世界环境日活动方案

老地方整理的世界环境日活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

世界环境日活动方案 篇1

一、活动目的：

通过开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。

二、活动时间：

今年的活动时间定于10月至12月。

三、活动安排：

(一)、活动启动仪式(10月x日)

1、团委会将利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境。同时，呼吁老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化为全体师生的.自觉行动。

2、10月x日各班级将开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。

班主任可以从以下几个方面提出要求：①熟记活动口号，懂得洁净校园是我责任；②将环保落实到行动中，不乱丢垃圾，不乱吐；③劝说同学们不乱丢垃圾；④只要发现果皮纸屑等垃圾，就及时弯腰捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，要养成良好的环保生活方式和习惯，如节约用水，一水多用；保护水源，慎用洗涤用品；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张，不乱送贺卡；选购绿色用品和绿色食品；保护绿化，参加种树、养树活动等。

(二)、活动实施阶段(10月至12月)

1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作，让学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。

2、成立“环保卫士”流动岗，七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗，要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区域，监督全体师生，专门处理乱丢乱吐等不爱护校园的行为。

(工作认真负责的环保卫士将有机会参加校外环保活动。)

3、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅贴在教室墙壁上，时刻提醒班上同学注意文明卫生。

4、团委会将每天在广播站上进行环保卫士流动岗发现的情况批评或表彰通报，对于违纪行为，第一周只进行通报不扣分，从活动第二周开始，将记入班级纪律卫生评比。

世界环境日活动方案 篇2

班会主题：

保护地球，绿色消费

活动目的：

1、通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

2、培养小幼儿从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣。

活动形式：

儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程：

一、导入：

今年6月5日是第xx个世界环境日，这个日子是为保护地球而确定的。地球是我们的家，也是我们唯一可以生存的星球。多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。

地球母亲给了我们需要的一切，可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言，洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们，地球是需要爱惜的，是需要保护的，如果没有这个可爱美丽的家园，我们还能到哪里去生存。近些年来，洪水泛滥，多灾多难的日子比以往多了很多，将要断流的河水、枯竭的湖泊，洪涝造成的'无家可归，大家可了解吗？

所以，今天的主题是保护地球，绿色消费。

二、知识问答：

从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了希望。我们都清楚地认识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。大家知道4月xx日是什么节日吗？

1、简介”世界地球日”的由来。

2、被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。

三、讨论，我们小幼儿可以做些什么（我们可以为环保做的事）

1、积极参加植树活动、保护动植物；

2、搞宣传活动；

3、节约水、电等资源；

4、抵制大人抽烟

四、绘制手抄报

同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作，来纪念这个全球性的日子。

五、布置练习：

以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。

六、总结

1、总结。

2、鼓励幼儿课后在校园内张贴环保宣传画，并以小组为单位继续进行宣传保护环境。

总结：

通过本次班会，我们对保护地球和绿色消费有了更深入的了解。我们了解到地球是我们唯一的家园，需要我们的保护。我们也明白了保护地球不仅仅是大人的责任，小幼儿也可以为环保做出贡献。

通过知识问答和讨论，我们了解到了世界地球日的由来，以及人类对环境保护的重视。我们也知道了一些小幼儿可以做的事情，比如参加植树活动、保护动植物，搞宣传活动等。

最后，我们还进行了绘制手抄报的活动，以表达我们对环保的关注和呼吁。

希望同学们能将这次班会的内容带回家，继续关注环境保护，并在校园内张贴环保宣传画，传播环保理念。让我们一起行动起来，保护我们唯一的家园地球。

世界环境日活动方案 篇3

今年6月5日，是第44个“世界环境日”，联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济，你参加了吗?”，我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费，你行动了吗?”。为配合相关活动，提高在校师生的海洋环境保护意识，在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围，制定主题活动方案如下。

一、活动宗旨

通过“六五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的'氛围。

二、 活动主题

绿色航运，你行动了吗?

三、活动时间:

20xx年6月

四、活动内容

活动一：利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境保护宣传教育。

活动二：在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费。

活动三：组织各系、处室、班级开展以“绿色航运，你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四：开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

五、活动要求

1、各部门结合自身实际，做好宣传教育工作，提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作，将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。

世界环境日活动方案 篇4

6月5日是第xx个世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的特种，唯一的星球，共同的未来”，在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时，国家环境保护部确定我国“六·五”世界环境日的主题为“低碳减排，绿色生活”。为了组织好今年的“六·五”世界环境日宣传活动，营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围，促进污染减排和生态工作的顺利推进，根据我局的实际情况，特制定了《县环境保护局“六·五”世界环境日宣传活动方案》。

这个方案的指导思想是紧紧围绕“六五”世界环境日的'主题，结合我县环保工作的实际，以污染减排工作为重点，倡导低碳经济、倡导绿色生活，提高公众环保意识。目标是让每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者和推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

