活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第xx届劳动节系列活动,具体活动方案如下:
活动时间:20xx年x月xx日-x月xx日
参加人员:全体师生活动
活动内容:
一.劳动卫生习惯强化
(一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。
(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。
(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。
二.今天我当家——当家小能手评比
提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班xx张),评选当家小能手。
三.各级组活动准备及要求:(各年级自行组织比赛,要上交方案、照片、总结、新闻稿)
(一)一年级自理能力比赛:
1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(xx个钮扣以上,比赛时扣xx个钮扣)
3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。
(二)二年级捏橡皮泥比赛:
1.围绕“畅想xx”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的.盘子。作品摆放在盘子里展示
(三)三、四年级钮扣比赛:
1.利用钮扣钉出“畅想xx,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。
2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
(四)五、六年级剪贴画比赛:
1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。
2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想xx,劳动最光荣”为主题的作品。
各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。
活动策划 篇2
为进一步推动我县教育系统学雷锋志愿服务活动深入开展,大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,培育和践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,提升精神文明程度,促进社会文明进步,为建设沿海强县美丽xx发挥积极作用,根据xx县精神文明建设委员会办公室《关于印发xx县20xx年学雷锋志愿服务活动实施方案的通知》(x文明办〔20xx〕x号)精神,现结合我县教育系统实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大、十八届四中全会精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以争创全国文明城市为目标,以开展对身边老幼弱残等弱势群体的关爱志愿服务为重点,大力弘扬志愿精神,积极践行志愿理念,促进学雷锋志愿服务活动制度化、常态化,为促进我县经济社会科学发展、跨越发展提供坚实有力的道德支撑。
二、活动目的
通过组织学雷锋志愿服务系列活动的深入开展,加快建设志愿服务网络体系,完善志愿服务长效工作机制和活动运行机制,引导广大干部师生在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在行动中促进和谐,带动广大干部师生积极弘扬雷锋精神,参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,形成人人争当志愿者的浓厚氛围。
三、活动对象
全县中小学、幼儿园,局直单位、机关各科室干部职工;有志愿服务意愿且符合志愿条件的中小学生。
四、活动内容
志愿服务服务活动贯穿全年(其中,3月份确定为“学雷锋志愿服务月”,县文明办、县志愿者协会将组织相关单位开展志愿服务统一行动)。志愿服务采取“1+ n”模式,每月“1”个主题,“n”项活动,以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容,开展走访慰问、敬老助老、绿色环保、文明交通、扶贫助残、助学帮教等领域全民公益志愿服务活动教育系统20xx年“学雷锋志愿服务”活动实施方案教育系统20xx年“学雷锋志愿服务”活动实施方案。节假日期间根据节日主题及活动要求开展相应的`集中志愿服务活动。经常性志愿服务活动突出以下内容:
(一)开展雷锋精神学习活动。
