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青春班会活动策划书

2025/08/18策划书

老地方整理的青春班会活动策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

青春班会活动策划书 篇1

一、活动背景

十余年的寒窗苦读,十余载的披荆斩棘,我们承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。大二即将结束,我们的理想应该明确、应该坚定!为了理想,你选择等待还是追求?

二、活动主题

“理想信念教育”主题班会------挥洒青春,拥抱理想

三、活动目的

1、张扬青春,扬帆远航。通过本次班会,进一步加深对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的'关系。

2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。

3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念,养成良好的学习行为习惯

四、活动时间和地点

时间:20xx年05月

地点:主校区慧智90307教室

五、活动对象

12级应化专业全体同学

六、活动前策划准备工作

1、物资准备:

(1)气球,彩旗,横幅,用于活动现场布置。

(2)笔记本、签字笔、相机等,用于活动时记录。

(3)教室的申请及多媒体的使用。

2、主要分工:

(1)班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行,确定活动主持人与学生代表。

(2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片,准备好相应的发言材料。

(3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。

(4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。

(5)生活委员购买活动所需物资。

(6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。

(7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来,以便后期整理。

(8)文艺委员在活动现场拍照。

3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。

青春班会活动策划书 篇2

活动名称:我的青春我做主—班会活动 活动主题:抓住青春,展现青春活动。团结友爱,携手共创美好未来。 活动对象: 软件1111班全体同学

活动背景: 青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春,它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代,我们就应该抓住青春、展现青春,为了能让大家有一个可以展现青春的舞台,我们特别举办“我的青春我做主”主题活动。

活动目的及意义: 让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解,深入体会青春的重要和意义,更加珍惜青春,创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活,锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力,提高自身的`综合素质,使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力,形成一个团结向上的班级体。

活动前期的准备: 召开班委会,针对xx软件学院班级风采展示月活动进行讨论,初步确定活动内容、形式及负责人。

班委以寝室为单位进行宣传,将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议,鼓励同学积极参与。

班委将建议和节目汇总,经讨论后将信息交给策划组负责人,由负责人完成策划书的书写及修改。

策划书被确定可行后,通知相关人员(表演者、评委、各工作小组)的具体任务,让其进行准备工作。

活动的内容: 围绕“我的青春我做主”展开,把对青春解分为“情感”、“成长”和“梦想”这三个主要方面,同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解,以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。(情感方面:友情、亲情、爱情;成长方面:选择、改变和对青春的认识等)

活动的流程: 同学以寝室或个人为单位进行自由组合,并选定节目的表演形式和内容,确定节目以后,将节目报给宣传组的人员,宣传组统计节目数量和形式。

节目表定好后,按照“情感”、“成长”、“梦想”三个方面进行分类,用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。

活动当天,由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题,并安排好嘉宾的座位,维持现场的秩序。

等评委及同学坐好以后,由主持人宣布活动开始,并以“青春”为主题说开场白。

先是关于“情感”的节目,按抽签顺序进行表演,评委打分,在本组表演结束后,由主持人宣布分数; “成长”及“梦想”的节目按照这种流程表演。

等所有节目完成以后,将分数进行统计,选出前六名。其中,第四、五、六名获得优秀奖,同学再对前三名获奖者进行投票,选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖,由主持人宣布结果。

由现场工作组和评委进行颁奖,同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后,由评委代表发表对此次活动的看法。

主持人宣布活动结束。

活动的负责人及主要参与者: 活动策划组 谌晨、占颖、彭博

现场工作组 邹阳宇(拍照),陈燕(纪律管理),刘先德、章苗(写稿),

宣传组 吴文龙、齐耿彬、王丽秋

后勤组 余盛林、聂松

主持人 赖辉强、徐芳

青春班会活动策划书 篇3

活动名称:

我的青春我做主—班会活动

活动主题:

抓住青春,展现青春活动。团结友爱,携手共创美好未来。

活动对象:

软件1111班全体同学

活动背景:

青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春,它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代,我们就应该抓住青春、展现青春,为了能让大家有一个可以展现青春的舞台,我们特别举办“我的青春我做主”主题活动。

活动目的及意义:

让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解,深入体会青春的重要和意义,更加珍惜青春,创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活,锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力,提高自身的综合素质,使自己得到更加全面的发展。活动的举办也有利于增强班级的凝聚力,形成一个团结向上的班级体。

活动前期的准备:

