活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、活动前言：那些打马而过的旧时光驮着我们年少斑驳的岁月跨越了时间的地平线。在这前行的道路上，我们遗失了太多太多，也总会在某个不经意的时刻，回忆起那些纯真，那些欢笑，那些定格的温暖瞬间。此次阳光体育节活动便是通过回味儿时那些陪伴我们成长的游戏，来寻回逝去的岁月中那些不变的纯真和欢乐，重温那些美好与感动。

二、活动主题

那些年，我们一起阳光体育的日子。

三、活动宗旨

友谊第一 比赛第二 趣味第一 竞技第二

四、活动策划

活动时间：4月11日

活动地点：山东理工大学东校区运动场

参赛对象：商学院全体学生及教职工

大会注意事项

1、全体运动员要遵守大会的一切规定，服从大会统一指挥。

2、组织好本单位运动员，在指定的`地点准备，如果有问题及时向大会提出。

3、运动员应在赛前20分钟到检录处报到。点名不到者以弃权论，运动员必须穿运动服参赛。无号码者不得参加比赛。

4、各单位、领队教练均不得进入比赛场地。

5、各项比赛成绩公布后，取得名次的运动员应及时到领奖处领奖。

6、比赛以趣味性为主，注意安全。

学生团体：

1.抡大绳

一、赛制安排：

十人制，5男5女，按班级组队

二、比赛规则：

（1）每队派出两个人在两边转绳子，中间八个人跳。

（2）在比赛过程中如果出现卡顿现象即比赛结束。

（3）各队比赛完后比较各队跳的个数，以个数最多的队伍胜出。

2.结伴而行

一、赛制安排：

十人制，5男5女，按班级组队

二、比赛内容：

（1）每组10人,每次分成两个小队同时进行。

（2）比赛时将10名队友的左腿和右腿绑在一起，并组成一排，排在一起，由裁判员吹哨子决定开始。

（3）比赛要求每队跑15米，当本队跑到15米的另一端，即终点；。届时会有另一端的裁判员监督是否跑到位，违反规则的队会被罚下。

3.趣味接力

一．赛制安排：

每队出四人（男女不限）

二．比赛规则：

（1）第一个人在起跑线开始边跳绳边跑，跑到20米处停止；

（2）等到第一个人到达指定位置后，第二个人在第一个人运动停止处开始用手推着呼啦圈跑，跑完二十米停止运动；

（3）等到第二个人到达指定位置后第三个人在第二个人运动停止处向前前进钻过三个栏杆，

（4）等到第三个人到达指定为止第四个人开始原地转5圈，转完后在原地用球抛向前方约5米处的水瓶，直到把瓶子砸倒后比赛结束。

（5）整个比赛用时最少的队伍获胜。

4.投篮游戏

一.赛制安排：

六人制，三男三女

二．比赛内容：

（1）每个班出三男三女 在罚球线附近竖直站成一排 例如第一个是一班的女的第二个就是二班的女的 两个班学生交叉竖直站成一排 （2）第一个人开始投篮 如果第一个投不进第二个人投进了 那第一个人就将会淘汰

（3）然后一分钟之内剩下人数多的班级将会获胜进入下一轮

活动策划 篇2

在实施感恩教育的过程中，我校以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从身边人、身边事开始，学会感恩父母，学会感恩老师，学会感恩他人，感恩社会，感恩所有为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。几年来，我校认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省市有关指示精神，认真开展感恩教育活动，取得可喜成绩。现将今年的感恩教育工作总结如下：

年初，少先队大队部召开广播会，镇总辅导员鞠美芳老师指出：感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会才会变得更加和谐，更加亲切。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养。对于当今的队员来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到我们的校园是那么美丽动人。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的`心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。

我校将学期初的第一二两周作为感恩教育宣传周，这两周中，少先队大队认真做好以下几点：1、少先队大队辅导员在国旗下讲话，全员发动。2、以“感恩”为主题出一期板报，创设校园感恩氛围。3、以中队为单位，召开“感恩教育”的主题队会。4、举行“感恩”为主题的演讲比赛。

二月份以“感恩课本”为主题，我们以前发现，每学期初，队员们刚刚发到书的时候，都能爱护自己的书本，可过不了几天，就开始在书上乱涂乱画，学期过半，许多队员的书本连封面封底都没了，鉴于这种情况，我们在新年的第一个月开展“感恩课本”系列活动，目的就是要让队员知道爱学习、爱读书，首先要先学会爱书本。

