活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

【活动主题】：“以书之名，为爱护航”

【活动背景】：有一种生活，没有体验过就无法想象那里的艰苦；有一种眼神，没有遇见过就无法知道那里求生的渴望；有一种感动，没有经历过就无法了解点滴奉献的伟大。我校教育学院心理111班的夏肖莲同学不幸被确诊患有严重的肝脏肿瘤，面临着巨大的经济压力。原本可以和我们一样，快乐的生活在阳光下的她如今却在和病魔做着生与死的搏斗。有时候，我们一些点滴的付出却可以托起他人生活的希望。读书社鼓励大家“以书之名”，将自己闲置的或无用的书拿出来捐赠，并由读书社负责义卖。义卖所得全部捐献给夏肖莲同学。

读书，有时候不仅仅是读书，还可以以书之名，做更有意义的事。这次，没有喧闹的营销活动，没有纷杂的利益干扰，只是想邀请全校师生一起体验，关于奉献、阅读的美好、想象，与疯狂，一起发现奉献的纯粹与美好。

【活动目的'】：

1、让同学们将平时闲置的、不用的书捐献出来爱心义卖，既让闲置的资源发挥其作用，又可以帮助需要帮助的人。

2、通过好书义卖，增加同学们的阅读途径，加强书香校园的建设。

3、请图书馆捐书，将图书馆下架的旧书加以利用，增加图书馆旧书利用，避免旧书浪费。

【活动时间】：4月11日——4月18日（若下雨则时间另定）

【活动地点】：河西食堂门

【活动策划组织者】：风则江读书社

【活动参与者】：绍兴文理学院全体师生

【活动流程】：

一、前期宣传、准备工作

1、全体社员开会，确保每个社员都了解本次活动，并布置工作任务，明确每个岗位的工作人员及主要负责人。

2、做好宣传板一块（去广告公司做）。4月9日放于河西餐厅门口。

3、做好“买书抵用券”，用彩色纸打印20份。做好捐书登记表和买书登记表，各用白纸打印30张。（为防止抵用券被复印，给每张抵用券编号）

4、与图书馆取得联系，说明来意，希望图书馆可以将下架的旧书捐献出来，以名著、小说为主。

5、由一个小组负责，将收集到的书按价钱分类，并制作价钱提示牌。

6、每次活动拍照人员的安排。

二、好书捐献活动部分

1、上午10点之前，派2个男生搬三张桌子、六张椅子到餐厅门，并将展板、海报张贴出来。5个女生在10点半之前到达餐厅门口，4个接待捐书者。到三点换另外5个女生，六点半结束。（★向校社联申请桌子椅子，并且放在餐厅门口若干天）

2、中午10点半之前，5个女生到地点，下午三点换班，六点半结束。

注意：

1、每个捐书者可根据所捐书目质量，获得一张买书抵价券1元——5元不等，可以在读书社之后举办的好书义卖活动中使用。一次仅限使用一次。

2、每本书都要登记捐献的书名及捐献者，以表格的形式。

三、好书义卖活动部分

1、4派2——4个男生搬6张桌子到餐厅门口，将展板摆出来，并将一部分书本摆放出来，放置好价码牌。

2、一天换两班人马，分别由两个小组负责。换班时间如好书捐献活动部分。

注意：

1、每本书卖出都要记下书名及卖出的价钱。每天买完书，组长要核对书目及钱数，算清后把钱交给社长。

2、未卖出去的书本都拿到金秋书林出卖。

四、活动扫尾

1、由读书社社长及副社长把义卖的钱全部捐给夏肖莲同学。

2、出一块展板展示本次活动成果并且张贴此次收集到的书目及各书目卖出的价钱，一来对捐书者表示感谢，二来消除大家对义卖所得的钱是否全部捐献的疑虑。

3、读书社成员以小组为一单位，每个小组至少上交一份参加此次活动的心得或感悟也可以是新闻稿形式，向校报或院报推荐。

4、副社长负责写一篇新闻稿4月19日交给法学院学工办。

【活动经费预算】：

1、出展板120元

2、购书抵用券、捐书登记表、卖书登记表50元

3、卖书价钱排制作、活动成果展制作（买画笔、洗照片、买彩纸等）

4、看望夏同学车费20元

5、活动过程中社员饮料补贴60元

活动策划 篇2

一、活动背景

苍山县下村乡大炉小学始建于1976年2月，在校教职员工25人，承担着九个村526名学生的基础教育。虽然在20xx年经过危房改造，教室有了很大改善，但教室前到处坑洼不平，布满了碎石；教学办公条件非常简陋，已经严重影响了正常的教学活动。

