科学管理的常识和技能。
(十二)加强应急管理工作。以防范食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发事件、地质灾害、自然灾害、学生乘车安全事故、学生溺水事故等为重点,建立和完善应急管理机制,做到预案齐备、演习熟练,增强学校应对突发事件的能力。
三、保障措施
(一)加强对学校安全管理工作的组织领导。充实学校安全管理工作领导小组,全面掌握学校安全工作状况,制定学校安全工作考核目标,指导、检查和督促学校安全隐患的整改落实。我校设立专门机构,在落实“一把手”负总责的基础上,安排一名副校长具体抓,在经费、人员和物资上给予保障。
(二)推行学校安全专业化监管。成立学校安全工作专业委员会,组建五个学校安全工作小组,明确监管领域和责任科室,健全安全管理工作制度,研究制定监管领域防范重大事故的措施,依法加强学校安全监督管理。
(三)及时开展隐患排查治理工作。全面落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,定期开展学校安全检查,敦促指导各部门各级部完善安全工作规章制度,制定安全事故应急预案,落实防范措施,健全安全基础设施,有效开展安全教育,排查治理安全隐患等。
秋学期学校工作计划 篇3
一、加强领导班子建设
1、加强领导班子政治素能建设。学校领导班子建设是学校发展的关键,要突出德、能、职。德:要有较高政治素养及教育思想。能:即领导能力、管理能力、亲和能力、处理问题能力、教学能力及指导能力。职:就是要有管理业绩。
2、本校班子要有明确的职责和明确的分工,要做到统一协调,步调一致,高能高效。各部门要仔细领会分工,科学安排工作,注重发现问题和考核调查。领导干部要做到“十带头”:带头学习、带头改革、带头工作、带头钻研、带头吃苦、带头实验、带头爱生、带头律己、带头修养、带头团结;“十要”:要以诚待人、要以情感人、要以理服人、要严己宽人、要尽心助人、要克己让人、要廉洁正人、要唯贤用人、要善任知人、要管理育人。
3、领导挂点制。挂点领导要全面安排布置,对所挂点年级的教育教学工作做好检查、指导、督促,要尽职尽责,抓实抓好。全校总负责王永山,高三年级挂点领导沈素安,高二年级挂点领导朱士唐,高一年级挂点领导杨维胜,九年级挂点领导王念玲,八年级挂点领导胡寿,七年级挂点领导刘玉玲。
4、各级领导要全面落实学校总体目标和学期目标,为严格管理,提升学校品牌,建设校园文化而奋斗。实行“五制”:一领导部门职责制;二领导带班值周制:加强值周管理,保证学校有一个良好的纪律氛围。三课堂纪律检查制:由教务处安排,列好表,值日领导对每一节课进行检查登记。四教学质量检查制:由教务处安排,对教师备课、授课、作业、批改全面检查,每期两次(期中1次,期末1次)。五班主任工作量化考核制:由教导处安排,每期对班主任工作全面考核。
二、教师队伍建设
1、加强思想政治教育,提高职业道德水平
教师要具备“五种意识”:同舟共济的合作意识;以生为本的教育意识;自发的工作意识;全程服务的.管理意识;终身学习的进步意识。
教师工作的指导思想:以制度规范学生;以行为促进学生;以爱心感动学生;以智慧引导学生;以成功造就学生。
教师工作的基本要求:
各司其职,不能各行其是。
上令下行,不能得过且过。
积极配合,服从合理分配。
守时到位,不能擅自离岗。
2、增加岗位意识,加大管理力度
实行岗位责任制,要做到人人有岗,人人有责。办公室、教务处、教科室等部门要根据相应的考核细则进行考核,把教师的待遇与考核结果挂钩,真正体现兼顾公平、效益优先的分配原则。
3、树立统一的教育教学指导思想
学生的进步是学校生存和发展的生命线,因此本学期教育教学工作的出发点是:让每一个学生都取得进步。
4、热情关怀,全面关心,努力为教师创设一个良好的学习、工作环境。
5、关爱学生,关注学生的学习过程。
秋学期学校工作计划 篇4
指导思想:
加强学生的思想道德教育,培养孩子成为“知书达理,品德高尚”的现代人;加强教师队伍整体素质的提高,培养出各学科的骨干教师,使教师队伍呈梯队形发展。
一、 管理工作
1. 加强安全意识。
安全工作是学校的头等大事,但在以往工作中,学校安全工作中还存在着一些问题。主要有以下几方面的原因:
(1) 管理不当造成的不安全。
(2) 教育方法不当造成的不安全
(3) 学校设施不够完善造成的不安全
(4) 教师的安全意识不够造成的不安全
(5) 不可预知的突发事件造成的不安全
为此学校制定了安全保障体系。为使其能落实到位,学校提出几点要求:
(1) 加强领导,建立干部“问责制”。
校长→班主任→科任教师→值日教师