召开班委会,针对20xx软件学院班级风采展示月活动进行讨论,初步确定活动内容、形式及负责人。

班委以寝室为单位进行宣传,将活动的内容和意义传达给同学并收集相关意见及建议,鼓励同学积极参与。

班委将建议和节目汇总,经讨论后将信息交给策划组负责人,由负责人完成策划书的书写及修改。

策划书被确定可行后,通知相关人员(表演者、评委、各工作小组)的具体任务,让其进行准备工作。

活动的内容:

围绕“我的青春我做主”展开,把对青春解分为“情感”、“成长”和“梦想”这三个主要方面,同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解,以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声等形式进行表达。(情感方面:友情、亲情、爱情;成长方面:选择、改变和对青春的认识等)

活动的流程:

同学以寝室或个人为单位进行自由组合,并选定节目的表演形式和内容,确定节目以后,将节目报给宣传组的人员,宣传组统计节目数量和形式。

节目表定好后,按照“情感”、“成长”、“梦想”三个方面进行分类,用抽签的方法安排节目顺序。主持人针对节目内容准备好串词。

活动当天,由现场工作组在黑板上写下本次活动的主题,并安排好嘉宾的座位,维持现场的秩序。

等评委及同学坐好以后,由主持人宣布活动开始,并以“青春”为主题说开场白。

先是关于“情感”的`节目,按抽签顺序进行表演,评委打分,在本组表演结束后,由主持人宣布分数; “成长”及“梦想”的节目按照这种流程表演。

等所有节目完成以后,将分数进行统计,选出前六名。其中,第四、五、六名获得优秀奖,同学再对前三名获奖者进行投票,选出最佳人气奖、最佳创意奖和最佳表演奖,由主持人宣布结果。

由现场工作组和评委进行颁奖,同时获奖者用一两句话谈谈感受。颁奖结束后,由评委代表发表对此次活动的看法。

主持人宣布活动结束。

活动的负责人及主要参与者:

活动策划组 谌晨、占颖、彭博

现场工作组 邹阳宇(拍照),陈燕(纪律管理),刘先德、章苗(写稿),

宣传组 吴文龙、齐耿彬、王丽秋

后勤组 余盛林、聂松

主持人 赖辉强、徐芳

评委 彭莹琼(班主任),赵琼瑜、徐呈康(辅导员)

备注:

活动策划组:主要负责活动的策划及策划书的编写,以及整个活动的安排;

现场工作组:主要负责活动现场的具体事务,包括拍照、写稿、维持秩序、颁奖;

宣传组:负责活动的宣传,联系评委,督促同学节目的准备;

后勤组:负责设备的准备,奖品的购买和经费的计算。

活动中应该注意的问题及细节:

负责人或评委因临时有事无法到场,出现无人组织的情况。(解决方案:由宣传组和后勤组的人员及时对情况进行了解,并从各组中选出代表负责组织,联系事先想好的嘉宾作为评委)

节目表演过程中,表演者出现失误,节目无法进行下去,出现冷场。(解决方案:由主持人进行圆场,宣传组的人员带头调动气氛,鼓励其完成表演)

观众热情不高,有玩手机或聊天的情况出现,或是常有人进出教室或随意走动。(解决方案:由纪律管理者对其进行提醒,在活动前强调纪律,若有情节严重者根据情况进行惩罚)

活动时间过长,导致观众失去耐心,活动效果不好。(解决方案:宣传组事先确定好节目时间,估算所需时间。若由于突发状况导致时间过长,由策划组对后面的环节进行删减或调整)

注意:在活动中,各组应积极配合,明确自己的责任和任务并认真完成工作,出现问题时即时与策划人进行协商,遵守纪律,起到带头作用。

青春班会活动策划书 篇4

一、活动主题:点亮我们的青春

二、活动时间:xx年05月11日

三、活动地点:教学楼三楼大厅

四、活动对象:建筑系全体同学

五.主持人:乔伟

六,活动主要参与人员:肖勋,赵文浚杨璟锁

七,策划主办单位:建筑工程系

八,活动目的`及意义:为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的学习氛围,使大家可以更好的相处

九,活动流程:

1,前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员

2,活动主体:

a.主持人宣布活动开始

b,主持人说开场白

c,报幕

d.中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛

e,主持人宣布活动结束

十,注意事项:活动时维持会场纪律,活动结束后整理会常

策划人:XX

建筑工程造价1001班

xx年05月10日