学校没有操场，更没有孩子们可以娱乐的器材。而就是这坑洼不平的场所是孩子们嬉戏的乐园。下课后，孩子们就在坑洼不平的碎石地上中玩起了石头，溅起了层层浮尘，也玩的那么开心快乐。

走进教室，教室前面竟没有讲台，老师就是站在一张破旧的教桌前为孩子们上课。教具也是破旧不堪，教室后面的'黑板有的连黑漆都没刷。孩子用的课桌更是残次不全，尤其是板凳更是不能形容。但每一位教师仍无怨无悔地耕耘着，孩子们依然带着一双双可爱又渴求的大眼睛，认真地听讲。

在这群孩子中有很的连县城都没有去过，没有到过什么旅游景点游玩过，没用过电脑，甚至喝不上热水……还有太多太多我们所不知道的。“父母在远方，身边无爹娘，读书无人管，心里闷得慌，安全无保障，生活没希望。”有不少孩子是留守儿童，他们正处于成长发育的关键时期，却无法享受到父母情感上的关注和呵护，更不用说思想认识及价值观念上的引导和帮助。有的竟跟着80多岁的曾祖父母生活，生活极为艰苦。

二、活动目的

1、继承中华民族的优良传统，奉献爱心是每个人义不容辞的责任。

2、为贫困小学解决一些生活上的困难，给孩子们带去希望，送去温暖。

3、引导人们关注弱势群体，帮助他人，奉献爱心，展现当代大学生时代风采，共建和谐社会。

4、为响应发扬沂蒙精神，教育同学们要承担责任，互帮互助，弘扬沂蒙大义。

三、活动事宜

（一）活动主题

“大手牵小手，万元图书赠贫困小学”

（二）活动时间：

****年11月14日

上午8：00至下午19：00

（三）活动地点：

临沂大学法学院一楼大厅（明义3号楼）

（四）主办单位：

临沂大学朝阳社工协会

（五）活动对象：

临沂大学全体师生及社会人士

（六）宣传方式

1、挂置横幅、海报、制作展板，展示活动内容。

2、给协会会员发飞信通知。

四、活动流程

（一）对法学院、临沂大学的在校师生进行宣传和介绍，强调此次活动的意义及作用。

（二）提前张贴海报进行宣传。

（三）活动当天挂出条幅进行募捐。

（四）募捐进行过程中协会会员对在校大学生进行宣传和鼓励。

（五） 后期统计捐赠数目并用于购买图书。

注：本次募捐活动以捐钱为主，捐助面值由捐赠者自主决定。

五、活动具体安排

（一）活动前期

1、活动策划：协会召开集体会议商讨具体事宜，由办公室先期做好活动策划书，并印发分与各部。

2、活动组织

1）活动开始前对募捐工作人员统一进行督导，以提升活动人员形象素质；

2）组织部、人事部为活动做好场地准备事宜，安置好桌子、椅子并挂好条幅。（安排社工专业的学生）

3）宣传部负责制作好两个募捐箱。

（二）活动中期

1、安排好募捐当天的工作人员及时更换和添补人手。

2、做好募捐资金的统计和保管工作。

（三）活动后期

1、将现金妥善保管，做好防盗措施。

3、协会召开总结大会，总结活动经验教训，同时部署好下个阶段工作。

注意：

1、募捐以捐钱为主。

2、现场人员要注意财物的保管。

3、各小组募捐完毕后做好捐款数额登记及存放工作。

六、活动意义

通过此次活动的开展，呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心，让爱心传递给每一个人，让我们为社会做一些力所能及的事情，为他们改善贫苦的生活现状以及让大学生更多的了解社会现实，使我们拥有更强烈的使命感、责任感，去关爱那些需要帮助的人们，让他们切身感受到来自当代大学生和广大社会群众的温暖，感受到世界充满着爱和幸福的气息。同时感受沂蒙大义，弘扬沂蒙精神。