各校各单位根据实际情况,集中或分散组织广大干部师生读雷锋日记、听雷锋故事、背雷锋格言、看雷锋电影,全面了解雷锋短暂而伟大的一生;通过开展主题团(队)活动、主题演讲、座谈讨论、读书征文、诗歌朗诵等活动,深入学习和领会雷锋精神实质;广泛开展向“xx县道德模范”、“xx县教育系统最美家庭”、“美德少年”等身边先进人物学习等内容为主题的学习讨论活动,培养广大师生爱祖国、爱家乡、爱人民的无私奉献情怀。
(二)开展学雷锋志愿服务系列活动教育系统。
1. 开展对身边老幼弱残等弱势群体的关爱志愿服务。一是组织广大党员干部、学校教师、共青团员、少先队员志愿者立足校园,走向社会,深入街道、社区、农村开展对特殊群体学生(留守学生、外来务工人员子女、单亲家庭子女、再婚家庭子女、服刑劳教人员子女、残疾人家庭子女、残疾学生、孤儿、家庭贫困学生、学习困难学生、品行问题学生)的关爱与帮扶等志愿服务。二是开展对空巢老人、孤寡老人、社会残疾人及其他需要帮助的群体提供生活照料、文化帮扶和心理抚慰等志愿服务
各校要建立志愿服务花名册,明确志愿服务的对象、内容、形式、效果等,并常年开展志愿结对帮扶活动
2.开展关爱身边好人志愿服务。以在全社会树立“好人有好报”为价值导向,组织广大师生志愿者为生活困难的“道德模范”、“身边好人”、“美德少年”、“最美人物”、“优秀教师”等提供周到细致的志愿服务,帮助他们解决实际困难。
3.开展公共文明引导志愿服务。城区中小学校要积极组织广大教师、学生志愿者通过主题演讲、礼仪培训、文艺演出等多种形式到主要交通路口、商业大街商场、主干道公交车站和拥堵路段,开展秩序维护、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明行走的良好交通环境。
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活动策划 篇3
一、活动背景
金秋将尽,正值运动大好时机,为活跃校园氛围,全面推进素质教育,给更多的同学提供交流的舞台,更好的展示师生风采,学校开展了秋季运动会。校级运动会规模较大,人员众多,为使运动会能够有秩序、有组织的顺利进行,我院志愿者协会将组织志愿者服务队支持本次运动会的志愿工作服务。终以构建和谐校园,提高大学生综合素质为目的,为大学生搭建了一个奉献自我、锻炼自我的志愿服务平台。
二、活动主题
助力校园运动,弘扬志愿精神
三、活动目的'
通过本次志愿者服务,发扬大学生“无私奉献,互帮互助,团结友爱”的精神,锻炼大学生在大型活动中的自主服务意识,做到主动为他人服务,不计报酬,并使运动员得到更多的服务,使运动会更加正常、有序的进行。
四、活动时间
20xx年11月4日——20xx年11月5日
五、活动主体
海洋港口学院海之心志愿者协会会员
六、活动地点
连云港师范高等专科学校操场
七、活动准备
1:宣传工作
1) 宣传部部长安排人员进班宣传
2) 借助于通讯工具通过各班班长发放活动通知
3) 宣传部在海之心志愿者会员群里通知
2:报名工作
1) 各班班长统计报名名单,并于周二晚(11月3日)上交给组
织部
2) 会员群里的名单交由组织部负责统计
3:准备工作
1) 药品:云南白药、创可贴、葡萄糖
2) 饮料:矿泉水两提
3) 服装:统一的志愿者协会会服,佩戴工作牌
4) 卫生:4把垃圾袋
5) 工作:组织部与社会实践部根据报名名单安排各个岗位志愿者
(加油稿编辑队,搬桌椅帐篷体力队,加油呐喊队,运动场环卫队,搀扶陪跑队,补水补药后勤队,安全督查队,流动检录队)
八、活动流程
1:11月5日早6:00根据组织部安排的队伍名单按部就班,各就各位,组织部负责监督
2:搬桌椅帐篷队6:00桌椅必须准备完毕,放到相应位置
3:加油稿编辑队在我院指定帐篷内抓紧时间针对各项比赛写加油稿,并定时派代表送到主席台
4:流动检录队听清比赛名单,提醒运动员比赛时间
5:加油呐喊队站在各个比赛方位为我院运动员助威
6:运动场环卫队不仅要在一天结束后清理赛场,还要时时刻刻注意赛场上的垃圾清理,保持我院帐篷内洁净卫生,并保存他人丢失物品
7:在长跑运动中,搀扶陪跑队一定要陪在运动员身旁,观察并适时询问他的身体情况,跑完全程后主动搀扶他赛后适度慢走
8:补水补药后勤队要配合运动员比赛时间,准时送水,及时送药,看管运动员衣物
9:安全督察队务必维持赛场安全,清除闲杂人等,不能让他们进入赛道,铅球等危险区域
10:组织部负责志愿者打卡
九、注意事项
1:组织部与社会实践部必须在赛前安排好各服务队人员名单,并在比赛时抓紧时间安排,协调工作人员
2:明确参与人员,确保各个岗位人员在岗,不能擅自离队 3:比赛期间必须统一着装,佩戴工作牌
4:比赛期间杜绝随地吐痰,打架斗殴
5:明确参与活动德育分加分情况,志愿者打卡情况
6:在运动会期间,志愿者要服从安排,对自己的任务认真负责,
树立责任心,礼貌待人,注意我院形象
7:赛后清理工作有志愿者全体人员共同完成
活动策划 篇4
一、活动目的:
为了丰富校园生活,绽放大学魅力,展现当代大学生的青春风采。促进院系部门同学间的交流,培养同学们的社交能力,更加的完善自我。让同在一个校园却不相识的我们成为朋友,更进一步地敞开心扉,吐露心声,分享喜悦,宣泄烦恼,寻觅知音,发现机会,促进合作,共同进取!
