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读荷塘月色有感

2025/08/19读后感

老地方整理的读荷塘月色有感(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

读荷塘月色有感 篇1

《荷塘月色》这篇文章是我读得最多遍,印象也颇为深刻的佳作。

记得在10岁那年,我就在书柜中“淘”到了《朱自清散文集》,我对当时其他文章的印象已逐渐淡忘。唯独记得这篇文章,我被作者那典雅的语言所深深牵动着,枯竭的心灵也得到了滋润。从此“荷花”在我心里已有了一幅简单的构图,碧绿的叶子,柔嫩的花朵,点点水滴似宝石地镶嵌在叶子花朵上,被诗意的月光所静静包围着,的确像作者所描述地那样清新美丽,典雅高贵。我对“清水出芙蓉,天然去雕饰”有了新的定义。

12岁的夏天,是即将进入初中的日子,这段时间的等待是漫长的,我又读了一遍《荷塘月色》,这一次的阅读,让我领略到了白话文的风采,整篇文章的布局、逻辑、构思再加上语言,简直可以称作为“文学的金字塔”——奇迹。在10岁那样,我心中的荷花是纯静的,而这一次,荷花在我心中已经变成一朵朵会跳跃的荷花,每一朵荷花却是活泼的,它们与水珠、与月光、与荷叶在嬉戏,让我联想到了荷花底下的鱼儿是否与《采莲曲》中一样:“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”

今天,14岁的今天,我又拾起了书本,品味这道文化大餐,或许人的成熟,让我注意,体会到了作者在这篇文章的感情,直到今天我才发现作者的心情一点儿也不闲适,而是处在一个矛盾的状态下,或许知道他写作背景,才发现文中有点点滴滴,隐隐约约地在暗示着读者,作者此时的心情。作者爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处;这正说明作者的矛盾,所以作者做了自己想做的事,将情感融入了文学,今天看来心中那幅荷花又有变化,也变神秘,彷徨又时而安静,时而活泼了。

真不知道《荷塘月色》这篇文章在我16岁、18岁,或是更远的将来,是否会改变我心中那幅荷花图呢?

读荷塘月色有感 篇2

第一次读到朱自清的散文,便感到了它独特的美文艺术风格,他的散文具有很高的艺术价值。

《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》等名篇,一直认为是白话美文的典范,而我最喜欢读的是《荷塘月色》。初读《荷塘月色》总感到很迷茫,不知作者所想表达的中心思想,好像一直在写景,同时表达了一种淡淡的忧,把那晚月色和荷花的池塘写得那样的美,那样的独特,让我仿佛置身其中,感受那种别样的美。“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。”这是朱自清在《荷塘月色》中运用的一句诗,充分的表现了荷花的那一种朴素、淡雅的美,那种出污泥而不染的美,让我觉得荷花是那样的超凡脱俗,是那样的美丽。

朱自清先生的《荷塘月色》使我感到了自然的美丽,应该热爱生活,在环境恶劣时,应能做到出污泥而不染。

读荷塘月色有感 篇3

何必低到尘埃里。

——题记

读了朱自清先生的《荷塘月色》,让我感触颇深。

这是一篇抒情的散文,文笔细腻文雅,描写了朱自清先生看到月色下的荷花心情复杂,那种渴望自由,不满现实,却又不能的心情。

随着朱自清先生,来到曲折的小路,看到了在夜光下绽放的荷花,姿态各异,那美丽的花配着月色美得恰到好处,让朱自清暂时忘记了烦恼,可到后面,蝉声和蛙声一片热闹,而他却什么也没有,他的心情又落寞了起来。

这篇文章为后人留下旧中国上知识分子在苦难中徘徊前进的足记,寄托了朱自清向往憧憬着未来的政治思想。同时,也表达了对荷花的喜爱之情。

合上书,我的思路却恍惚起来,不禁联想起了活中的一些事例。

四年级时,有一段时间我沉迷于写小说,不论什么时间什么地点,没日没夜的写,已经到了忘我的状态,不在估计别的事,上课时偷偷摸摸的写,晚上睡觉时趁熄灯了在被窝里悄咪咪的拿着手电筒写,写的无非是一些天马行空的想象,期待着那稚嫩可笑的文笔能打动他人。

我一直比较优秀的成绩出现了下滑,老师一开始以为我是大意了,但是后来的几次考试我的成绩一向如此,还越来越差,老师开始慢慢观察我,终于发现了事情的不对劲。

我一直想坚持下去,但自己的自尊心又承受不了这样差的成绩同学们嘲笑讽刺的话语,轻蔑的眼神,家长严厉的批评和老师无奈的叹息声,我崩溃了,甚至想过自杀的念头。

后来的几天,我一直浑浑噩噩的过着,身体还在但心灵已经死了,双目无神,毫无精神。

老师与家长的苦口婆心的教导,我置之不理,后来又渐渐加入了暴力,我绝望了。

想必,我此时的心情和朱自清先生是一样的,可能,还更绝望一点。

我在网上发帖,向吧友们诉苦,各种各样的抱怨,对家长的种种不满,以及自己想要轻生的念头。

有一位吧友很有耐心的开导我,他渐渐让我明白了,其实,喜欢一件事,不一定要天天都干,刻刻都想,你只要保持一颗初心,什么时候都不会晚。不管做什么事,都不要太耽溺在其中了,何必一直徘徊在一个圈子里呢,抬起头,看看蓝天白云,看看远方,心情就会好些了呢。收拾好行囊,带上自己的梦想,继续向光明的前方前进吧。

读荷塘月色有感 篇4

似曾在梦中见过那在荷叶上滚动的露珠,那在皎洁月光下凌动摇摆的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再现了世人的梦境。

荷的特色是洁,月的特色是净。古往今来,荷花以它的清雅脱俗,独步人间,以它“可远观而不可亵玩焉”的节操,引君子仰慕。古今中外,人们对月光的洁净祥和更是咏叹不已,“床前明月光,疑是地上霜”。那么,荷花与月光交织在一起,会是怎样一副境界呢?荷的清香,清雅;月的清净,清幽。月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志,宁静致远的境界让人为之动容。

但出自朱自清手下的这篇《荷塘月色》中,淡淡的喜悦中渗透着丝丝忧伤。在朱自清生活的年代里,他向往如荷一般高雅的生活,但社会的落后,人们的愚昧实现不了他的愿望。如荷月般宁静的人已经少了。在学校里,一切从考试出发,学生们与对手竞争时,难免不“愁眉不展’;社会上,人们往往为金钱斗得“垂头丧气”,为名利争得“筋疲力尽”,还有为私仇打得“体无完肤”。这种伤口就是用云南白药也治不好。

当时的生活是如此浑浊不堪,就如何塘中的淤泥一般,又有几个能出淤泥而不染呢?浑浊已被现在抛弃,科技已来临,学生有了更重的学习,激烈的竞争是人们的生存手段。虽然竞争是这个时代的特征,但保持一份良好的心态与它并没有必然的矛盾。

愿我们的心净如荷花般纯洁,蕴含淡淡幽香;像月一般清澈,皎洁如霜,始终保持一份清雅情境,纵然在浑浊的淤泥中永远清新豁达!