三月份以“感恩父母”为主题。六(1)中队开展了“妈妈，我爱您”主题会、三(1)班开展了“我让妈妈露笑脸”主题会，五(1)班开展了“我为妈妈分忧愁”主题会……通过这一个个有特色的中队活动，队员们懂得了母亲为了培养我们付出了莫大的艰辛，并纷纷表示，将用优异的成绩回报母亲。

四月份以“感恩革命先烈”为主题。五(2)中队开展的了“沿着革命先烈的足迹前进”中队活动，四(2)中队开展了《传承民族精神，学郁建兴烈士》主题队会。六(2)开展了“学革命先烈，做新世纪的好少年”中队活动……均取得了良好的效果。

五月份以“感恩劳动者”为主题。三(1)中队开展了“劳动是快乐的”中队活动，三(2)中队开展了“学劳动模范，做勤劳的好少年”主题队会。二(2)中队开展了“自己的事情自己做”为主题的中队活动，二(1)中队开展了“我会整理自己的小书包了”主题队会……

六月份以“感恩母校”为题。西来小学六年级三个中队均开展了“离别母校话恩情”的中队活动，土桥小学六年级三个中队开展了“明天，我们毕业”为主题的中队活动。敦义小学六年级两个中队开展了“母校就是我的家”中队活动。

七八月份的感恩活动主要考虑到七一建军节，八一建党节，所以我们的主题是感恩解放军，感恩共产党。这两个主题活动是学生在家自行开展，我们要求队员们切入口要小，能过调查把当今的生活和爸爸妈妈小时候相比，和爷爷奶奶小时候相比，让他们悟出：没有解放军，没有共产党就没有今天幸福的生活，并且写好这方面的感恩心得，并完成调查表。

九月份，开展“感恩教师”主题教育活动，精心培育学校“感恩文化”。使广大队员深入地了解教师在自己成长的道路上给予的关心和帮助。通过为教师做一系列的事情来激发广大队员的责任感。各中队均搜集了有关感恩教师的人和事；亲手制作了小礼物送给老师；一二年级队员每人写一句感恩的话，三四年级队员写感恩日记，五六年级写感恩心得。三至六年级还出了一期感恩教师的小报；各中队均上闪了感恩老师的队活动方案。

十月份，通过自主实践活动，让队员认识到党建军的不易。

活动策划 篇3

一、活动背景：

二、活动目的：

三、活动内容：

四、活动流程安排：（选择其中的来做）

1、20xx年4月底通知各班，四川：从悲壮走向豪迈的征文活动。

2、5月4号责任传递活动的举办

3、5月5、6日观看电影

4、5月9、10日防灾减灾宣传活动

5、5月11日征文评选

6、5月12日蜡烛祈福活动

附录：

5个爱分别体现在：爱在指间、爱在笔间、爱在心间、爱在身边、爱在责任。

爱在笔间：

四川：从悲壮走向豪迈征文活动

1、投稿时间：20xx年5月1号至5月11号

2、参与对象：环境学院全体学生

3、作品主题：纪念汶川大地震3周年，四川从悲壮走向豪迈，从灾难新生。

作品要求：

（1）、体裁要求：写作形式须关于灾后重建的感受及所见所闻等相关内容。文字描述要求精美扼要，体裁不限，可以诗歌、散文、对联、励志、格言等多种形式展现。

（2）、内容要求：文字简短精炼，言简意赅；中心表达准确。投稿内容字数在140字以内，须属个人原创作品。

（3）、投稿方式：发邮件

（4）、投稿要求：每个班级至少一篇

（5）、奖品设置（随你们设置）

爱在指间，爱在心间、爱在身边

在点蜡烛祈福的.时候，每个人手上绑着黄丝带。黄丝带有哀悼、思念、祈福等含义，每个同学手上绑着黄丝带代表对灾区的祈福，对灾区人民的爱，爱通过指间，穿过心间，流在人间。

爱在责任

活动背景：

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。爱国是责任、爱国是尊严、爱国是公民的圣神义务、也是最起码的品德。

活动目的：

活动时间：20xx年5月

活动形式：爱心墙

活动内容：每个班级每人一张卡片，片上写的内容主要是关于大学生自我责任的认识，以后该从哪些方面做起，结合512的到来，对灾区的祝福以及对我们中华民族一种祝福。以班级为单位最后以爱心墙的形式进行展览。