每一位教师都应该加强责任心,把教育和管理放在首位。接到家长反映的情况要及时与当事人沟通,并给予家长满意的答复。
(2) 安全责任到位。
全体教职员工要做到发现问题及时汇报,不能出现“报喜不报忧,大事化小,小事化了,隐瞒不报”的情况,遇到突发事件及时妥善处理,以免造成不良后果和可能出现的危害。
2.做到三个到位
教育活动实效到位——有针对性的开展各种教育活动,在活动中注重实效性。
教学要求明确到位——针对学校教师队伍情况,组织教师认真学习新的课程标准,明确当前课程改革的方向,使教学制度进一步规范化。
教师队伍素质到位——教学质量的高低与教师素质有着直接的关系,只要有高素质的教师队伍,就能创造出高质量的教学质量。
3. 干部分工负责
校 长———李瑞江 负责学校全面工作。
教导主任 ———黎学明 负责教育工作、导育工作、教研工作。
大队辅导员———叶三妹 负责全校学生工作、少先队工作。
二、 德育工作
1. 认真学习中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高全体教师的德育意识,定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午开展一次学习交流活动。
2. 加强班级管理,选派优秀教师担任班主任工作,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,协助班主任出好板报,班主任外出学习,副班主任要履行班主任职责。
3. 进一步加强师德建设,以师德考核标准衡量教师的`师德水平,每月自查一次,期末总评。
4. 根据学校提出的培养学生成为“知书达理,品德高尚”的现代人,重点对学生进行讲文明,讲礼貌,爱集体的教育,使学生养成良好的行为习惯。
5. 开展好少先队活动,每月有重点,并抓好广播、升旗、值周等日常工作。具体安排如下:
时 间 内 容 备注
9月
爱校月 1、进行热爱学校的教育,庆祝教师节活动。制定班主任工作计划。
2、组织学习小学生学习“守则”“行为规范”的内容,制定班规班训。
3、庆“十一”进行热爱祖国的教育,各组换板报,歌颂祖国。
10月
爱国月 1、 继续进行热爱祖国的教育。
2、住校生开展内务标兵比赛。 3、观看3至4部爱国主义题材电影。
11月 奥运月 1、宣传09奥运。
2、奥运知识问答竞赛。(四、五、六年级)
12月
刻苦学习月 1、 进行学习目的教育,启发学习兴趣,养成良好的学习习惯。
2、 请刻苦学习的同学介绍经验。(广播时间)
1月
总结成绩月 1、期末考试。
2、新年联欢会
三、教学工作
加强学习,不断提高教师队伍素质,努力使每一个学生都能享受良好的教育服务,使学校教学工作迈上一个新台阶。
1. 以先进的办学思想为指导,以可持续发展为方向,进一步规范学校的教学管理,全面提高教学质量。
2. 备好课是基础,上好课是关键,及时批改和订正作业是保证,实行班级、年级、学校三级把关制。对高年级语文的测试内容、方式及评价标准进行探讨研究,提高学生的语文综合能力。
3. 坚持年级责任制,每一位教师要把好质量关,从一年级做起,各学科教师都要努力做到不让一个学生掉队,做好学困生的转化工作,学校要对此项工作立案跟踪调研,对做出突出成绩的教师给与奖励。
四、体育卫生工作
坚持“健康第一”的思想,贯彻体育新课程标准、学生体质健康标准,全面提高学生健康水平。
1. 认真上好体育课,充分利用学校现有体育资源。
2. 坚持开展好学生的群体活动,认真上好课间操、课外体育活动。
3. 体育教师要选拔体育苗子,平时要加强训练,争取在两年一届的全镇运动会上取得好成绩。
五、导育工作
1. 坚持人性化、制度化的原则,更好地为教育、教学一线服务,要在精雕细刻中精益求精,对学生家长提供优质的服务。
2. 按照《住校生管理条例》中的要求,根据不同年级的学生培养他们良好的行为习惯。
3. 为了更好的推动各项制度措施的落实,本学期要开展如下活动:
九月份:培养学生爱校、爱集体的思想,以抓就餐、就寝纪律为重点,严格要求,严格管理,严中有爱。
十月份:组织住校生开展叠军被、毛巾被的比赛活动。
十一月份:进行行为规范检查。(1)对各年级行为规范培养情况进行检查。(2)组织经验交流。
十二月份:小型运动会。
一月份: 1、新年联欢会
2、期末工作总结。(检查备课落实情况)
秋学期学校工作计划 篇5
一、指导思想
