竞赛方案
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竞赛方案 篇1
一、竞赛时间:4月份下旬
二、竞赛地点:新北校区田径场
三、竞赛组别:高一年级组
四、竞赛项目:软式垒球本垒打团体赛
五、参赛办法:各队须按照班级为单位,参赛人数10男10女,其中必须要有教师一名。
六、场地设置:击球架前方设置宽20米的落地区,在落地区内依次画9条白线分别为5米,10米,15米……40米,45米(如图)。对应的得分依次为:0—5米,1分;6—10米,2分;11—15米,3分;16—20米,4分;21—25米,5分;26—30米,6分;31—35米,7分;36—40米,8分;41—45米,9分;45米以上,10分。
限制线
20米
1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分
击球架
0米 5米 10米 15米 20米 25米 30米 35米 40米 45米
七、竞赛方法:每班所有参赛运动员男前女后成一路纵队站在击球架后,依次参加比赛。
运动员每人连续完成三次击球,计取运动员成绩最好的.一次有效成绩。每班所有参赛运动员的有效成绩总得分多者名次列前。
八、竞赛规则:
1、挥棒时务必确保四周净空才挥棒;
2、打击时可以试比但不可超过球,违者计击球一次;
3、打击时不可以助跑后再挥棒,违者取消该次成绩并计打击一次;
4、打击时击中打击座计打击一次;
5、击球的球必须落在20米宽的落地区内才计取有效成绩,出界球不计成绩算一击。
6、班级之间总成绩相同,则按本班女生总成绩多者名次列前;若女生总成绩再相等则按女生个人得分高者名次列前,依次类推。
九、名次与计分:按班级总成绩录取1至17名,按36、32、30、28……6、4、2计分。
十、报名:报名表从校园网下载。严格按照要求填写,经班主任审核签字后于4月15日下午5时前将报名表电子稿送交体育组何桉老师。逾期作弃权处理。一经报名不得更改。
十一、本规程解释权属体育教研组。
十二、未尽事宜另行通知。
竞赛方案 篇2
一、活动目的
组织开展“铜仁地区首届收银员职业技能竞赛”活动,是20xx年铜仁地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机,加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训,提升收银员的.业务技能,改善全区银行卡受理环境,促进辖内银行卡产业健康、有序发展。
二、组织形式
为确保业务知识竞赛活动顺利开展,成立铜仁地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组,负责本次活动的组织和实施。
组 长:高黎平
成 员:崔华智 代英 杨凯 赵浪 徐小明 王光辉
领导小组下设筹备小组,负责此次活动日常事务和联系工作。
主 任:喻 清
副主任:王新强
成 员: 涂永忠 王贵林 吴永光 张春 刘仁玮
常梅 武陵源
三、竞赛方式和时间、地点
(一)竞赛方式。
竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。
1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛,由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成,领队1人,队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任,队员由各收单机构签约商户收银员组成。
2、技能比武。技能比武为个人赛,由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。
(二)竞赛时间。
竞赛时间定于8月26日上午8:30。
(三)竞赛地点
竞赛现场定于人行铜仁中支干部培训中心七楼大会议室。
四、竞赛题型
(一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。
(二)技能比武题型分为POS机具实例操作。
(三)为活跃现场气氛,备部分观众答题,由现场观众回答。
五、奖项设置
知识竞赛为团体奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金1000元,二等奖2名、奖金分别为800元,三等奖4名、奖金分别为500元。
技能比武为个人奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为500元,二等奖2名、奖金分别为400元,三等奖4名,奖金分别为300元。
六、筹备工作
(一)建立竞赛题库。
1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。