活动负责人：***

**社工协会

****年11月12日

活动策划 篇3

一、活动主题：

关于举行鄂州职业大学旅游协会首届“ 山情山魂，游我来说 ”模拟导游大赛

二、活动内容：

鄂州职业大学将于4月底举办 “山情山魂，游我来说 ”首届模拟导游大赛。此次大赛我们面向湖北省旅游爱好人员，尤其针对各校旅游专业学生，对旅游感兴趣的学生开展。此次大赛我们以走进五彩世界，绚出美丽人生为口号，“ 山情山魂，游我来说”为主题，联络旅游爱好者感情为目的，让广大学生尽情发挥，广泛交友。在新中国60周年之际，共颂祖国大好河山。所有的参赛选手以现场自编自演模拟导游的形象将祖国河山展现给大家。我们邀请了各院旅游专业教师、旅行社专业导游大员为评委，并指导大赛的开展。本次大赛主要由十分钟导游词讲解、现场情景剧问题设置，才艺展示（加分环节）三个环节组成，设一、二、三等奖各一名，最佳台风奖一名，最佳导游词创意创作奖一名，最具潜力奖一名。

三、活动目的：

（1）欢庆祖国62周年，歌颂祖国大好河山，普及中国旅游文化。

（2）加强旅游协会与其他各兄弟社团的联系，加强我院旅游协会与其他高校旅游协会的联系，提高团队精神，提升团队协作能力。

（3）创新我协会品牌活动，让更多的师生加入我们的行列，让更多的人支持旅游协会的发展，增强旅游协会影响力，建立旅协融洽的人际关系。

（4）拓展旅协人思维模式，增进旅游协会活动创新的精神理念。

四、活动开展可行性分析：

鄂州是湖北省著名的旅游城市，拥有大批的旅游爱好者 为此次活动的开展奠定专业基础和群众基础。

五、活动面对全体对象：

全体旅游爱好人员及鄂州职业大学旅游管理专业学生。

六、活动时间：

4月底

七、学校介绍

鄂州职业大学创建于1984年，是经国家教育部批准的公办全日制普通高等院校。学校先后被评为全国高职高专人才培养工作水平优秀院校、湖北省重点建设示范性高等院校、湖北省高等学校毕业生就业工作先进单位,是湖北省内唯一与部属高校中国地质大学（武汉）对口支持、合作、共建的高等专科院校学校位于斐声中外的“武昌鱼故乡”、中国优秀旅游名城湖北省鄂州市，是“武汉‘1+8’城市圈”中距武汉市最近的城市。学校环境优美，依山傍水，拥绿叠翠，被湖北省人民政府评为“园林式学校”。

八、主办单位介绍：

XX旅游管理专业

九、经费预算（活动经费使用原则：公开，透明，节俭，高效）

活动经费需要：1、证书六本、纪念品八份 奖品三份200元

2、舞台装饰物品：100元

3、会场基本布置需要，如茶叶、一次性水杯等：20元

4、前期宣传材料费：200元 总计：520.00元

十、为商家提供的宣传方案：

（1）张贴各项活动宣传栏海报;

