优秀员工评选方案
老地方整理的优秀员工评选方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
优秀员工评选方案 篇1
一、总则
1.为加强和提升员工的工作质量和本公司工作质量,提高劳动生产率,增强企业活力,调动员工的工作积极性,制定此考核制度。
2. 工作质量考评(以下简称“考评”)是指用系统的方法、原理,评定、测量员工在职务上的工作行为和工作效果,工作质量考核针对员工的工作表现。
3.本制度适用于公司内所有员工,包括试用期内的员工。
4.以员工在被考核该段时期工作成果与表现为依据,各部门经理对所属员工的平时的工作留意,严密考核。
二、考核的内容
1、分以下四部分:
(1)、工作质量情况:本季度内完成的所有工作,是否完全达到质量标准的要求;
(2)、安全生产情况:在本季度的工作中,是否有不安全的工作生产行为;
(3)、工作表现情况:指本职工作内的协作精神、积极态度等。由部门内部同事或被服务者进行考评。
(4)、技术水平情况:在本季度的工作中,技术水平是否有所提高。
三、考核方法
1.季度考核: 每季度对员工考核一次,由部门经理具体考核,填写到《jl0303-05员工考核表》中(具体见表)季度考核从四方面进行——工作质量情况、工作表现情况、安全生产情况、技术水平。 分为六档——优、好、良好、良、一般、差。
如在四项中有低于良档的将累计到年终奖金一并计算。 如在一季的考核中全部为优的,在年终奖金发放时系数将+0.1,如在一季的考核中全部为好的`,在年终奖金发放时系数将+0.05,三季可累加。 如在一季的考核中全部为差的,将立即离岗培训,时间为3个月,如经考核再不合格将予以辞退。
2.年终考核: 第四季的考核为年终考核。
年度综合评判在90分以上,为优秀,年终奖金的系数为1.2;年度综合评判在80分以上,为良好,年终奖金的系数为1.0;年度综合评判在70分以上,为好,年终奖金的系数为0.9;年度综合评判在60分以上,为一般,年终奖金的系数为0.8,年度综合评判在60分以下的,为较差,无年终奖金。并且公司将视情况给予其警告、降级使用或辞退。
四、考核时间
季度考核:考核时间为每季最后一个月的15日。 年终考核:员工于十二月底举行总考核1次。 考核年度:~年1月1日起至12月31日止。
五、要 求
1、员工的直接上级为该员工的考评负责人,具体执行考评程序;
2、本部门经理为该员工的考评负责人;
3、考评结束时,考评负责人必须与该员工单独进行考评沟通;
4、各部门经理对于所属员工应按工作质量情况、工作表现情况、安全生产情况、技术水平严正考核。
六、保 密
1、考评结果只对考评负责人、被考评人、人事负责人、(副)总经理公开;
2、考评结果及考评表
格交由人力资源部存档;
3、任何人不得将考评结果告诉无关人员。
七、本制度自颁布之日起实行。
八、本制度由行政部负责解释。
优秀员工评选方案 篇2
为了弘扬我院的企业精神,展现我院优秀员工的风采,形成人人争当先进、人人争为医院发展做贡献的良好氛围,医院决定今后每季度开展评选“优秀员工”的活动。
一、名额:
医院每季度将从全体员工中共选出6名优秀员工;
分别从主任层中选出1名、主管层管理人员中选出1名、普通员工中选出4名。
二、评选时间:每季度最后一月的最后一周。
三、推荐人员资格:
工作满三个月者;
四、推荐依据:
1、当月无迟到、早退、旷工现象;
2、当月无患者投诉;
3、当月无重大差错,工作严谨,无罚款;
4、当月受到病人口头或书面表扬;
5、团结同事,能很好地与同事协作完成工作;
6、善于学习,不断进取,创新能力强;
7、很强的服务意识,服务语言规范,动作标准、雅观;
8、能出色地完成领导交付的各项工作,当月对部门或医院有重大贡献的员工;
9、严格按照《员工手册》的.内容要求自己。
10、当月提出建设性意见或建议者。
11、各项业务能力及绩效考核优异者;
12、责任心强,具有敬业精神,吃苦耐劳,日事日毕;
五、具体步骤:
1)设立投票箱,发放选票至所有员工手中,所有员工必须参加,不得弃权。
2)采取不记名方式投票,员工投票进行推选(主任层1人、主管层管理人员1人、普通员工中选出4名);
3)根据投票结果,办公室依据得票数量的多少整理候选人名单;