2、题库准备。题库应于8月21日前建立完毕并分发给各收单机构。
(二)竞赛队伍组建。
1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。
2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上,通过选拨赛方式挑选参赛队员。
3、参赛报名。各收单机构应于8月22日前向筹备小组报送参赛队员名单。联系人:段绍会,联系电话:xxxx,传真:xxxx。
(三)预备会议。
8月25日下午15:00,各参赛队领队及队员在人行培训中心七楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则,二是抽签排序,三是熟悉比赛场地和机具,测试技能比武设备和系统,四是技能比武裁判培训。
(四)竞赛活动现场。
1、8月26日上午7:00,开始进行现场布置、设备装备。
2、上午8:00,工作人员到达现场,进行最后准备。
3、上午8:30,参赛队员到达现场,各单位组织的15名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。
4、上午9:00,比赛活动正式开始。
⑴领导讲话,
⑵技能比武,
⑶知识竞赛,
⑷领导颁奖,
⑸领导、领队、工作人员会餐。
竞赛方案 篇3
一、竞赛时间:4月下旬
二、竞赛地点:新北校区篮球场
三、竞赛组别:高一年级组、高二年级组
四、竞赛项目:引体向上团体赛
五、参赛办法:各队须按照班级为单位,高一每班报16名男生、高二每班报10名男生。
六、竞赛办法:每班所有参赛运动员成一路纵队站在单杠区域限制线后,依次参加比赛。运动员跳起双手正握单杠,两手与肩同宽成直臂悬垂,待身体静止后,两臂同时用力引体,上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次引体,计取运动员一次连续完成引体次数的有效成绩。每班所有参赛运动员的有效成绩总次数多者名次列前。
七、竞赛规则:
1、运动员应双手正握单杠。
2、运动员完成一次引体向上后两手应还原成直臂悬垂,否则不计成绩。
3、运动员两次引体向上的'间隔时间超过10秒即停止比赛。
4、运动员在比赛过程中身体的任何部位触及地面即结束比赛。
5、班级之间总成绩相同,则按个人有效成绩多者名次列前,依次类推。
八、名次与计分:
高一年级按班级总成绩录取1至17名,按36、32、30、28、26……6、4、2计分;高二年级按班级总成绩录取1至16名,按34、30、28、26、24……6、4、2计分。
九、报名:
报名表从校园网下载。严格按照要求填写,经班主任审核签字后于4月15日下午5时前将报名表电子稿送交体育组何桉老师。逾期作弃权处理。一经报名不得更改。
十、本规程解释权属体育教研组。
十一、未尽事宜另行通知。
竞赛方案 篇4
一、活动目的
1、通过有针对性的活动,提高队员学习业务的积极性。
2、通过活动加强队员间的相互了解,同时提高团队协作精神。
3、在经过近期紧张的生产后,在国庆假期给队员组织休息放松的活动,通过这样一个游戏结合的竞赛,提高队员土气,增加团队凝聚力。
4、通过过程的组织,提高团队的组织能力及队员的参与积极性。
二、相关规则
1、 分组:仓库现有人数分为二队,每队15人。
分组原则:男女平衡、各库区人员分散。
2、 每队队名、队长、队标、口号。
3、 所有竞赛项目均为团体项目,每位队员都须参与,取全队总成绩为胜负依据。
4、 处罚:负方一人表演节目或选择挨打。
5、 打人方法:打人者5位,拿充气棒绕被打者转圈,被打者蒙上眼睛,猜出打人者为过关,否则游戏继续。
6、 在竞赛过程中观众可预测胜方,错者接受处罚。
7、 奖励
表演节目或受罚的人员都能拿到10元左右的礼品。竞赛优胜队每人发20左右的礼品。费用预算900元以内,费用公司支持。
8、 活动日期
8月30日至9月8日间生产间歇
活动地点:电子料仓库
9、 组织安排
A)9月9日至活动期吴晓晖、孙亚楠细化活动项目规则,征集群众意见丰富活动内容。
B)刘永超、张磊准备所需的道具,规划场地。
C)各队长、队副组织队员进行业务练习,进行有针对性的培训,借机掀起仓库学习业务的竞赛。
三、游戏项目
1、 打包接力赛
要求:每队完成15只箱子的打包任务。
规则:每队15只要打缠绕膜的箱子,组员轮流打包每人1只,要求最少打9层。用时短的队为胜。
活动达到目的:提高队员打包技术速度、使每人都能打包,从而达到提高成品出货速度的目的。
道具准备:箱子30只、缠绕膜2卷、打包支架2台
排练:各队长在每天14:00组织队员去成品库帮助出货,练习打包技术争取获胜。
2、 备料接力赛
要求:每队在最短时间内正确备出30盘物料。
规则:货架前放只箱子,箱内有N个写有物料号的小纸条,队员跑至箱内抽出1张纸条,按料号在电子仓备出物料,写出标识卡,入库到指定的货架上,下一位队员接着完成以上动作,用时短的队取胜。