（2）精致别样的大赛宣传海报（要求：新颖，特色主题鲜明）

（3）通过飞信，农大广播站，校园网络中心等宣传活动。

（4）展台宣传，

（5）横幅宣传

（6）宣传单发放

（7）活动现场舞台宣传

十一、比赛安排：分两阶段进行：

1. 初赛：选手先熟悉大会准备的资料 选出10名选手参加决赛

2. 决赛：结合自己的经验，完成自由发挥题与情景题

十二、比赛形式：

1. 初赛：导游的导游语言和急救知识

时间：30分钟；

2. 决赛：

①自由发挥题目：参赛者在决赛前设计一条旅游线路并上台演讲设计线路

②情景题：参赛者选取号码并观看相对应的mv，指出mv中应急处理的错误

时间：15~20分钟。

十三、比赛时间与地点：

初赛场地：4月15日二栋101晚上18：30—17：30

决赛场地；4月19日二栋阶梯教室二晚上14：30开始

十四、事前准备

1、宣传准备

1) 海报宣传

2) 班级宣传

3) 网络宣传（飞信、qq）

4) 讲座宣传

2、人员安排：

秘书处：申请比赛场地

策划部：提供本次活动的.策划书

跟进活动

准备初赛笔试题目

负责mv的拍摄

推广部：活动宣传海报

外展部：邀请旅行社旅游经验人员出任评委

协助培训部编演mv

培训部：编演情景题中的mv

十五、比赛要求：

1. 选手要求：

1) 有一定的语言表达能力，熟悉红十字会基本知识、急救知识和各大城市的景点；

2) 进入初赛和决赛选手，要遵守评委会要求，作好参赛准备；

3) 各参赛选手要服从比赛评委安排，严格遵守比赛规则，遵循赛场秩序，若有不明事宜，请与大赛负责人联系。

2. 评委要求：

1) 初赛评委：对红十字会有一定的了解知识和具有导游经验的同学

2) 决赛评委：旅游专业老师、对红十字会有一定知识和有导游经验的同学

3) 对导游知识有一定的兴趣和了解；

4) 能够秉承公平、公正的原则。

十六、活动流程

1、活动宣传；

2、4月15日初赛中决出10名决赛参赛员

3、通知决赛参赛员准备决赛资料

4、4月22日布置决赛会场

5、入场时播放红十字会电影

6、主持人介绍比赛规则、评分规则、比赛评委和比赛选手

7、按照比赛形式进行比赛

8、由老师上台对此次活动进行总评和颁发奖品

9、合影留念

10、清理会场

十七、奖项设置：

一等奖 1名 每人精美奖品一份及一等奖证书

二等奖 2名 每人精美奖品一份及二等奖证书

三等奖 3名 每人精美奖品一份及二等奖证书

十八、报名时间：

XX年4月11日星期一至4月13日星期三

十九、报名方式：

现场报名：建工学院XX旅游班

二十、注意事项：

1请同学在报名时候，留下自己的详细联系方式和系别班级资料。

2各参赛选手要服从比赛评委安排，严格遵守比赛规则，遵循赛场的秩序，若有不明事宜，请与大赛负责人联系。

3此次比赛不仅考验各参赛选手的医疗知识，更考验他们的交际能力和随机应变能力。

4此次活动与4月12日我会举办的讲座有密切联系，欢迎有兴趣的同学届时参加讲座活动。

湖北省鄂州市鄂州职业大学XX旅游管理专业

XX年3月15日

活动策划 篇4

一、活动背景

即将到来的圣诞节，是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日，是西方学生们最喜欢的节日、而我国的学生们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。学生们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动，是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了学生学习外国节日知识的需求。

二、活动目的

1、提高艺术小学英语社团知名度，扩大英语社团影响力。

2、增加英语社团成员归属感，促进更多学生参与到英语社团活动中来。

3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。

三、活动时间

xxxx年xx月xx日（周x），下午：14：00-17：00

四、活动地点

金水区艺术小学，小演播厅。

五、活动主题

圣诞欢乐PARTY

六、活动内容

通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组，来参加圣诞欢乐PARTY，来促进生生之间和师生之间交流，展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式，吸引更多的`学生参与到英语活动中来。在活动过程中对学生进行情感沟通及英语口语练习。

七、活动流程

1、参与社团活动的学生集合。

2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲，自由交换圣诞礼物。

3、圣诞欢乐PARTY（英语游戏活动）——参与活动并领取通关卡。

4、通关卡兑换奖励：和圣诞老人合影。

5、最后一项神秘礼物，在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”，可以和全部圣诞老人合影。

6、许愿墙（学生贴上自己的祝愿）。

7、活动结束。