4)将获得票数最多的确定为最终候选人(员工选出8名候选人;主任层管理人员及主管层各选出2名候选人);当候选人选票相同时,允许排名并列;
5)在管理层工作会议上根据《优秀员工考评表》给每个候选人打分,满分为100分;
6)平均分为最高的员工将被评为优秀员工;
7)经总经理批准后公布;
六、表彰和奖励:
1、对于被评选为季度优秀员工的职员将给以表彰,同时颁发证书和300元的奖金。
2、颁发优秀员工高级工牌。
3、可在年休假时享受额外2天假期的特别奖励。
4、医院组织的免费旅游一次。
5、获得优先的培训奖励及听课机会。
6、与医院最高层共进晚餐的机会。
七、评选的组织实施工作由办公室负责。
八、优秀员工的评选结果记入员工个人档案,并作为评选年度优秀员工的依据。
优秀员工评选方案 篇3
一、目的
为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。
二、优秀员工评选办法
1、优秀员工奖候选人各分公司领导、各部门负责人推荐办法
此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,主管推荐为辅相结合的办法。
1)由各分公司负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;2)各分公司人员在10人以下推荐1-2名;各分公司人员在10至20人之间推荐2-3名;各分公司人员在30人以上推荐4-6名;2、优秀员工评选程序
评选工作由总经办负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的.基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报人资部进行汇总;评选领导小组成员确定获奖名单。
三、评选领导小组成员:
张凤桥、魏玉霞 祝斌 冯世金 丁华强 黄又清 徐秋萍 邓金凤 魏洪涛
四、参加评选对象、条件、要求
㈠参加评选对象:
公司员工(分公司总经理及副总不参与公司优秀员工评选)参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选:
1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。
2、遵守公司各项管理制度。
3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。
4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。
5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加公司或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。
㈡评选条件
在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。
1、对工作默默奉献的员工。
2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳,实施后取得显著成效的员工。
3、为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工。
4、爱护公司财物,精心维护、保养设备。
5、尊重领导,服从安排,工作认真,积极主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务;积极要求进步,参加公司组织的各项业务培训和学习。
6、严格遵守安全作业流程等规章制度,严格按本岗位的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无安全事故,无违章及处罚记录。
五、优秀员工评选时间:
1、推荐材料报送时间:各部门应于7月10日前将候选人推荐表报到人资部。
2、优秀员工名单确定时间: 7月12日组织公司高层领导小组会议对推荐人员进行讨论确定。
3、表彰时间:公司上半年总结会议。
六、表彰和奖励
1、在公司上半年总结会议上进行表彰。
2、在公司内刊上刊登表彰信息
3、优秀员工将作为公司的人才储备,优先培养,选拔,晋升。
七、注意事项
