活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
一活动主题:
二活动目的:
(1)配合做好新一年内团委学生会的工作,促进学生会各部门间联络合作,积累活动经验。
(2)做好我部各成员间联系与协作,使我部更具凝聚力,更便于以后活动的.组织与分工。
(3)在本学期校园活动纷繁背景下,努力使本次活动做出新意,做出气势,更好宣传环工学院;同时加强我部与其他学院文艺部的交流合作,进一步增强校园文艺氛围。
三活动对象:
四活动时间:
五活动地点:
六活动内容:
(1)向主席团提交活动申请,联系各部门,进一步策划活动细节。
(2)确定活动后,派我部干事申请场地,;印制活动邀请函并派专人送往各学院院办公室和我院辅导员;以网络、海报、广播等形式对本次活动进行宣传。
(3)确定各院参加联谊的人数及节目(包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类),征集互动游戏3~4个,初步确定节目单;选拔主持人4名(我部两名、外院两名);确定门迎两名、会场安排各两名及现场拍照人员1~2名。
(4准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量;准备主持人串词。
(5)联谊活动流程:(具体节目安排经商讨再定)
a活动开始前2小时,参与活动相关人员集中大活三楼,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动。
b开场节目为我院文艺部集体性节目,。活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿插进行,并对参与游戏的同学给与适当奖励(小礼品)惩罚(即兴表演节目),以充分调动现场气氛。
c活动结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等。组织我部全体成员开短会总结此次活动,请大家发表意见提出活动的成功之处与不足,并做好会议记录。会后分配干事写此次活动总结书。
活动策划 篇2
活动目标:
一感受生活中的单数和双数,初步形成单数和双数的概念。
二能够快速分辨单数和双数,并做相应的动作。
活动准备:
一、一支笔、一顶帽子、一双筷子、一双鞋子等。
二、画有单和双图案的卡片。
活动过程:
一讨论筷子。
小朋友,我们吃饭时用的筷子有几根?
两根筷子怎么说?(一双)
帮助孩子形成单和双的概念:一个就是单,两个两个的在一起就是双。
二寻找生活中的'单双数。
幼儿寻找自己身上的单双数。
1寻找请小朋友找一找自己身上哪些是单,哪些是双?(如两只耳朵,两只眼睛,一只鼻子、一张嘴巴等)。
2寻找生活中的单双数。
我们看看教室里哪些东西是单,哪些是双?(如一扇门、两扇窗、一架钢琴、两块窗帘等)
3在家里,你还见过哪些东西是单,哪些是双的(如一双袜子、一双鞋子、一件衣服等)
我们到教室外面去找找。
三做游戏,看图做相应相应动作。
看到图片内图案是双数找个朋友拥抱,幼儿看到图片内图案是单数在原地不动。
活动延伸。
回家找找家中有什么东西是单数,什么东西是双数?记录在记录卡片上,第二天带回园,与小朋友分享。
活动策划 篇3
为了选拔好的学生会干部,培养素质过硬的学生队伍,增强学生的校园主人翁意识,加强校园民主建设,全面落实新课程改革,加强学生自我管理,充分发挥学生参与学校教育教学管理的积极作用,校团总支本着“公开、公平、公正”的原则,经研究决定,学生会干部的选拔采取公开竞选的方式,特制定本方案:
一、竞选原则:
(1)、品学兼优、德才兼备原则。
(2)、学生选举、民主集中原则。
(3)、公开、公正、平等、竞争、择优原则。
(4)、培训、考核、激励与约束相结合原则。
二、竞选岗位(共16个岗位):
部门
常务主席/部长
副主席/副部长
主席团
三、竞选人员条件:
(1)、必须是初一年段、初二年段各班班干部
(2)、学习目的明确,态度端正,成绩优良。
(3)、热心学生工作,热心为同学服务,具有事业心和责任感。
(4)、为人正派,待人热情,尊敬师长,团结同学,积极进取。
(5)、衣冠整洁,勤俭朴实,行为端正,礼貌文明。
四、学生会干部职责:
(1)、学生会主席:主持学生会日常事务,决定学生活动的重大事项;向校团总支汇报学生会工作开展情况,协助学校各处室开展工作,负责召集学生会全体成员会议。
(2)、副主席:协助主席做好学生会日常工作,负责制定学生会有关文件,整理、保管学生会工作档案,组织学生会干部进行学xx缺席时,代行主席职责。
(2)、自律部:负责学校早自习、午餐时间及校内大型活动的纪律检查工作,并进行量化考评。对学生违纪、违规行为进行检查、登记,并及时反馈到生管组。对每日检查结果汇总,并公布,同时负责大型活动纪律维持工作。
(3)、组织部:配合校团总支做好学生团员组织发展工作,协助校团总支做好入团积极分子的培养教育工作,协助有关处室做好学校各种大型活动准备工作,配合团总支做好各项学生活动的组织工作。
(4)、学习部:了解学生的学习情况,听取学生对教学工作的意见和要求,并向教务处及时反馈,配合学校有关部门组织各种学习竞赛、知识讲座,活跃学习气氛。
(5)、宣传部:配合有关处室搞好对外宣传工作,及时报道学生会宣传工作情况;负责各项活动的版面宣传工作;配合校团总支做好各班黑板报评比工作。
(6)、文体部:组织节日联欢和纪念庆祝活动,组织创作反映中学学生生活题材的文艺节目,组织同学们喜欢的文娱活动;组织学校社团,做好校刊的'征稿、编辑工作。
(7)、劳卫部:协助生管组做好卫生检查与督促工作,优化同学们的学习和生活环境;抓好教室、饭堂和校园的环境卫生、学生个人卫生及公共卫生的不良行为和习惯。
五、竞选程序:
1、班长与班主任进行沟通,同时召开各班班委动员发动会议,传达竞选学生会干部的通知精神,下发《xx中学公开竞选学生会干部工作方案》,动员学生参加竞选。
2、成立学生会干部竞选工作领导小组。
3、竞选者可以通过班主任推荐(每班至少推荐2人),填写学生会竞选报名表,也可以直接到团总支办公室报名。
4、根据报名情况,学生会竞选工作领导小组将对候选人进行资格审查、民主评议,确定最终参加竞选演讲人员并进行公示。
5、竞选演讲:①自我表达时间一般不超过5分钟,内容包括介绍自己基本情况、学习成绩、任职优势及任职后工作设想;②评委进行提问,竞选人员当场回答,时间不超过2分钟(竞选人员演讲顺序以抽签形式确定)
③有才艺展示的可以向评委说明情况。
6、演讲得分:领导小组成员根据评分表内容打分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为竞选人员的最终得分,并当场公布分数。
7、领导小组依据民主评议情况和演讲得分进行综合评比,集体研究确定拟任人选。
六、报名截止时间:x年2月16日
七、竞选时间:x年2月28日
活动策划 篇4
教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的.凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。
一、活动目的:
1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。
二、活动要求:
每个工会小组组选出十人参加活动
三、活动地点:
学校操场
四、活动内容:
奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷
五、参加人员:
学校全体教职工
六、活动时间:
xx月xx日下午
七、活动形式:
1、全体教职工自行到学校操场集合。
2、以工会小组为单位参加趣味活动。
八、摄影摄像:xxx、xxx
勤服务:xxx、xxx
裁判:xxx、xxx
记录:xxx、xxx
奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)
每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。
九、比赛方法和规则
1、奔腾列车
(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。
(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。
2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。
3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。
4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。
5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。