一个学全国防灾减灾日主题宣传活动策划书

一、活动背景：

二、活动目的：

四、活动内容：

1、宣传国家设立防灾减灾日。要求文字精练简洁，响亮有力，易记上口，易打动人心，富有感染力和号召力；每条口号一般不超过20字。

2、防灾减灾图片展

3、防灾减灾之声传校园校园广播宣传活动

4、防灾减灾记心间资料发放

五、活动流程：

1、活动准备阶段

（1）、负责收集和整理项目的宣传资料和图片

（2）、做好宣传展板（包括避震方面宣传图片）和活动横幅

（3）、与广播站联系，做好广播宣传工作。

2、活动开展阶段

（1）、防灾减灾图文展 包括避震知识和防灾减灾图文宣传

（2）、防灾减灾之声传校园校园广播宣传

2个念活动流程

一、 回忆过去，痛苦的相思忘不了纪念汶川地震影片的播放

（1）、播放影片：为纪念汶川地震三周年新出影片《大太阳》。

（2）、播放时间：

（3）、班级的安排：

（4）、协助部门： 实践部

二、点燃希望，祝福祈祷祈福蜡烛的点亮

（1）、活动地点：学校跑道及水泥过道

（2）、活动时间：5月12日晚上

（3）、活动流程：在学校操场上，拼出为纪念汶川地震的图案，类似爱心之类的，同时广播播放纪念512歌曲，以及朗诵文章，包括征文活动中脱颖而出的文章。

活动策划 篇4

一、活动介绍：

*活动目的：

本专业通过举办这次营销大赛来锻炼学生们的专业实践能力，在实践中锻炼学生们的口语表达、沟通应变能力，让同学们深入到营销中去，进一步启发创意思维，激发学生们参与活动的积极性和团队合作的精神，并为以后的营销创业实习打下基础。

*活动对象：20xx级所有营销与策划专业的学生们

*参赛要求：

(1)参赛学生自由组队 （2）参赛学生需提交策划方案 （3）参赛学生有100元的赞助金 （4）参赛学生要遵守比赛规则 *主办单位： 营销与策划专业

*口号：买纯手工玫瑰，送亲人送朋友；人人参与乐，今天您幸运了吗？套圈，回味你走过的路程，套住属于你的幸福

二、方案实施时间:20xx年6月6日—20xx年6月11日

三、方案分析：

（一）竞争对手分析：

本次活动是针对营销与策划专业举办的一次营销大会，竞争的对手也是本专业四个班所组成的小组团队，大家虽都是第一次参赛，都毫无经验，都是从起跑线上开始的，但是不可忽视的是每个小组都有自己的能力和信心取得胜利，大家都非常有积极性。

（二）产品分析：

1.我们所销售的是纯手工纸玫瑰花（附带有一些小游戏），还有一些所需的生活用品

2.玫瑰颜色多种，分为红、黄、蓝、紫、粉，另还精美的包装了一束11朵的蓝色妖姬。

3.价格：经济实惠、物美价廉

4.玫瑰花语：红玫瑰——热恋、热情

蓝玫瑰——敦厚、善良

紫玫瑰——梦幻、优雅

黄玫瑰——高贵、美丽

粉玫瑰——感动、爱的宣言、铭记于心、喜欢你那灿烂的'笑容

（三）创意分析：

1.自己亲自动手折的纸玫瑰花在进行精美包装

2.设有抽奖活动，真实的百抽百中承诺，花小钱，中大奖

3.套圈游戏利用花小钱赢大奖来吸引顾客眼球并达到盈利目的

4.设有动感地带折叠桌和伞可供顾客休息以及避雨遮阳

5.利用空旷的场地进行大规模的现场布置营造气氛

四、方案定位：

（一） 市场定位：在学校校园内进行宣传销售玫瑰花并利用大学生课余时间进行套圈游戏与幸运之心参与抽奖活动

（二） 商品定位：高品位，低价位的玫瑰花，小游戏多商品的套圈活动与百抽百中的小奖品

（三） 对象定位：校园内的大学生

五、促销策略：

1. 直接在校内向学生营销产品、参与套圈游戏、参与抽奖活动

2. 在学校宣传栏上张贴宣传的海报，热情的售卖口号，微笑的售卖服务

3. “花落谁家”售卖玫瑰花优惠活动：买九送大笑脸娃娃一个、买十朵送一朵、量大从优

4. 利用幸运心理与丰厚的奖品并有百抽百中的承诺吸引幸运星的到来，花小钱，中大奖，满五次送一次，满八次送两次

5. “圈住你的幸福，套住你的浪漫”，花小钱，赢大礼，满五个送一个，满八个送两个

六、活动执行：