活动达到目的:不光电子仓的人会备料,其他各库队员都熟悉物料货位,提高仓库应急机动能力。
道具准备:料号打印、盘点表打印、空纸箱1只、挂料车1台、标识卡N张
排练:队长组织人员加强电子料盘点,熟悉物料及货位。
3、 电脑输入
要求:每队在最短时间内把数据录入电脑。
规则:每位队员发写有物料号数量的纸条个一张、写有汉字的的纸条一张,队员将料号、数量、汉字分别输入word、Excel中,每队最后一位队员须算出数量合计,读出word输入完整的文章,用时短方取胜。
活动达到目的:仓库统计员、仓管员都要熟练使用电脑,提高队员综合素质。
道具准备:电脑2台、报表二份、优美散文二篇
排练:队长组织人员加强电脑输入练习。
4、 点料比赛
要求:每人在最短时间内正确清点物料
规则:每队各一台点料机,对已经被遮盖了数量的30盘物料进行点数,每队队员轮流上场,先完成方为胜。
活动达到目的:队员正确认识物料包装间距、正确使用点料机。
道具准备:点料机2台、点料台2台、被遮蔽数量物料30盘(要求间距不一)、盘点表一份
排练:队长组织队员熟悉所有物料的间距、熟悉不同点料机的`设置方法。
5、 料盘投篮赛
要求:将料盘投入空箱子。
规则:10米前放一空箱,每队轮流上一名队员,将空料盘投入箱子内,多中方取胜。
活动目的:娱乐
道具准备:空箱2只、空料盘N只。
6、 仓库知识抢答
要求:队员正确回答出业务问答。
规则:主持人报完题后,先举手者回答。
活动目的:使队员更全面地掌握管理知识。
道具准备:仓库管理问答题10条,张磊、刘永超准备;统计知识问答题10题,郑亚萍、孙亚楠准备。
排练:组织队员学习培训教材,仓库流程。
7、 盘点比赛
要求:队员正确快速地完成仓库盘点。
规则:每队对一排货架上物料进行盘点,将原标识卡拿掉,队员轮流上阵盘点,准确、快速方胜。
活动目的:提高所有队员快速准确盘点能力,提高仓库整体应变能力。
道具准备:盘点表
排练:组织队员加强对电子仓盘点,熟悉物料货位。
8、 装箱比赛
要求:队员把物料最多地装入箱子。
规则:每队1只等大的箱子,10分钟内往箱内装入的空料盘多方胜。
活动目的:提高队员物料堆码技巧。
道具准备:空箱子2只、空料盘N只。
9、 背料号比赛
要求:队员正确快速默写出物料号
规则:每人0.5分钟,在白板上写料号,写得多,正确方胜。(写料号时其他人不能看到)
活动目的:提高队员对料号的反应能力,避免由于料号不熟发生错料事故。
道具准备:白板2块 白板笔N支
排练:安排队员加强对料号的记忆,对区别小料号进行分辨。
10、拉地牛、叠箱子比赛
要求:队员稳妥地用地牛搬运物品。
规则:拉地牛过障碍物,把水杯运送指定的位置。障碍物用缠绕膜纸芯排成与地牛等宽的小路,有弯曲。
活动目的:提高队员对工具的使用技能。
道具准备:地牛2台、空箱N只、缠绕膜纸芯N只。
11、青蛙过河
要求:踩空料盘,二人合作走到指定位置。
规则:二人一组,三个空料盘走过指定的位置,必须踩在料盘上,不能接触到地面,队员要合理移动料盘才能到达目的地。
活动目的:提高队员合作配合能力。
道具准备:空料盘(大)6只。
四、参与人员职责
竞赛方案 篇5
一、活动目的
激发学生的学习语文的热情,展示学生的语文才能,丰富学生的学习生活,营造良好的语文学习氛围。
二、活动时间
20xx年11月21日—12月2日
三、竞赛题。
竞赛分初赛题和决赛。竞赛题目侧重语文及相关知识的积累与运用,突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。完卷时间40分钟。
三、活动设奖
根据初赛成绩,每班5人进入年级决赛,决赛时全年级拉通评比。奖次划分:一等奖:决赛人数的10%,二等奖:决赛人数的20%;三等奖:决赛人数的30%;优秀奖40%。
四、活动组织
组长:张林辉
副组长:左一华负责全校活动的'策划、组织和竞赛题的命制。
组员:各年级语文教研组长教研组长为年级学科竞赛的具体组织者。
五、活动日程
1.11月14日—11月18日,制定方案,组织动员,命制竞赛题。
2.11月21-25日,举行初赛,建议利用课外阅读时间进行,具体时间由各年级决定。初赛分年级组织,学生全部参加,组内教师交*监考,统一流水作业阅卷,每班依成绩高低选5人参加决赛。(下午第三节下课各组组长到教导处领取竞赛题)。11月28日上报参加决赛名单到教导处。
3、11月29日下午第四节课举行决赛,由教导处统一组织(后附决赛工作安排)。下午第三节下课,参赛选手迅速到指定地点,监考教师迅速到教导处领取竞赛题,17:00准时开考,17:45准时交卷。阅卷后,根据成绩高低全年级拉通取奖。12月1日内上交获奖名单电子文本,填写获奖奖状。
4、12月5日,集体朝会时公布颁奖。
六、考务后勤宣传
林绍新、唐金华负责奖状及奖品的准备。李阳军老师负责活动的摄影和报道。
唐金华、赵锦鸿等负责试卷印制与分发。
德阳外国语学校小学部教导处
20xx年11月18日