活动的主题是“低碳减排，绿色生活”，号召公众从自己做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

具体的活动内容包括：在6月5日当天，在电视台上发表县政府领导的宣传讲话，开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报；设立宣传点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联、县安监局、县教育局，贴宣传标语、设立宣传展板，向市民发放环保袋及环保知识宣传材料，现场开展环保法律法规、政策咨询活动；编发环保宣传信息，内容为第x个世界环境日中国主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容，发放给全县国家机关、企事业单位工作人员和村委会人员，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人的环保意识；在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语；加大宣传力度，扩大宣传范围，6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片，营造浓厚的宣传氛围，提高广大干部群众的环保意识。

工作要求方面，要高度重视，周密部署，各股室、大队要提高思想认识，以纪念第x个“六五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题，精心组织材料，开展材料形式多样的宣传教育活动，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。同时，围绕主题，突出特点，开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报活动方案。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题，以宣传“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。另外，要加强联动，开拓创新，各股室、大队要积极协助局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等单位保持密切联系，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。

世界环境日活动方案 篇5

一、活动目的：

为以实际行动支持和推动我区创建国家环保模范城市工作配合我区大力推进以“绿色社区”为龙头创“绿”系列工程团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技童年”番禺区青少年“6.5”世界环境日开放日活动以此带动青少年对环保活动、科技创新活动兴趣和参与感并通过“小手拉大手”使活动影响青少年家长和市民提高市民综合素质提升城市文明程度实现我区“创模”工作新突破。

二、主办单位：

共青团番禺区委员会、番禺区教育局、番禺区环保局

番禺区科技局、番禺区科协

三、协办单位：

市桥城区教育指导办公室

四、活动时间：

20xx年6月5日(星期六)上午9时—11时

六、参加对象：

全区师生及市桥城区学生家长

七、活动内容：

（一）、开展“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展

1、创作内容：

围绕“绿色、科技”主题利用废旧书报、废丝袜、易拉罐等物品作材料开展发明创造小制作；

2、作品要求：

（1）作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作；

（2）作品规格不大于1立方米；

（3）作品必须使用环保材料具有科学性、先进性和实用性

3、参展资料要求：

（1）参展人须按要求认真填写《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》（见附件附表一）；

（2）附200字以内参展作品发明设想、设计说明

4、参展办法及要求：

（1）各中队最少上交作品1——2件；

（2）作品必须连同《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》于20xx年5月28日前上交大队部；

（3）《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》内文必须用电脑打印（规格为4A横向）

（二）、开展番禺区青少年环保创意工艺作品展

1、创作内容：

（1）学生利用在校内校外收集企业派发宣传单张作材料制作出有创意各种类型工艺品

2、作品要求：

（1）作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作；

（2）作品规格不大于0.5立方米；

（3）作品造型美观、寓意深刻

3、参展资料要求：

（1）参展人须按要求认真填写《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》（见附件附表二）；

4、参展办法及要求：

（1）各中队最少上交作品2份；

（2）作品须连同《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》于20xx年5月28日前上交少先队大队部；

（3）《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印（规格为4A横向）

（三）、举行“6.5”世界环境日开放日活动

1、举行“绿色、科技、童年”青少年环保科技小发明作品展

2、举行“环保行动”千人签名活动

3、举行环保宣传教育挂图展

4、举行环保小知识有奖问答

5、举行“科普”小实验现场展示活动

（1）设计5—8个如：折纸飞机、不碎鸡蛋等科普小实验现场活动游戏；

（2）活动必须体现科学性、趣味性并有广泛可参与性；

（3）科普小实验现场活由承办学校负责组织

6、举行“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”活动

（1）艺术品以废旧书报、废丝袜、易拉罐、蛋壳等物品为制作材料；

（2）艺术品必须设计成可拼凑组合然后交由承办活动学校学生分件制作待“6.5”活动当天由参与制作学生及其家长带回学校并现场进行组合成型

八、奖励方法

1、凡于“6.5”活动当天展出环保科技小发明作品及环保创意工艺品各奖证书一份；

2、参与“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”家庭将获得纪念品一份

九、“6.5”世界环境日开放日活动安排

1、“环保行动”千人签名活动

2、举办“绿色、科技”青少年环保科技作品展及番禺区青少年环保创意工艺作品展

3、举办环保科普知识挂图展

4、举办环保小知识有奖问答比赛

5、举行“科普”小实验现场展示活动

附件：

《“绿色、科技”青少年环保科技作品展参展表》

《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》

xxx

xxxx年xx月xx日

世界环境日活动方案 篇6

一、背景

为响应全球环保倡议，提高公众环保意识，我们计划在世界环境日举办一场特色活动。

二、目标

宣传环保理念，提升公众环保意识。

倡导绿色生活方式，促进可持续发展。

三、方案

主题设定：以“绿色生活，共建美好家园”为主题，展现环保与生活的紧密联系。

活动内容：

环保知识讲座：邀请专家讲解环保知识，提升公众环保意识。

绿色生活体验区：展示绿色生活产品，鼓励公众尝试绿色生活方式。

推广方式：通过社交媒体、宣传海报、校园合作等方式，扩大活动影响力。

四、预期效果

通过此次活动，我们期望能够激发公众对环保的.热情，让更多人参与到环保事业中来，共同为地球的美好未来贡献力量。