二、活动主题:
传递 继承 沟通 提升
三、活动时间:
10月19日周五晚七点半—九点半
四、活动地点:
四川大学望江校区东区第一理科楼二楼材料科学与工程学院会议室
五、活动参与人员:
五大学院外联部成员
六、活动流程:
1、 前期准备阶段:
(1)为了此次联谊活动达到好的效果,确保活动成功的举办。我部门早在九月末就开始联系各学院负责人并联系相关老师准备场地,调查各部门同学们对联谊活动的兴趣。
(2)在调查的'同时我部门也与各个学院负责人商谈活动经费筹措办法,也保证了我们活动的资金。
2、 宣传阶段:
(1) 为了推广联谊这项活动同时加大宣传力度,我部门将邀请各院外联部共同举办,不分主宾。
(2) 活动期间所有宣传主要以成员间互相联系及部门负责人间的商谈以及相关学院宣传部辅助等形式。
3、报名阶段:
以各部门负责人牵头,进行人员动员及宣传,部门人员自愿报名的方式进行组织
4、活动主要内容:
此次活动主要由经验交流和纸牌杀人游戏两部分组成,同时间隔补上K歌环节(清唱)。(主要安排后面将重点介绍。)
5、活动总结:
活动过程中我们交流各自学院外联部的特色主办活动,以及我们个个学院在外联工作中的优秀案例,并邀请各学院外联部前任成员为我们的新生力量答疑解惑,我们会摄影拍照留念,收集大家对活动的感想以及意见建议。总结活动的优缺点,为我们下一年的工作做一个良好开局,并为以后工作奠定一定基础,同时征集活动良好创意,以便下一届联谊活动办的更好。
七、纸牌杀人游戏规则
1、选择一副普通扑克牌,选出数量比例接近的各个角色。大王为法官,四张K为杀手、J为警察,其余为平民(平民数量不得超过杀手两人)
2、具体为大王为法官,发出各项指令。指令为现场讲解及游戏进行过程中制定。
3、输赢规则为杀手杀死全部警察或者警察杀死全部杀手,还有未被杀死的人的一方由法官宣布为赢。
4、输的一方选择一人为大家现场表演一首歌。或者自愿上场表演。
活动宗旨: 举办本次活动我们将本着竭诚为同学服务的原则,力求完美,让所有的同学都切实感受到联谊的魅力。
活动形式:本次活动以座谈会形式举办,观察大家在此次联谊活动中的收获,检验活动是否达到预期效果。
举办单位:
准备工作:
1、 场地、灯光
2、 会议流程征集(各负责人商定)
3、 主持人选拔:材料学院研分会外联部长
主要流程:
1、 7:20入场 。
2、 7:30 主持人致辞并宣布联谊会开始。
3、 与会人员自我介绍,相互认识
4、 外联部代表发言,各成员提问,交流,发言。
5、 游戏环节(纸牌杀人游戏,才艺表演)
6、 9:30分 联谊会结束。
后期清理:材料学院外联部工作人员。
现场工作人员安排
⑴现场总负责人:材料学院外联部分管主席、部长
⑵场地申请:院外联部部长(提前1个月申请)
⑶座位安排:外联部部助理
⑷预约嘉宾及发送邀请:外联部助理
⑹会场布置:材料学院外联部成员
⑽摆置水果、饮料:外联部工作人员
⒂物品由各外联部一成员共同购置
经费预算
物项 单价 数量 合计
徽记绿茶瓜子 9元 1袋 9元
徽记煮瓜子 9。5元 1袋 9。5元
洽洽香瓜子 8。8元 1袋 8。8元
朝记煮瓜子 9。5元 1袋 9。5元 印尼爱点果冻 62。1元 糖果 32元 矿泉水 36元 1件 36元 购物袋 0。3元 1个 0。3元
共计:197。2元
(材料学院外联部协同各大学院外联部共同制定本预算)
时间 :20xx年9月三十日