在新课程理念指导下,按照扎实有效、稳步推进新课改的思路,以研究课堂教学为切入口,加大教研、教学力度,从吃透教材、探索教法、学法入手,正确处理改革与发展.创新与质量的关系,力求使课堂教学符合既扎实有效,又开拓创新的要求。进一步规范教研活动、备课制度,扎实完成我校教师素质提升工程的培训任务。加大对骨干教师培养指导工作,进一步全面提升我校教师整体素质,全面推进素质教育,提高教学质量。
二、工作目标和措施
(一)提高师德修养,加强业务水平,提高教学水平提高我校教师的政治思想素质和师德修养,热爱小学教育教学;更新教育观念,树立素质教育新理念,并能用新理念指导自己的教育教学;掌握现代教育的理论和方法,尤其是把握本学科的前沿信息,提高专业知识和业务能力;了解和把握开展小学教育科研的常用方法和操作策略,开展有针对性的研究.加强理论的指导作用,不断提高课堂教学质量和效益。
(二)实施课程改革,加强过程管理,提高教学质量
1.认真备课
(1)教师备课依据新课程标准,体现新课程理念,做到“四备”:备深教材、备透学生、备好教法与学法、备足教学资源。(2)开设课程必须实行有案上课,杜绝无案上课,做到课课有教案、节节有教案。要做到备课环节齐全,主次分明,突出“八有”:有教学内容分析;有教学目标定位;有重点难点分析;有教学方法设计;有学生活动安排;有学法指导;有作业检测设计;有教后反思心得。
2.切实规范校本研修,提高校本研修质量。全体教师参与学习思辨.实践体验、研讨提升、反思总结的全过程。
3.开展听课评课活动。教研组要发挥教学主阵地的优势,配合教导处开展好随堂听课活动。课后要加强教学指导,指出不足,提出改正意见,总结优秀教师的经验并加以推广,帮助部分教师提高上课技巧与课堂效率。认真开设校内公开课,老师要认真进行听课与评课等工作。
4.有序抽查学生作业。学生作业布置要做到质重于量,少布置重复型作业,多布置提高型作业。为了解作业布置情况及书面完成情况,有序抽查各教学班的学生作业。做到有记录,有反馈,以督促学生认真完成各科作业。任课教师要重视培养学生良好的作业习惯,做到批改及时、认真、正确,反馈纠错及时显效。提倡面批,提倡分层练习,提倡布置多
种形式的`作业。对不认真、不及时批阅作业的老师和布置过重作业的老师,要及时找他们谈话,使其改正。
5.认真分析考试情况。期中.期末考试后,要组织好各任课老师从各个层面和角度进行分析、研究,找出教育教学工作中的优势和不足之处,认真反思,填写考试情况分析表,分析要详尽全面,既要包括教师教的情况,也要包括学生学的情况。对问题较为突出的学科和任课老师,要协同教研组帮助这些教师改进教学方法,优化教学过程,提高教学质量。
6.健全班主任考核制度。进一步完善班主任考核制度,并在工作中积极贯彻,提高制度建设水平,提高教育教学管理效能。
(三)开展校本研修,提高教研质量,争创先进教研组。
1.加大教研活动力度。各教研组要在计划中把本学期专题教研的活动时间、地点、专题内容.主讲人详细列出并切实贯彻落实。任课教师要加大课堂教学改革的力度;探索与新课标相适应的教学方法。各教研组要改革.创新教研活动形式,加强个案研究,提高教师上课实效;强化个人反思,多研讨、多积累成功经验。
2.加强对教研组的管理。强化教研组工作,切实提高活动质量,保证活动日常化、专题化。各教研组要拟订学期活动计划,统一课程进度,根据本学科特点积极探索教法和学法,并注重资料的积累。
3.积极组织各类竞赛。组织校一、二、三年级口算过关;四、五、六年级数学小博士评比;二、三年级听写比赛;四、五、六年级作文比赛,提高学生的综合素质。
(四)认真履行常规,服务于师生,促进学校发展做好学籍管理工作。认真做好学生的报到统计工作,根据学生变更情况,准确汇总各班在籍、在读人数,严格要求办理转入、转出,杜绝流失生。
以上是教导处本学期的工作思路,在工作实践中,我们将对其进行修改,完善,做好各项工作,做到为教师服务好,为学生服务好,为提高学校的办学质量而努力。
三、月工作安排:
九月份:
1.开学注册工作,搞好转入生的分班、归档工作。
2.制定工作计划。
3.编排课程表。
4.完成“班级情况栏”。
5.开展两节探讨课。
十月份:
1.有关国庆节作文比赛及绘画比赛。
2.第六周进行常规检查。
3.开展4节探讨课。
5.与兄弟学校进行教研交流活动。
十一月份:
1.开展4节探讨课
2.进行期中考试,量化分析。
3.第十周进行常规检查。
5.举行二、三年级听写比赛,四、五、六年级作文竞赛。十二月份:
1.开展4节探讨课。
2.第十四周进行常规检查。
3.一、二、三年级口算过关.四、五、六年级数学小博士评比。
20xx年元月份:
1.举行“元旦”相关活动。
2.第十九周进行常规检查。
3.做好期末复习工作。
4.做好期末考试工作。
5.教学资料归档。
6.做好学期工作总结。
20xx年8月25日