1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时间。
2、优秀员工人选应以各部门基层员工、部门主管等
3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;
4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;
5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。
6、希望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为公司发展做出贡献。
八、优秀员工评选原则
公司员工同等条件下优先评选。附《优秀员工推荐表》
优秀员工评选方案 篇4
一、 评选目的
为了进一步贯彻无遗漏管理思想,培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感,不断增强企业的向心力和凝聚力,表彰成绩突出、表现优异的员工和部门,树立榜样,争做先进,激发员工工作积极性和创造性,真正体现“有本事你来拿,拿不到怪自己”的激励机制。公司决定开展20xx年年中员工评优评先活动,以达到激励先进、鞭策后进之目的,促进下半年各项工作更好地开展。
二、 评选原则
遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩” 公平、公正、公开的原则,客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况,以及员工的工作表现和工作成果。
三、 评选范围:
公司各部门、生产厂所有转正员工(包括工人)、分公司。
四、 评选委员会成员
组长: 副组长:
考评委员会成员:
五、 评选责任及权限:
1. 人力资源部:负责评优评先进活动方案的起草,符合条件人员统计上报及组织实施工作。
2.考评委员会:负责根据评奖依据评选及确定各奖项的获得者。
3.主管领导:负责撰写本部门获奖者先进事迹及获奖理由。
4.总经理:监督评优评先进活动的公平、公正、公开,各项奖励实施的审批及监督。
六、 评奖依据:
1. 全年员工 12个月无遗漏考核平均成绩;
2.上半年面对面问答式考核成绩;
3.年终面对面问答式考核成绩;
4.20xx年奖项设置参选条件。
七、 奖项设置
奖项设置
八、评选具体方案
1、12月24日前,人力资源部根据入职时间、全年考勤、月度考核平均成绩、半年考核成绩等条件,统计筛选符合评优条件人员,并将名单报评选委员会,由评选委员会根据评奖依据选举最终获得者。有下列情形之一的,不参加年终评优活动:
(1)本年度迟到累计达15次及以上者,或病事假累计超过一月者,或有旷工现象的.;
(2)辞职或被解雇者;
(3)其他原因中途离职者;
(4)受到公司通报批评累计达3次以上,或有记过及以上处分者。
2、12月26日,评选委员会确定获奖名单后,由获奖者/部门的主管领导撰写先进集体、先进个人事迹即:颁奖词,由总经理审批后,12月28日前将《获奖评审表》统一发给人力资源部汇总。
3、优秀、先进员工各项奖励的获得者,按照既定方案实施奖励。
九、奖励办法
1、凡“获奖”的员工/部门公司一次性奖励奖金,同时颁发个人荣誉证书、部门荣誉奖状,并在公司网站、光荣榜、两刊刊登,弘扬优良的工作作风,激励更多的员工/部门争当优秀。
2、凡连续获得三届“优秀员工”“优秀管理者”“突出贡献者”称号的员工,公司将给与晋升两级工资的奖励。
3、凡获得“优秀员工”“优秀管理者”“特别奖”“生产标兵”称号的员工,人力资源部将负责对其家庭进行电话报喜,其奖励记录将由人力资源部在其人事档案中备档,作为今后培养、晋升、加薪的重要依据。
优秀员工评选方案 篇5
为了弘扬我公司的企业精神,展现我公司优秀员工的风采,构成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围,公司决定今后每年开展评选“优秀员工”的活动。
一、名额:
公司每年将从科技公司和机械公司中共选出4名优秀员工;
分别从经理层中选出1名、中层管理的人员中选出1名、普通员工中选出2名。
二、评选时光:每年的12月份。
三、推荐人员资格:
1)公司正式聘用的员工;
2)工作满一年者;
四、推荐依据:
1)思想品德、敬业精神、对公司的`忠诚度、对岗位的热爱程度;
2)适应其岗位工作要求的工作技能及其娴熟程度、对本岗位职能的实现和工作成效的贡献程度;
3)受员工尊敬或信赖的程度;
4)与员工的沟通潜力;关心员工、互帮互助。
五、具体步骤:
1)设立投票箱,发放选票至公司所有员工手中,所有员工务必参加,不得弃权。
2)采取不记名方式投票,员工投票进行推选(经理层1人、中层管理人员1人、普通员工中选出2名);
3)根据投票结果,办公室依据得票数量的多少整理候选人名单;
4)将获得票数最多的确定为最终候选人(员工选出3名候选人;中层管理人员及经理层各选出2名候选人);当候选人选票相同时时,允许排行并列;
5)在部门经理工作会议上根据《优秀员工考评表》给每个候选人打分,满分为100分;
6)平均为最高的员工将被评为优秀员工;
7)经总经理批准后公布;
六、表彰和奖励:
对于被评选为xx年度优秀员工将给以表彰,同时颁发证书和10000元的奖金。
七、评选的组织实施工作由办公室负责。
优秀员工评选方案 篇6
尊敬的各县区教育局,各中等职业学校:
为贯彻落实《教育部关于“十二五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见》(教职成和《xx省教育厅关于印发 一、评选目的与意义 通过评选活动,鼓励各职业学校建立和完善“双师”结构教师队伍培养制度,提升教师专业理论水平及专业技能;鼓励骨干教师深入企业锻炼,积累企业工作经验,树立行业影响力;建设专兼结合专业教学团队,推进校企之间技术研讨和经验交流的制度化建设;加强学校教学团队的梯队建设,发挥传、帮、带作用,注重青年教师培养,打造数量充足、结构合理、德技双馨的专业教学团队。 二、评选条件和要求 (一)团队结构优化。团队成员相对稳定,整体素质较高,勇于开拓创新,爱岗敬业,优势突显,建设目标明确,合作氛围浓厚,中青年教师培养成效显著;团队带头人具有较强的组织协调与管理能力,长期坚持教学一线,并致力于团队建设,有企业技术服务或技术研发经历,在本行业技术领域有较大影响力,注重提升团队教学科研整体实力;团队骨干教师具有较强的理论教学能力和实践教学能力,能积极参与专业建设与教学改革,有企业实践经历,教学成绩优秀;兼职教师为企业一线业务骨干或行业专家,能承担校内本专业实训指导工作,参与校内实训基地建设,并与专任教师共同开发课程,共同进行技术服务与合作。 (二)教学成绩显著。专业教学与产业发展紧密结合,及时跟踪行业发展与专业前沿,教学内容更新、教学改革深化、人才培养模式创新;充分运用现代教育技术、方法与手段,重视实践教学、研究性教学和信息化教学;教学质量保障机制健全,教学效果良好。 (三)教研成果丰富。结合教育教学改革,深入研究人才培养与中等职业教育发展过程中的新情况、新要求,以理论指导实践,将教研成果应用与人才培养紧密结合,不断深化改革,推进模式创新。 (四)专兼结合的.制度保障。根据专业(群)人才培养需要,学校专任教师和行业企业兼职教师发挥各自优势,分工协作,形成公共基础课程及教学设计主要由专任教师完成、实践技能课程主要由具有,相应高技能水平的兼职教师传授的机制。 (五)人才培养模式创新。在实施工学结合人才培养过程中,教学团队成为校企合作的纽带,通过学校文化与企业文化融合、课堂教学与社会实践结合,将学校教学管理延伸到企业生产性实训,保障学生顶岗实习的效果,实现高素质技能人才的校企共育。专业毕业生职业素养好,技能水平高,深受用人单位欢迎,社会认可度高。 (六)社会服务良好。依托教学团队人力资源和技术优势,开展职业培训、技能鉴定、技术创新等社会服务活动,具有良好的社会声誉。 三、材料报送 优秀双师教学团队以学校品牌专业、特色专业教师队伍为单位申报,每所学校申报数量为1-2个,每个教学团队包括1名专业带头人,4-6名专业骨干教师,2-3名兼职教师。优秀双师教学团队申报表纸质一式5份,同时附各项证书原件、复印件。申报时间为20xx年10月18日前。 四、评审程序和要求 市教育局将组织专家评审小组,通过查阅资料、座谈会、听课、参观实践教学等环节对申报的教学团队进行评选,对评选出的优秀“双师”教学团队予以表彰和奖励。各单位要切实加强领导,精心组织,确保我市“双师”教学团队评选的推荐质量和水平。对弄虚作假者,一经核实,将取消参评资格。